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1、1體育興趣小組活動記錄老莊小學(xué)體育興趣小組活動記錄(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,輕松自然地進行自然地形跑。學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲自然跑地點:操場指導(dǎo)教師:常峰學(xué)習(xí)時間:第二周學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動,積極參與教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。3、組織學(xué)生圍成一個圈進行游戲,學(xué)生游戲時老師及時提醒要求,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。4、提岀分組要求,組織學(xué)生分組游戲。(山指定的學(xué)生全權(quán)負責(zé)。) 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。3、全組圍成一個圓按規(guī)則進行游戲。4、 全組分成兩組,山指定的同學(xué)負責(zé)游戲,擴大活動的比例。5、 在小
2、組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。二、自主選組、自主練習(xí)教師活動:1、講解分組要求(按體能分組,3-6人一組;選好組長;縱隊排好,組長在前。)組 織學(xué)生分組。2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制路程;注意跑時紀(jì)律; 注意呼吸,輕松自然;時間山老師控制。)3、 觀看和指導(dǎo)學(xué)生進行自然跑。4、 向小組長了解每一組的完成情況。5、 組織學(xué)生柔韌放松。6、 小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生活動:1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊。2、 認真了解自然地形跑的要求。3、 在小組長的帶領(lǐng)下進行自然地形跑,體驗不同地形的跑步動作。4、 小組長交流自己一小組的
3、跑步情況,管理感受。5、 聽口令進行柔韌放松。2老莊小學(xué)體育興趣小組活動記錄(2)學(xué)習(xí)LI標(biāo):積極參與游戲活動,發(fā)展跑的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力地點:操場指導(dǎo)教師:常峰學(xué)習(xí)時間:第五周學(xué)習(xí)步驟:一、 游戲活動,激發(fā)興趣教師活動:1、 組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、 組織學(xué)生進行大漁網(wǎng)游戲。3、 提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動:1、 體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、 聽口令進行二路縱隊行進走。3、 分成兩大組進行游戲,體驗很多人一起合作游戲的方法。4、 在小組長的帶領(lǐng)下進行柔韌練習(xí),充分活動各關(guān)節(jié)。二、 黃河長江練反應(yīng)3教師活動:1、 講解分組要求(
4、找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)組織學(xué)生 分組。2、 講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。3、 組織學(xué)生進行游戲。4、 向?qū)W生闡述這個游戲的作用。學(xué)生活動:1、仔細聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。2、 明確游戲規(guī)則、明確自己一隊的代號。3、 積極參與游戲,體驗快速起動。4、 認真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔?。三、繞物接力練奔跑教師活動:1、 啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。2、 組織學(xué)生嘗試游戲。3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動:1、積極參與規(guī)則的制 定。2、 按次序嘗試游戲,體驗輕松自然的快跑。3、 合理地安排好每個隊員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。4老莊小
5、學(xué)體育興趣小組活動記錄(3)學(xué)習(xí)LI標(biāo):積極參與游戲活動,掌握障礙賽跑的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、 游戲2、 障礙賽跑地點:操場指導(dǎo)教師:常峰學(xué)習(xí)時間:第八周學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動,積極參與教師活動:61、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生利用跳繩進行準(zhǔn)備活動。3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊、并隊走。3、每人一根繩子進行慢跳、交義跳、繩操和定數(shù)跳。4、聽口令進行柔韌練習(xí)。5二、嘗試練習(xí),體驗成功教師活動:1、布置學(xué)生取器材,并提岀布置場地的要求。2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。4、組織學(xué)生進行障礙游戲,并作好
6、小結(jié)。學(xué)生活動:1、按要求取器材,并把場地布置好。2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習(xí),選擇最好、最安全的過障礙方 法進行游戲。3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。75、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。老莊小學(xué)體育興趣小組活動記錄(4)學(xué)習(xí)目標(biāo):體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋的三個基本動作,積極參與表 演。學(xué)習(xí)時間:笫九周地點:操場指導(dǎo)教師:常峰學(xué)習(xí)步驟:一、快快躲閃,調(diào)動情緒教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生分組游戲。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、聽運動員進行曲
7、在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí),在動作正確的同時感受正確的 節(jié)奏。3、分成男女生兩大組進行三次游戲,比出勝負,充分地活動開。二、合作學(xué)練,掌 握動作教師活動:1、在學(xué)生的合作下,講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳時的跑動動作。2、組織學(xué)生分組練習(xí),巡回指導(dǎo),并觀察各小組的掌握情況。3、組織學(xué)生參與展示,并作評價。學(xué)生活動:1、認真觀看老師的示范,了解三個基本動作的方法以及在練習(xí)時的跑動路 線,知道這三個基本動作主要以纏和繞為主。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行一個一個動作練習(xí),相互間要互幫互助,做到一個 個過 關(guān),特別是女生要帶動男生做好動作,在掌握基本動作后開展多種形式的練習(xí)熟練動作, 熟練跑動的路
8、線。3、根據(jù)自己一小組的練習(xí)情況,選擇其中的一種或兒種進行展示,努力表現(xiàn)出自己的好水平8老莊小學(xué)體育興趣小組活動記錄(5)學(xué)習(xí)LI標(biāo):了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。地點:操場指導(dǎo)教師:常峰學(xué)習(xí)時間:第十周學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球?qū)W習(xí)步驟:一、積極準(zhǔn)備,充分活動。教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動。3、組織學(xué)生進行步法移動。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。2、聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習(xí),在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。3、在小組長的帶領(lǐng)下進行慢跑,并進行步法移動。二、合作學(xué)練,掌握動作教師活動:1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作
