（精選）體育課優(yōu)秀教案Word版

1、 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容體育課常規(guī)與要求教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)講解體育課堂常規(guī)紀(jì)律與要求，規(guī)范學(xué)生體育課。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生上課能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)。3、結(jié)合游戲教學(xué)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)為什么要上體育課難點(diǎn)課前、課中、課后的要求器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分一、常規(guī)教學(xué)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容1、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容2、 在教室原座位坐好。3、 做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分 二、了解體育課，認(rèn)識(shí)體育課二、教師提問(wèn)：體育課是做什么的？學(xué)生舉手回答基本部分一、 體育課堂要求1、 課前要求：（1） 缺席要請(qǐng)假（2） 整理好服裝2、 課

2、上要求：（1） 站隊(duì)要快、靜、齊（2） 練習(xí)要積極認(rèn)真（3） 上課遵守紀(jì)律（4） 下課要行禮3、 課后要求：（1） 不要大量喝水（2） 不用冷水洗澡（3） 不要產(chǎn)即吃食物二、 小游戲：大西瓜和小西瓜游戲方法：教師雙手比劃一個(gè)大圓圈為“大西瓜”，雙手比小圈為“小西瓜”，游戲開(kāi)始，當(dāng)老師喊“大西瓜”的時(shí)候全體同學(xué)雙手比“小西瓜”的動(dòng)作，喊“小西瓜”時(shí)則比“大西瓜”的動(dòng)作。 一、教師提出要求，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講 二、 教師講解游戲規(guī)則與方法要求：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解交按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。活動(dòng)時(shí)注意安全。結(jié)束部分一、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”  

3、0;教法：1、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌2、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容1、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組

4、織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分三、 第九套廣播體操1、 第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略2、 第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略 一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清

5、動(dòng)作路線(xiàn)。3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。4、挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著老師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分二、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：2、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌3、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況4、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落

6、、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容5、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分四、 第九套廣播體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略

7、0;一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。4、挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著老師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分三、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：6、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌7、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況8、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育

8、課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容9、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：              

9、0;      準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分五、 第九套廣播體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略 一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。4、挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著老師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分四、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師

10、生共唱“幸福拍手歌”   教法：10、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌11、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況12、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力

11、集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容13、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分六、 第九套廣播體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作

12、。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。4、挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著老師一起認(rèn)真跳。要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分五、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：14、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌15、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況16、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容上體育課要注意安全，室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物模仿操。教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。2了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保

13、護(hù)的技能。3對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4知道動(dòng)物模仿操的名稱(chēng)，動(dòng)作方法。能隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體會(huì)樂(lè)。重點(diǎn)使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。難點(diǎn)使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。器材多媒體、卡片、紅五角星。過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分一、常規(guī)教學(xué)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容4、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容5、 在教室原座位坐好。6、 做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分 一、唱歌，游戲基本部分1、教師提問(wèn)：上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法？學(xué)生口答，教師加以說(shuō)明。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。2、引導(dǎo)學(xué)生自

14、己猜想：體育課上還有那些安全知識(shí)？學(xué)生討論，各自發(fā)表見(jiàn)解。3、驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，想知道是什么嗎？讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評(píng)比、總結(jié)。出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運(yùn)動(dòng)。4、學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)？5、室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。優(yōu)秀學(xué)生模仿，其他學(xué)生跟著。跟音樂(lè)完整練習(xí)。學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。1采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。2采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可以通過(guò)電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通

15、過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。結(jié)束部分總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。 引導(dǎo)、啟發(fā)。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容體育課準(zhǔn)備活動(dòng)有什么作用教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作2提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。3調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。重點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)的作用難點(diǎn)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性器材過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分一、常規(guī)教學(xué)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容7、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容8、 在教室原座位坐好。9、 做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分 一、唱歌，游戲基本部分1提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作。體育鍛煉前進(jìn)行一定強(qiáng)度的準(zhǔn)備活動(dòng)，可使肌肉內(nèi)的代謝過(guò)程加強(qiáng)，肌肉溫度增高。肌肉

16、溫度的嗇，一方面可使肌肉的粘滯性下隆，提高肌肉的收縮和舒張速度，增強(qiáng)肌力；另一方面還可以增加肌肉、韌帶的彈性和伸展性，減少由于肌肉劇烈收縮造成的運(yùn)動(dòng)操作。 2提高內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。內(nèi)臟器官的機(jī)能特點(diǎn)之一為生理惰性較大，即當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始，肌肉發(fā)揮最大功能水平時(shí)，內(nèi)臟器官并不能立即進(jìn)入"最佳"活動(dòng)狀態(tài)。在正式開(kāi)始體育鍛煉前進(jìn)行適當(dāng) 的準(zhǔn)備活動(dòng)，可以在一定程度上預(yù)先動(dòng)員內(nèi)臟器官的機(jī)能，使內(nèi)臟器官的活動(dòng)一開(kāi)始就達(dá)到較高水平。另外，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)還可以減輕開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)由于內(nèi)臟器官的不適應(yīng)所造成的不舒服感。 3調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。體育鍛煉不僅是身體活動(dòng)，而且也是心理活動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越多的研究認(rèn)

