猜猜他是誰作文

1、猜猜他是誰作文猜猜他是誰作文 30 篇猜猜他是誰作文（一） ：我有一個(gè)十分要好的朋友，他今年10 歲了，快來猜猜他是誰吧他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還異常帥氣。他十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，他就會(huì)去讀書。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書，安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學(xué)們回來的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺，但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余

2、時(shí)間看。正因?yàn)樗麗劭磿?，所以他的學(xué)習(xí)成績也十分好，此刻我明白，教師為什么說愛讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。他還是個(gè)樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細(xì)心摔了 一跤， 他不但沒有嘲笑我， 還把我扶了起來。 我和他說多謝你， 他對(duì)我說不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。此刻你明白他是誰了嗎快跟我說一說吧猜猜他是誰作文（二） ：她有一對(duì)又細(xì)又長的小辮子，安靜地披在肩上，兩只大大的眼睛像是星星一樣，在那眨呀眨呀。她和我一般高，我們是好朋友。她很文靜， 聲音很溫柔， 從不在上課時(shí)講話， 但一撓她癢癢她就會(huì)笑個(gè)不停。她是個(gè)心地善良的女孩，班里同學(xué)不細(xì)心摔倒了，是她第一時(shí)間跳出來把同

3、學(xué)扶起來，安慰她，并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的時(shí)候看到她那瘦瘦的身影。她的舞姿是多么優(yōu)美??！她的舞姿吸引了許多評(píng)委贊美的眼光，她取得了優(yōu)異的成績。你們明白這個(gè)女孩是誰嗎？猜猜他是誰作文（三） ：他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的， 他的劉海是空心的， 所以這個(gè)叫空氣劉海。 他的頭發(fā)有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺， 耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。 他十分瘦， 瘦的像竹竿一樣，并且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。他十分喜歡動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣，他嘴巴張起來不怎樣大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那么兩句話。他只

4、要遇到了新奇的事情都會(huì)說：我的媽呀 !他雖然調(diào)皮，可他干活很進(jìn)取。教師只要說一聲，他就跑了過來，并且跑得很快?？墒撬堰@個(gè)特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰了嗎猜猜他是誰作文（四） ：他個(gè)子又高又壯，圓圓的臉蛋上有一對(duì)濃眉大眼和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，還有點(diǎn)將軍肚。他多才多藝。擅長體育運(yùn)動(dòng)，有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次出現(xiàn)他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器，像葫蘆絲、長笛。他在學(xué)校和班級(jí)的文藝活動(dòng)上給大家?guī)砹司实墓?jié)目。別看他五大三粗，實(shí)際上他是個(gè)心底文靜又善良的人，他的力氣不是用來欺負(fù)弱小的，而是用

5、來幫忙教師和同學(xué)的。每當(dāng)有人需要幫忙的時(shí)候我總能看見他進(jìn)取地伸出雙手。這么一個(gè)高高壯壯、才藝非凡、愛運(yùn)動(dòng)，又樂于助人的同學(xué)是誰呢？你猜到 了嗎？猜猜他是誰作文（五）：她有一頭長長的頭發(fā)，扎著兩個(gè)馬尾辮。一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的 眼鏡，穿著黃色的衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不一樣。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來的聲音，就因?yàn)樗巧硢〉穆?音，我能在人群中找到她。她的興趣很廣泛。我佩服她的畫畫，因?yàn)樗嫯嫊r(shí)全神貫注，一筆一筆的作 品完成時(shí)，一副生動(dòng)的畫呈此刻我眼前。有一次她畫小貓咪，畫的很生動(dòng)很真實(shí), 我驚呆了！這就是我佩服她的原因。她還是我最好的朋友，記得有一次我和她一齊去廣場(chǎng)玩游戲。在游戲的過程

6、 中，我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車不細(xì)心滑到對(duì)方的手，當(dāng)時(shí)我們都不高興，可是過了 一會(huì)兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較，要冷 靜下來事情就解決了。你能猜到她是誰嗎?猜猜他是誰作文（六）：他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地 朝我們打招呼；他長得很結(jié)實(shí)，是個(gè)充滿活力的男生。他是個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。每當(dāng)我們一齊吃完午飯，他都是第一個(gè)跳出來，招呼 大家一齊來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙，像個(gè)大力士，似 乎有用不完的勁。他很愛閱讀，知識(shí)面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地躲在一邊看書，時(shí) 不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時(shí)

