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文檔簡介
1、祖孫同樂 歡聚重陽一、 主題設(shè)計思考重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)是我們中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,已有2000多年的歷史,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。每到這一日,各地都要組織老年人登山秋游,交流感情,鍛煉身體。不少家庭的晚輩也會攙扶年老的長輩到郊外活動。潮汕重陽節(jié)保持中國傳統(tǒng)的風(fēng)俗,九月金秋,天高氣爽,菊黃楓紅,風(fēng)光如畫。農(nóng)歷九月的
2、潮汕,秋風(fēng)乍起,天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)和日軟,是競放風(fēng)箏的好季節(jié)。通過設(shè)計并組織與重陽節(jié)有關(guān)的主題教育活動,幫助孩子更好地了解家鄉(xiāng)重陽節(jié)健康的民俗風(fēng)情,感受重陽節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,并從中挖掘與之有關(guān)的節(jié)日傳說、習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒在節(jié)日里開展“話重陽,敬長輩”活動,讓幼兒懂得敬老愛老是我國的傳統(tǒng),培養(yǎng)他們尊敬長輩的良好品質(zhì),從小養(yǎng)成樂于動手的好習(xí)慣,形成重視與家人團(tuán)聚,合家團(tuán)圓和和美美度佳節(jié)的和諧節(jié)日觀。二、 主題網(wǎng)絡(luò)圖三、 各年級目標(biāo)年齡段主 要 目 標(biāo)小班1、 初步了解重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家鄉(xiāng)過重陽節(jié)的節(jié)日氛圍。2、 了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗;積極參與敬老活動。3、 樂意與同伴交流、表達(dá)過節(jié)的心情,發(fā)
3、展語言表達(dá)能力和交往能力。中班1、 了解重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。2、積極參與敬老、出游、登高、放風(fēng)箏等健康活動,逐漸養(yǎng)成堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和形成對祖輩尊敬、熱愛的感情。3、通過制作“敬老卡”、“插花”,朗誦“詩歌”等方式表達(dá)對先人、先烈的懷念、尊敬之情。4、主動與同伴交流、表達(dá)過節(jié)的心情,發(fā)展語言表達(dá)能力和交往能力。大班1、 知道農(nóng)歷是重陽節(jié),進(jìn)一步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,增進(jìn)對潮汕傳統(tǒng)節(jié)日活動的興趣。2、 積極參與調(diào)查、交流、制作、討論等活動,用多種方式表達(dá)自己對節(jié)日的經(jīng)驗(yàn)和感受,不斷豐富主題教育環(huán)境。3、積極參與敬老、出游、登
4、高、放風(fēng)箏等健康活動,從小養(yǎng)成堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和形成對祖輩尊敬、熱愛的感情。4、通過制作“敬老卡”、插花籃,朗誦“詩歌”等方式表達(dá)對祖輩尊敬、熱愛的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 園內(nèi)布置“重陽”主題墻面。如;有關(guān)重陽主題課程說明、節(jié)日主題網(wǎng)絡(luò)、節(jié)日民俗風(fēng)情的圖片等。2、 班級中陳列年、懸掛師幼一起收集制作的與重陽有關(guān)的物品,如菊花、茱萸等。3、 各班師幼共同合作布置主題墻飾,展示幼兒參與節(jié)日活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn),如有關(guān)重陽傳統(tǒng)習(xí)俗方面的調(diào)查資料、幼兒在節(jié)日活動中的照片等。4、 在活動室布置出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒、放風(fēng)箏等習(xí)俗的圖片
5、。資源利用1、 通過發(fā)放“致家長一封信”,向家長介紹“重陽節(jié)”節(jié)日節(jié)慶課程,讓家長清楚了解孩子在幼兒園里學(xué)什么,在家配合做什么。2、 請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。3、 請家長與孩子參加有關(guān)重陽節(jié)的活動、共同體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。4、 請家長攝錄孩子參與敬老、出游、登高、放風(fēng)箏等活動場面并送來幼兒園。區(qū)域活動小班語言區(qū):提供有關(guān)重陽節(jié)的傳說故事的圖片、VCD,供幼兒欣賞閱讀;自制圖文匹配字卡,供幼兒操作。科學(xué)區(qū):提供做重陽糕過程的圖片讓幼兒排序;提供一些節(jié)俗食物的圖片讓幼兒分類。美工區(qū):提供橡皮泥讓幼兒做重陽糕。體育區(qū):提供球、風(fēng)箏等讓幼兒玩踢球、放風(fēng)箏、蕩秋千等
