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1、.7:00-7:30起床、洗漱、吃早飯7:30-8:00晨讀,可以背詩詞,學(xué)英語8:00-11:30寫作業(yè),中途累了可以短暫休息11:30-14:00吃午飯,看電視,午休14:00-16:00戶外鍛煉,玩16:00-18:00閱讀,練字,寫作業(yè)18:00-19:00吃晚飯,幫爸媽做家務(wù)19:00-20:30讓孩子做自己感興趣的事情,可自由安排20:30-21:00和爸媽聊天,看電視21:00-21:30洗漱、睡覺.語文1.每天堅持為家人朗讀10 分鐘文章或者詩詞等。2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,開學(xué)后請推薦一本喜歡的書,并說明推薦理由。3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的
2、小伙伴三代人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進(jìn)行評價。6.原創(chuàng) 3 條新年祝福短信,搜集不少于10 副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。7.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。8.記錄一兩件家庭最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。9.研究 “年 ”“錢”“?!弊值钠鹪春脱葑儭?shù)學(xué)1.設(shè)計一份 2019 年臺歷。2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,想一想如何使用自己的壓歲錢
3、。4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。5.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3D 圖形。6.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。7.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。8.認(rèn)識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。9.找一找生活中的 “植樹問題 ”,并嘗試講解。英語1.設(shè)計個性字母卡。2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。3.下載適合的配音APP ,試著上傳自己的英語配音作品。4.學(xué)唱一首 “陽光、向上 ”的英文歌曲。5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。6.制作專屬單詞本(至少有3 頁,每頁 5 個單詞以上
4、),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。7.制作 “ Happy New Year 為”主題的英語小報。.科學(xué)1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。2.嘗試做一做本學(xué)期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。3.新年里親手種植一顆植物, 比如水仙花, 觀察、記錄植物的生長過程, 并記錄自己的感想。4.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個)5.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。體育1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。2.了解一個冬奧項目,認(rèn)識我國在該項目上的知名運(yùn)動員。3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動項目,至少進(jìn)行5 次大運(yùn)動項目鍛煉。音樂、美術(shù)1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻。2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“豬 ”。3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。品德與社會1.總結(jié) 2018 年 10 件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。2.學(xué)會一項家務(wù)技能和一項急救技能。3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。4.前往家長單位,體驗 “一日工作 ”。5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這
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