17、為心理活動(dòng)在體育鍛煉中起著非常重要的作用。體育鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)即可以起到這種心理調(diào)節(jié)作用，接通各運(yùn)動(dòng)中樞間的神經(jīng)聯(lián)系，使大腦皮層處地最佳 的興奮狀態(tài)投身于體育鍛煉之中。1采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。2采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，可以通過(guò)電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。結(jié)束部分總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。 引導(dǎo)、啟發(fā)。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容了解“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試標(biāo)準(zhǔn) 室內(nèi)活動(dòng)：手指操14節(jié)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)

18、情分析1、 能了解積極參加“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試的好處。2、 了解手指活動(dòng)對(duì)智力開(kāi)發(fā)的好處，記住手指操的名稱(chēng)和動(dòng)作、方法。3、 能完成1-4節(jié)手指操分解動(dòng)作，并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連貫起來(lái)練習(xí)。4、 對(duì)手指操學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，并樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。6、配合教師完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)了解積極參加達(dá)標(biāo)的好處。能知道國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的年齡分組驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。難點(diǎn)能用多媒體手段給學(xué)生以新的感受。器材過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分一、常規(guī)教學(xué)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容10、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容11、 在教室原座位坐好。12、 做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分 一、唱歌，游戲基本部分一、 介紹學(xué)生體

19、質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的年齡分組、測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。二、 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是我國(guó)的一項(xiàng)基本體育制度，是經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家體委公布實(shí)行的。三、手指操動(dòng)作要領(lǐng)略。三、 手指操的要求：1、 學(xué)習(xí)手指操第一節(jié)：出手指。教師示范手指操第一節(jié)的動(dòng)作方法。教師邊喊口令邊示范第一個(gè)八拍的動(dòng)作方法。教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師邊喊口令邊示范第二個(gè)八拍的動(dòng)作方法。教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師邊喊口令邊示范第三個(gè)八拍的動(dòng)作方法。教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師邊喊口令邊示范第四個(gè)八拍的動(dòng)作方法。教師速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師邊喊口令邊速度由慢到快口令帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí)。

20、2、 按第一節(jié)的方法依次學(xué)習(xí)第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)。3、 教師和學(xué)生一起把第一節(jié)到第四節(jié)連起來(lái)進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。 引導(dǎo)、啟發(fā)。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 2、 隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生熟練掌握技術(shù)動(dòng)作。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容1

21、7、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分七、 第九套廣播體操1、 第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)2、 第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、

22、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分六、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：18、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌19、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況20、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)2、 隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組

23、織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容21、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分八、 第九套廣播體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好

24、的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分七、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”  教法：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng) 2、 隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)

25、的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容22、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                     準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分九、 第九套廣播體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)

26、一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分八、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：23、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌24、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況25、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 課教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng) 2、 隊(duì)

27、列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容26、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：                    

28、; 準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分十、 第九套廣播體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、教師重點(diǎn)講解容易出錯(cuò)的地方。4、完整練習(xí)。5、挑出自愿的好的同學(xué)領(lǐng)做。 二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、自由練習(xí)4、分組練習(xí)5、分組展示6、整體展示要求：態(tài)度要積極認(rèn)真，自信，面帶微笑。結(jié)束部分九、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”   教法：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌2、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活

29、動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 13 課教學(xué)內(nèi)容1、 隊(duì)列隊(duì)形2、 搏擊操：顫膝；前沖拳 側(cè)沖拳教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容3、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：             

30、; 準(zhǔn)備部分 1、肩部運(yùn)動(dòng) 2、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形二、搏擊操：1、 顫膝；2個(gè)8拍要領(lǐng)略2、 前沖拳 2個(gè)8拍要領(lǐng)略一、教法：1、教師示范完整動(dòng)作。2、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模仿練習(xí)。3、教師邊帶領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。4、完整練習(xí)。5、好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：1、認(rèn)真看教師做示范動(dòng)作。2、認(rèn)真模仿，看清動(dòng)作路線(xiàn)。3、動(dòng)作到位，舒展開(kāi)。4、挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)。5、努力向好的同學(xué)看齊。6、跟著老師一起認(rèn)真做。結(jié)束部分一、 放松活動(dòng)配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”教法：1、 教師帶領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌2、 總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)情況及學(xué)生掌握情況3、 宣布下課要求：1、認(rèn)真聽(tīng)取教師講解。2、放松活動(dòng)要認(rèn)真。課后反饋： 體育課教案 第 14 課教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形2、復(fù)習(xí)顫膝；前沖拳 側(cè)沖拳3、搏擊操：提膝；踹腳教學(xué)目標(biāo)及學(xué)情分析1、通過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提高學(xué)生體能。2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的精神，遵守競(jìng)技規(guī)則。重點(diǎn)動(dòng)作干凈、利落、舒展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作的銜接。器材 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織與教法次數(shù)開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿(mǎn)、精力集中。 2、宣布教學(xué)內(nèi)容4、 教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容組織：