心理活動總結(jié)二篇

1、心理活動總結(jié)二篇快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。 很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是的心理活動總結(jié) 3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。心理社團活動又進行了一學(xué)期， 作為參與社團活動的指導(dǎo)老師，在實踐過程中也是邊摸索邊時間， 我們社團活動的宗旨是為進一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)，圍繞“三師一建”活動，豐富校園文化生活， 使學(xué)生開闊視野， 豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們XXXX心理社團主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、

2、值得信任的第二成長課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方，特此對本學(xué)期心理社團的活動進行總結(jié)。社團成員是通過選課的形式招募， 活動以選課走班的形式參加，這學(xué)期剛開始的的幾次活動社員包括初一和初二兩個年級的學(xué)生， 每次活動組織特別困難。 在分組的時候， 同學(xué)們習(xí)慣于同班或同年級或相互認(rèn)識的同學(xué)在一起， 不配合老師隨機分組， 經(jīng)過老師的耐心勸導(dǎo)，到后期活動的時候，大部分同學(xué)都很配合。這是一種進步，能打破年級和班級的固有活動模式，學(xué)生相互交流分享，收獲頗多。心理社團我們的宗旨是“發(fā)展興趣，激發(fā)潛能，傳遞快樂，助人自助”。同學(xué)之間重在交流，學(xué)習(xí)。所以首先要消除同學(xué)們之間

3、的交流障礙。在分組交流中，鼓勵同學(xué)們真實的表達自己，認(rèn)真傾聽，互相自我介紹，增強學(xué)生人際交往主動性的能力。 在接下來的活動中設(shè)計了我的需要，組員心聲等，重在讓學(xué)生表達自己的需要，表達自己在這個團體中想要達到的目的。每一個的出發(fā)點都不一樣，有的同學(xué)是為了減壓，有的同學(xué)是為了好玩，有的同學(xué)是為了認(rèn)識更多的同學(xué)， 也有人是因為在班里不快樂， 希望在這個團體里找到快樂?；趯W(xué)生的不同出發(fā)點， 在后續(xù)活動中也特意設(shè)計了一些活動，但由于三次活動后，初三學(xué)生介于中考壓力， 不再進行社團活動，10 月份又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有初二年級，組織活動明顯要好一點，所以本人認(rèn)為人

4、數(shù)較多的團體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團體比異質(zhì)團體要好組織。 由于新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了， 但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。心理社團隸屬于教導(dǎo)處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。為便于組織活動，心理社團設(shè)社長一名；下設(shè)兩個工作小組：宣傳組和拓展策劃組（拓策組），各工作小組有組長一名，干事若干。同時設(shè)常務(wù)委員，常務(wù)委員會由指導(dǎo)老師、社長、工作小組組長及干事兩名共同組成。在同學(xué)們對社團有一定認(rèn)識，同學(xué)之間也互相有了一定了解后，本著自愿、民主的原則，請同學(xué)們自己自薦或推選社團的常務(wù)委員。 這學(xué)期由于社團剛剛組建， 活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動為主

5、，讓學(xué)生逐步理解社團的性質(zhì)， 宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動，交流。1 、活動每周一次，但活動的質(zhì)量不是很高，過程中始終存在各種問題，如紀(jì)律問題，秩序混亂，指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力，占用時間多。2 、不同的班，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響， 這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)， 要及時制止不良行為習(xí)慣，負(fù)責(zé)會起到負(fù)面的作用。3 、不能很快打破班級的束縛， 同班的在一起不利于小組活動的開展。4 、有些同學(xué)消極對待社團活動，寫作業(yè)，聽音樂，聊天，看課外書，希望多組織一些吸引力大的活動，讓更多的同學(xué)參與進來

6、。1. 在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作， 提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動進行的順利有序；2. 加大宣傳力度。好的東西需要有人關(guān)注才能發(fā)揮出它的最大價值，所以我們應(yīng)當(dāng)提前做好社團的 _ ，讓更多的人參與我們心理社團，參與到這個開心愉快的大家庭里來；3. 在活動策劃上突出新意、 趣味性。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。4. 我希望通過我們的努力能夠讓同學(xué)們對重視心理健康。 這個學(xué)期是豐收的，但同時是挑戰(zhàn)的 ' ，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法

7、出來， 最后希望心理社團能夠進一步完善，提高，為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！為增進家長和孩子、教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的情感交流，共同營造健康和諧的校園氛圍，幫助學(xué)生演繹精彩的初中學(xué)習(xí)生活。9 月 30 日下午樹人中學(xué)在學(xué)校體育館開展了“協(xié)作信任珍愛：心靈的紐帶”大型團體心理輔導(dǎo)活動。 此次活動是學(xué)校開展家校溝通工作的新舉措，也是今年“家長開放日”的特色活動之一，初一年級全體學(xué)生和教師及家長代表參與了活動。 輔導(dǎo)活動通過游戲、體驗和分享，讓教師、學(xué)生和家長三方共同學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人， 建立協(xié)作信任的關(guān)系，并領(lǐng)悟有效的溝通方法，從而拉近彼此之間的關(guān)系。在紹興市教育教學(xué)研究院趙關(guān)軍副院長的激情演講和活動主持人的充滿活力的引導(dǎo)下，大型拼字、風(fēng)中勁草、螞蟻翻葉等團體活動搭建了學(xué)生之間合作信任的平臺，特別是“珍愛擁有，健康成長”這個互動形式，使學(xué)生和家長彼此捧出真情，分享心里話。所有的參與者用心去呼喚，用愛去奉獻。在活動中參與者學(xué)會了互相欣賞、 奉獻、贊揚、關(guān)愛、信任與體諒。在激昂的音樂聲中，在熱情的歡呼聲中，體育館成了一片歡樂的海洋、溝通的樂土。這是愛心的傳遞，這是希望的承載，用心去溝通你我，用愛去開啟心靈，精彩的初中生活就在此刻起航 活動不僅增進了彼此