6、體育活動。中班語言區(qū):提供有關(guān)重陽節(jié)的傳說故事的圖片、VCD,供幼兒學(xué)習(xí)講述;科學(xué)區(qū);提供重陽節(jié)節(jié)俗活動卡片讓幼兒分類;提供有關(guān)重陽節(jié)節(jié)日的圖片,讓幼兒進(jìn)行拼圖。美工區(qū):提供橡皮泥讓幼兒做重陽糕;提供卡紙讓幼兒制作“敬老卡”。游戲區(qū):布置糕點(diǎn)店,讓幼兒體驗(yàn)買賣重陽糕的樂趣。體育區(qū):提供球、風(fēng)箏等讓幼兒玩踢球、放風(fēng)箏、蕩秋千等體育活動。大班語言區(qū):提供有關(guān)重陽節(jié)的傳說故事的圖片及重陽節(jié)的習(xí)俗圖片、VCD,供幼兒學(xué)習(xí)講述;科學(xué)區(qū):提供幼兒自制的“重陽棋”讓幼兒玩下棋。美工區(qū):提供材料讓幼兒插花;提供白卡紙讓幼兒自制“重陽棋”;提供卡紙讓幼兒制作“敬老卡”;提供材料讓幼兒學(xué)做風(fēng)箏。游戲區(qū):布置糕點(diǎn)店
7、,讓幼兒體驗(yàn)買賣重陽糕的樂趣。布置表演臺,讓幼兒表演“詩朗誦”。體育區(qū):提供球、風(fēng)箏等讓幼兒玩踢球、放風(fēng)箏、蕩秋千等體育活動。四、重陽節(jié)主題活動設(shè)計中班 秋天的節(jié)日重陽節(jié)主題活動目標(biāo):1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。 活動一:重陽節(jié)的來歷(語言、科學(xué))活動目標(biāo):1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、觀看制作重陽糕的過程?;顒舆^程:1、提供尊敬老人的各種圖片,鼓勵幼兒進(jìn)行講述。如:幫爺爺搬凳子,給奶奶捶背等。2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流、講述:平時爺爺奶奶是怎樣關(guān)心你的
8、?你是怎樣做爺爺奶奶的好幫手的?3、引導(dǎo)幼兒觀看VCD,了解制作重陽糕的過程。4、為幼兒提供眼鏡、拐杖等材料,讓幼兒當(dāng)爺爺奶奶,并引導(dǎo)幼表現(xiàn)出老人對孩子的愛,鼓勵幼兒做關(guān)心老人的事?;顒佣何覑蹱敔?、奶奶 (語言、社會、健康)活動目標(biāo):1、 能大膽進(jìn)行講述,表達(dá)出自己的愿意。2、 能使用好文明禮儀、禮貌用語等。3、 積極參與活動。活動過程:1、 討論:如何愛爺爺、奶奶。2、 鼓勵幼兒說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?3、 引導(dǎo)幼兒怎樣和老人打招呼,為老人做些什么事?(敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。)4、 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?5、 活動延伸:鼓勵幼兒主動與老人交往,了解老
9、人們的活動,與爺爺奶奶一起參與登山活動?;顒尤鹤屪ㄋ囆g(shù)、健康)活動目標(biāo):1、感受歌曲歡樂氣氛,有表情地演唱歌曲。 2、喜歡隨樂曲合拍地做簡單動作?;顒舆^程:1、教師范唱,引導(dǎo)幼兒欣賞樂曲。 2、初步理解歌曲內(nèi)容和情感。 3、幼兒有表情地學(xué)唱歌曲。4、鼓勵幼兒隨音樂合拍地進(jìn)行歌表演。5、教育幼兒有做到尊老愛老。活動四:畫爺爺、奶奶(藝術(shù)、健康)活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)人物畫的畫法,了解人的五官特點(diǎn)。 2、發(fā)揮幼兒的想象力,大膽作畫。 3、通過活動表現(xiàn)出尊老愛老的品質(zhì)?;顒舆^程:1、出示爺爺、奶奶的圖片,讓幼兒觀察爺爺、奶奶的五官特點(diǎn)。2、教師講解并示范畫法。3、幼兒作畫,教師巡回輔導(dǎo)。4、教師講評
10、作業(yè)。 大班: 秋天的節(jié)日重陽節(jié)主題活動目標(biāo):1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。 活動一:重陽節(jié)的來歷(語言、科學(xué))活動目標(biāo):1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、觀看制作重陽糕的過程?;顒舆^程:1、提供尊敬老人的各種圖片,鼓勵幼兒進(jìn)行講述。如:幫爺爺搬凳子,給奶奶捶背等。2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流、講述:平時爺爺奶奶是怎樣關(guān)心你的?你是怎樣做爺爺奶奶的好幫手的?3、引導(dǎo)幼兒觀看VCD,了解制作重陽糕的過程。4、為幼兒提供眼鏡、拐杖等材料,讓幼兒當(dāng)爺爺奶奶,并引導(dǎo)幼表
11、現(xiàn)出老人對孩子的愛,鼓勵幼兒做關(guān)心老人的事。活動二:我愛爺爺、奶奶 (語言、社會、健康)活動目標(biāo):1、 能大膽進(jìn)行講述,表達(dá)出自己的愿意。2、 能使用好文明禮儀、禮貌用語等。3、 積極參與活動?;顒舆^程:1、 討論:如何愛爺爺、奶奶。2、 鼓勵幼兒說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?3、 引導(dǎo)幼兒怎樣和老人打招呼,為老人做些什么事?(敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。)4、 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?5、 活動延伸:鼓勵幼兒主動與老人交往,了解老人們的活動,與爺爺奶奶一起參與登山活動?;顒尤鹤屪ㄋ囆g(shù)、健康)活動目標(biāo):1、感受歌曲歡樂氣氛,有表情地演唱歌曲。 2、喜歡隨樂曲合拍地做簡單動作。活動過程:1、教師范唱,引導(dǎo)幼兒欣賞樂曲。 2、初步理解歌曲內(nèi)容和情感。 3、幼兒有表情地學(xué)唱歌曲。
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