藍(lán)藍(lán)的威尼斯yantaoke

1、1 1. .了解威尼斯的風(fēng)光和文化藝了解威尼斯的風(fēng)光和文化藝術(shù)，感受威尼斯的美。術(shù)，感受威尼斯的美。2 2. .品味文章優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言。品味文章優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言。舷舷窗窗 點(diǎn)點(diǎn)綴綴 魅魅力力瑰瑰寶寶 祈禱祈禱 荒荒蕪蕪 驟驟起起 沼沼澤澤 鱗次鱗次櫛櫛比比xinzhumizhguq dozh uw zh o你能讀準(zhǔn)下列字音嗎？自由、大聲地朗讀課文，完成：自由、大聲地朗讀課文，完成：1 1. .找出表示作者行蹤的詞或句子。找出表示作者行蹤的詞或句子。2 2. .隨著行蹤的變化，作者介紹了威尼斯的哪些隨著行蹤的變化，作者介紹了威尼斯的哪些景觀？它們體現(xiàn)了威尼斯哪幾方面的美？景觀？它們體現(xiàn)了威尼斯哪幾

2、方面的美？3 3. .威尼斯是一個(gè)充滿魅力的城市，它的魅力集威尼斯是一個(gè)充滿魅力的城市，它的魅力集中體現(xiàn)在中體現(xiàn)在“藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)”上面，文章是怎樣表現(xiàn)上面，文章是怎樣表現(xiàn)“藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)”的？的？ “從舷窗向外眺望從舷窗向外眺望”“一到羅馬一到羅馬”“我們登上汽艇我們登上汽艇”“泛舟在大運(yùn)河上泛舟在大運(yùn)河上”“穿過(guò)一座座橋梁穿過(guò)一座座橋梁”“到圣可馬廣場(chǎng)去散步到圣可馬廣場(chǎng)去散步”移步換景俯瞰威尼斯威尼斯的夜晚返回返回一幅美麗、和諧、幸福的畫卷返回返回公朵拉圣馬可廣場(chǎng)圣馬可廣場(chǎng)圣馬可教堂圣馬可教堂李亞度橋李亞度橋嘆息橋嘆息橋劃出文中你認(rèn)為寫得優(yōu)美、富有韻味的語(yǔ)句，讀一讀，說(shuō)說(shuō)它好在哪里。我喜歡第我喜歡第

3、小節(jié)中話小節(jié)中話，因?yàn)樗褂昧艘驗(yàn)樗褂昧说氖郑ǚ剑┓?，寫出的手（方）法，寫出了（表現(xiàn)了）了（表現(xiàn)了） 每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特之處，正因?yàn)槊總€(gè)地方都有自己的獨(dú)特之處，正因?yàn)檫@種獨(dú)特才吸引著游人的目光，讓游人駐足這種獨(dú)特才吸引著游人的目光，讓游人駐足停留。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)某一地方的了解，用顏色停留。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)某一地方的了解，用顏色來(lái)概括其獨(dú)特之處，并作簡(jiǎn)單介紹。來(lái)概括其獨(dú)特之處，并作簡(jiǎn)單介紹。 一個(gè)城市無(wú)論怎樣繁華，都不能丟失一個(gè)城市無(wú)論怎樣繁華，都不能丟失自己的個(gè)性。在今日的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，維自己的個(gè)性。在今日的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，維護(hù)城市的歷史風(fēng)貌不但已成共識(shí)，而且已護(hù)城市的歷史風(fēng)貌不但已成共識(shí)，而且已成法律。事實(shí)證明，只要合理規(guī)劃，新城成法律。事實(shí)證明，只要合理規(guī)劃，新城區(qū)的擴(kuò)展與老建筑的保護(hù)完全可以并行不區(qū)的擴(kuò)展與老建筑的保護(hù)完全可以并行不悖，相映成趣。城市的顏色悖，相映成趣。城市的顏色這是一個(gè)這是一個(gè)有趣的想像力游戲。有趣的想像力游戲。 周國(guó)平城市的個(gè)性和顏色周國(guó)平城市的個(gè)性和顏色.復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，完成教學(xué)案相關(guān)練習(xí)。復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，完成教學(xué)案相關(guān)練習(xí)。.