滬科版八年級(jí)物理第六章熟悉而陌生的力單元測(cè)試題(無(wú)答案)

1、教育資源第六章熟悉而陌生的力、選擇題1.下列物體所受的重力可能為30N的是（）教育資源A.一輛汽車B二只鉛筆C個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包D二位小學(xué)生2.小明使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒(méi)有調(diào)節(jié)就測(cè)一物體的重力,且讀數(shù)為2.5N,則物體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為（A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND. 2.9N3 .用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動(dòng)，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí)，礦泉水瓶被推倒，這說(shuō)明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B.力的作用點(diǎn)有關(guān)C.力的方向有關(guān)D.受力面積有關(guān)4 .以下是我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢?jiàn)到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；籃球撞擊在藍(lán)板上被

2、彈回；用力握小皮球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A.囪5.甲、乙、丙三個(gè)圖中，木塊 A與木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙，則下列說(shuō)法正確的是平；/塞木機(jī)8上旬速運(yùn)動(dòng)丙；國(guó)足4拉博動(dòng)A. f甲=£乙=£丙B.悔=f丙f乙C. I=f 丙 vf 乙D.憚v f乙v f丙6 .某校組織了一次紙飛機(jī)飛行大賽（如圖甲所示為紙飛機(jī)模型），一同學(xué)以飛行距離50米獲得了第一名,假設(shè)某段時(shí)間內(nèi)紙飛機(jī)在空中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列分析正確的（）A.在該段時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)的受力示意圖為圖乙B.在該段時(shí)間內(nèi)，飛機(jī)所受重力和空氣

3、對(duì)飛機(jī)的托力是一對(duì)平衡力C.紙飛機(jī)在飛行過(guò)程中利用了氣體的流速越大，壓強(qiáng)越大的原理D.紙飛機(jī)能夠勻速飛行是由于受到慣性的作用7 .被吸在豎直的磁性黑板上的小棋子，雖然受到豎直向下的重力作用，但不會(huì)掉下來(lái)，其主要原因是（）A.它受到磁性黑板的吸引力8 .它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對(duì)黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力8 .下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A.重型卡車安裝多個(gè)輪胎C.運(yùn)動(dòng)鞋底有鞋釘工B.給齒輪扣潤(rùn)滑D.用力握緊球拍9 .如圖，從物理學(xué)看，足球比賽中，守門(mén)員的作用主要是A.改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.改變足球的重力勢(shì)能C.改變足球的慣性D.改變足球的形狀10 .下列由做飯所聯(lián)想的

4、物理知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A.把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的B.包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀C.潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去D.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力11 .關(guān)于彈力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力B彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力12 .關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A.守門(mén)員撲住飛來(lái)的球，說(shuō)明力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)

5、平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對(duì)地面的壓力D.足球在下落過(guò)程中，它的動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大二、填空題13 .重力的方向是的.14 .如圖所示用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力.由圖可知.物體所受重力為N,重力的施力物體是15 .如圖所示彈簧秤的分度值是N,圖中彈簧秤對(duì)物體A的拉力為牛.16 .足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員起腳射門(mén)，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，足球離腳后，腳對(duì)球（選填宥或沒(méi)有”）力作用；而守門(mén)員飛身將球撲住，說(shuō)明力可以改變物體的,同時(shí)守門(mén)員的手也感覺(jué)到疼痛，這說(shuō)明力的作用是.17 .坐在小船上，用槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)，所隱含的物理原理是；以船為參照物，船上的人是的.18 .

6、仔細(xì)觀察圖（甲），說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的,有關(guān)；觀察圖（乙）的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重錘線來(lái)判斷圖畫(huà)掛得是否豎直，如圖（丙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)樗?，這是利用了19 .如圖所示是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 N,分度值是,所測(cè)拉 力F的大小是.20 .小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí)，通過(guò)測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力 F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式為：F=.x cm010FN010020015202530300400500600三、作圖題21 .如圖所示，用一水平力F將木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，請(qǐng)?jiān)?/p>

7、圖中畫(huà)出木塊受到墻壁的摩擦力的示意圖。F-,22 .如圖是靜止在水平地面上的籃球，請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。777777723 .請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉伸彈簧時(shí)，手受到的拉力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題24 .小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:鉤碼質(zhì)量4050100150200250300400指針位置2345677.57.5(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論：(3)小華作出了如圖三個(gè)圖象，其中正確的是25 .如圖所示是探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。甲(木板表面。乙(木板表面)丙(毛巾表面)丁毛巾表面)(1)實(shí)驗(yàn)

8、過(guò)程中，必須在水平支持面上使彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)。(2)分析圖中提供的信息可知，四次實(shí)驗(yàn)中拉力由大到小的排序是：;(3)上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小跟的大小和有關(guān)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平木板面上的滑動(dòng)摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，滑動(dòng)摩擦力越小.小明指出她的結(jié)論是錯(cuò)誤的。小明的理由是。五、綜合題26 .一輛自重是4.0X104的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質(zhì)量是400kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志的橋前，橋前的標(biāo)牌如圖所示，問(wèn)：(g=10N/kg)(1)這輛卡車總重多少牛?(2)這輛車能安全過(guò)橋嗎?如不能，則需要卸下幾箱貨物?27