四年級美術下冊《我畫的動漫形象》教案_第1頁
四年級美術下冊《我畫的動漫形象》教案_第2頁
四年級美術下冊《我畫的動漫形象》教案_第3頁
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文檔簡介

1、.四年級美術備課學期總第課時教學課題我畫的動漫形象備課教師授課時間1、指導學生欣賞卡通，使學生了解什么卡通及卡通畫的不同類型。教2、在欣賞各種卡通的同時，讓學生找出卡通畫的表現(xiàn)方法，在老師的講解和學指導，以及通過學生的臨摹，讓學生逐步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。目3、在欣賞卡通的同時，逐步激發(fā)起學生對卡通畫的熱愛，以及樹立為我國卡標通事業(yè)的提高做貢獻的情懷。教學重點教學難點教學準備教學過程了解卡通形象的設計方法并學習描繪卡通形象?？ㄍㄐ蜗罂此坪唵?， 但其幽默感，鮮明個性，思想內(nèi)容均由外在形象體現(xiàn)，因此創(chuàng)意十分花費心思，也是比較困難的一個過程。1、師生共同收集的卡通圖片、文字、實物以及影像資料2、繪畫

2、工具一、以多媒體方式導入問題：同學們喜不喜歡卡通？想不想看一段動畫片？（引入課堂教學。）播放卡通片獅子王，讓學生很快進入卡通天地，激發(fā)學生的興趣。二.以問題帶出新課1、什么是卡通？（答案很多：動畫就是卡通；動畫片中的動物就是卡通；小朋友喜歡的就是卡通； 大人和小朋友都喜歡的、 非常好玩的就是卡通， 等等，也有學生把個體稱之為卡通）教師小結：通常我們把動畫片中的形象稱之為卡通。 （這兒教師強調(diào)所有形象，即包括動物、植物、人物等）因而把動畫片稱之為卡通片?，F(xiàn)在我們又把漫畫、 連環(huán)畫、插畫以及電腦上的動漫都歸納為卡通， 因而卡通現(xiàn)指青少年圖形讀物及動畫影視等。2、讓學生講講自己喜歡那些卡通畫？為什么

3、？（在學生講地過程中，教師在屏幕上出示相應的圖片）（這里學生過多的會回答是顏色、造型很漂亮；卡通片很好看，順而喜歡主角；他的本事很大等。 教師可指點學生怎樣欣賞，從畫面的整體到局部）3、歸納出卡通畫的造型特點（教師主要通過學生的答案來歸納）卡通畫的造型特點：生動活潑、簡潔、鮮明、夸張。.5、學生交流自己帶來的資料（講解，挑選，交換）6、再讓學生對自己喜歡的卡通畫講一下。7、讓學生臨摹（在學生臨摹前，用實物投影儀展示其他學生的作品）五、巡回指導教師演示如何畫卡通畫六、課堂小結1、展示畫好的作業(yè)2、評價作業(yè)優(yōu)缺點3、提出今后應注意的地方七、作業(yè)布置對自己喜愛的形象來進行創(chuàng)作。 （包括動植物、 人物、日

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