7、我走去向他打招呼, 他卻充耳不聞，完全沉浸在自我的閱讀世界里。除外，他還是個(gè)性格溫和的男生，從不惹事生非；學(xué)習(xí)上也很上進(jìn)，有很多 值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？猜猜他是誰作文（七）：好像真沒見過她愁眉苦臉的樣貌，臉上總是掛著淡淡的微笑，就連下課時(shí)， 我跟她說幾句話，她都會(huì)沖我微微一笑。她那雙淡粉色的小嘴巴總是閉著，但上課發(fā)言卻很進(jìn)取。上完體育課的她， 臉紅撲撲的，像只紅蘋果，渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水來。她很文靜，但有時(shí)候一件搞笑的小事也能讓她捧腹大笑。她有時(shí)候還十分害 羞，每次要上臺(tái)講故事之類的，她都不怎樣愿意上去。有一次上課科學(xué)課，她的作業(yè)做得十分好，得了優(yōu)秀。徐教

8、師想讓她上去讀 一遍自我的作業(yè)，一連叫了她好幾遍，她才面紅耳赤慢吞吞地走了上去，用蚊子 般的聲音讀了起來，大家都沒聽清楚呢！偷偷告訴你，她坐在第二大組前幾排的座位上，最近剛戴上一副紅色邊框的 小眼鏡呢？大家猜猜，我筆下的她是誰呢？要是你猜到了，必須記得告訴我哦！猜猜他是誰作文（八）：他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長得 高高壯壯，是我的好朋友。他熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，我在班里經(jīng)常和他合作,比如：做暑假作業(yè)展，一齊做海報(bào)參加貿(mào)易節(jié)，他還是勞動(dòng)委員，他也熱愛勞動(dòng)， 他是我們班的大力士。他熱愛班級(jí)，有很強(qiáng)的團(tuán)體主義精神，在二年級(jí)跳長繩的時(shí)候，他主動(dòng)承

9、擔(dān) 起了甩繩的職責(zé)，我們每一天堅(jiān)持訓(xùn)練，甩得他手臂都酸了，他還在堅(jiān)持，最終, 我們獲得了勝利。他就是這樣一個(gè)男生，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)體主義精神的 人。同學(xué)們，和你們說了這么多，猜猜他是誰吧！猜猜他是誰作文（九）：哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧！你聽，他又在投降了， 完全沒了剛才神氣的樣貌。我不得不用絕招告訴教師，給他扣分來對(duì)付他。他可 是最怕我這一招，只要我一說要去辦公室他就悲慘地大喊大叫，就像火星撞地球 一樣。別看他個(gè)子小，心眼可不少。這所謂的人小鬼大難招架吧。教師讓我們思考 問題，他卻不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用腳踹了他一下，他就學(xué)著 我的樣貌假裝在

10、思考問題。我正在記錄題目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，趕緊在自我的本子上寫。他答完題目又和自我的同桌開始講話。我想看看他到底寫了什么東西，于是我伸長脖子去看了幾眼，卻被教師發(fā)現(xiàn) 了，在課堂上罰站。他在底下偷偷地笑，真氣人！有一次課堂上，教師說如果誰答對(duì)了題目就加分。大家進(jìn)取舉手，一會(huì)兒功 夫就有幾個(gè)都加分了。他很羨慕，也高高舉手。教師叫他的名字，讓他回答綠豆 種子發(fā)芽過程需不需要陽光，他站起來支支吾吾說不清楚，教師說他濫竽充數(shù)。 倒扣一分，全班哄堂大笑！他我們班的開心果：胡超杰，即搞笑也愛耍小聰明！給我們帶來了歡笑。猜猜他是誰作文（十）：她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)圓圓的粉色眼鏡，她的牙齒大

11、大的，眼睛像黑 寶石一樣，眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來了。她的性格很活潑，每次體育課下課，我都會(huì)和她一齊回教室，走樓梯的時(shí)候 她總是喜歡蹦蹦跳跳地走，像一只活潑的兔子。有一次，我去她的生日，我玩得可開心了，我們一齊吃蛋糕、做餅干。她做 了一個(gè)小蝴蝶形狀的，等餅干烤出來了，她咬了一口，然后滿意的笑了。她喜歡看書，她看的每一本書都是她從家里精心選來的，有時(shí)候她覺得好看 的就會(huì)跟我們一齊討論。讀了這篇文章你猜到她是誰了嗎？猜猜他是誰作文（十一）：櫻桃小嘴，一對(duì)大眼睛，高挺的鼻梁，兩條麻花辮，構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛的 她。勤快她可不是一個(gè)懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影手揮舞 著黑板擦，雪花似的粉