9、。2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進行重點講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的動作概念是擊球點 的掌握和手臂的揮動動作。3、組織學(xué)生進行練習(xí),巡回指導(dǎo)。4、組織學(xué)生實戰(zhàn)運用,總結(jié)掌握情況。學(xué)生活動:1、在規(guī)定的地點自己體驗發(fā)球動作,嘗試著把球擊出。2、認真觀看老師的示范,了解動作的要點是擊球點和手臂的揮動。3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,進一步體驗協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。4、積極參加小組比賽,在實際的比賽中體驗發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有 多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的目標(biāo)。5、認真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距。10趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第十一周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容乒乓球(一)
10、活1、觀看專題片“乒乓球的輝煌”,強調(diào)訓(xùn)練紀(jì)律。動2、球感的訓(xùn)練(1)顛球練習(xí)(2)對墻擊球練習(xí)過程趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄 笫十二周星期三 活動地點操場 主持人陳春燕 活動內(nèi)容乒乓球(二)活1、講解學(xué)習(xí)乒乓球的相關(guān)知識。動2、球感的訓(xùn)練(1)顛球練習(xí)(2)對墻擊球練習(xí)3、攻球動作練習(xí)過4、游戲:擊球接力程活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動12趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第十三周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容乒乓球(三)活1、球感的訓(xùn)練動1)顛球練習(xí)2)對墻擊球練習(xí)2、攻球動作練習(xí)3、攻球練習(xí)(斜線)過4、身體素質(zhì)練習(xí):舉啞鈴(10 x2組)程趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄
11、笫十五周星期三 活動地點操場主持人陳春燕 活動內(nèi)容乒乓球(四)活1、 球感的訓(xùn)練動1)顛球練習(xí)2)對墻擊球練習(xí)2、 攻球動作練習(xí)3、 攻球練習(xí)(直線)過4、 身體素質(zhì)練習(xí):舉啞鈴(10 x2組程活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動14趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第十七周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容玩竹竿活1、準(zhǔn)備活動。2、探索竹竿的不同玩法。(1)自曲玩竹竿,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。動(2)隊員自山站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的隊員在兩隊之間介紹并演示玩法,讓其他隊員學(xué)一學(xué)。(3)隊員合作玩竹竿,進一步探索竹竿的不同玩法。(,)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河,
12、提示隊員根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。過3.放松活動程在玩竹竿中不但讓隊員學(xué)到了本領(lǐng),還進一步增強隊員對活動效果體育活動的興趣以及勇于克服困難的信心。15趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄笫十八周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容自然地形跑活1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。動2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。3、組織學(xué)生圍成一個圈進行游戲,學(xué)生游戲時老師及時提醒要求,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。過4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。程活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動16趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄笫十九周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容大漁網(wǎng)、黃河長江練反應(yīng)一、大漁網(wǎng)1、組織學(xué)生集
13、隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生進行大漁網(wǎng)游戲。3、提岀柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。二、黃河長江練反應(yīng)1、講解分組要求(找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所過站的位置)組織學(xué)生分組。2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。3、組織學(xué)生進行游戲。程活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動17趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第二十周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動 內(nèi)容障礙賽跑活一、游戲活動,積極參與1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生利用跳繩進行準(zhǔn)備活動。動3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。二、嘗試練習(xí),體驗成功1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求。過2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過
14、障礙。3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。4、組織學(xué)生進行障礙游戲。程三、好小結(jié)活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第二十一周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容跳橡皮筋活一、 快快躲閃,調(diào)動情緒1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。動2、組織學(xué)生分組游戲。二、 合作學(xué)練,掌握動作教師活動:1、在學(xué)生的合作下,講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳過時的跑動動作。2、組織學(xué)生分組練習(xí),巡回指導(dǎo),并觀察各小組的掌握情況。3、組織學(xué)生參與展示,并作評價。程活動效果體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動19趙寨小學(xué)體育興趣小組活動記錄第二十二周星期三活動地點操場主持人陳春燕活動內(nèi)容排球:發(fā)
15、球活一、積極準(zhǔn)備,充分活動。1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。2、組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動。動3、組織學(xué)生進行步法移動。二、合作學(xué)練,掌握動作教師活動:1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作。過2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進行重點講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的動作概念是擊球點的掌握和手臂的揮動動作。3、組織學(xué)生進行練習(xí),巡回指導(dǎo)。程4、組織學(xué)生實戰(zhàn)運用,總結(jié)掌握情況?;顒有Чw驗合作學(xué)習(xí)的快樂,積極參與體育活動20附:1、 貼燒餅游戲簡介除2人外的所有人兩人一組詢后站立,圍成一圈,各組之間有一定間隔,圈子 應(yīng)適 當(dāng)大一點,剩下2人一捉(A)逃(B),初始時A站圈內(nèi),B站圈外B如果站到任意一組兩人的前面,則這組的后面一人變成B(如下:)A-B(當(dāng)B站到這個位置時,乙變成B的角色繼續(xù)逃)固定站立甲|固定 站立甲固定站立乙丨固定站立乙B碰到A則雙方角色互換2、 大漁網(wǎng)游戲簡介:由五至八位同學(xué)一組手牽手
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