12、末從黑板上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落 了粉末，不免有些注目。再說上次做黑板報(bào)時(shí)，數(shù)她最進(jìn)取，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面 黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。聽，你去幫我拿粉筆。你去幫我拿尺子。那些畫畫大王又在命令她去干活， 但她毫無怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。專注她是一個(gè)專注的女孩子。正由于她的專注，使得她的學(xué)習(xí)成績與她的字一樣出色。單說上次練闖考考試，教師念到前三名的名字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒有她。卷子發(fā)下來了，她考了 97 分，名列第四，離第三名差1 分，我為她惋惜?？墒撬纳袂閷Ｗ?，眼中僅有卷子上的錯(cuò)題。她認(rèn)真地把卷子改好，教師講到錯(cuò)題時(shí)

13、，她格外認(rèn)真，生怕少聽了一個(gè)字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸?shù)男U勁。她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學(xué)好問。這下，你明白她是誰了嗎？她就是我的同桌那個(gè)勤快專注的鄭勝楠。猜猜他是誰作文（十二） ：猜猜這個(gè)又帥又瘦，頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢？他長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，尖尖地臉型，長長的脖子，看上去一副聰明伶俐的模樣。他是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，不喜歡生氣，喜歡笑也喜歡開玩笑，看上去十分可愛。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，可是也會(huì)有一些他不太懂的題目。他很喜歡看書，上次我想問他一道數(shù)學(xué)題，他向他走去拍了拍他的肩膀，他卻毫無察覺， 我探出頭看了看， 只見他全神貫注地在看書，

14、 目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，嘴角露出了一絲微笑。他的書法也很不錯(cuò)，有好幾次在書法比賽中拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。他可是我們班的書法小王子哦！我說了這么多，你明白是誰嗎？猜猜他是誰作文（十三） ：朋友是什么？是歡樂時(shí)想見的人；是痛苦時(shí)想找的人；是打擾了不用說對(duì)不起的人，是幫忙了不用說多謝的人; 是步步高升以后不用該稱呼的人。我們班有個(gè)同學(xué)，胖胖的臉蛋像個(gè)紅蘋果似的，一雙炯炯有神的眼睛中顯示出幾分成熟，一張愛說話的嘴巴，笑起來眼睛瞇成了兩個(gè)小月牙。她是一個(gè)在我們班十分有威望的同學(xué)。 記得那一次， 我不細(xì)心說錯(cuò)了一些話，她那張面孔會(huì)風(fēng)云突變， 用一雙十分可怕的大眼睛死死的盯住我， 是我十分害怕，大氣都不敢出，仿佛被孫悟

15、空施了定身法一般，一動(dòng)不動(dòng)，真怕她那狂人獨(dú)創(chuàng)的怒吼拳，左右開弓，上推下捏，那滋味可不好受。動(dòng)不動(dòng)，真怕她那狂人獨(dú)創(chuàng)的她是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)， 那是一個(gè)晴朗的天空， 三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只見她的身影閃此刻跑道上，雖然她的體形顯得有些不協(xié)調(diào)，那些剩余的肥肉成了她的累贅，可是她好像絲毫不介意。然大步流星的沖向終點(diǎn)她還是一個(gè)愛收集好詞好句的同學(xué)。每當(dāng)下課鈴叮鈴鈴地響了之后，同學(xué)們便像一群餓狼一樣沖出教室，把教室門口堵得水泄不通。但她卻一向坐在座位上拿起作文書聚精會(huì)神的把好詞好句記在本子上，似乎寫得津津有味不亦樂乎。大家猜一猜她是誰呢？她就是我們班的唐君。猜猜他是誰作文（十四） ：在我眼中，同學(xué)，每

16、一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自我的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他進(jìn)取上進(jìn)他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，經(jīng)過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。眼間，我來到新學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng) 3 個(gè)多月了。在這3 個(gè)多月中，與她相處成為了我我記憶中的一張張照片。同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心她身材矮小，一雙炯炯有神的眼睛，有厚厚的嘴唇。人家見了還以為是個(gè)五 年級(jí)的學(xué)生。她聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試總是在班里名列前茅，這與她的學(xué)習(xí) 態(tài)度分不開的。下課時(shí)，她不像其他人一樣，一下課就在哪里

17、拿著書在那里讀、 背，她總是和我們有說有笑，還和我們打打鬧鬧的，做作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎，所以 她的成績才會(huì)這么好。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她必須會(huì)伸出援助之手。有一次，我考試考砸了，她卻考的很好。我在一旁愁眉苦臉的，她好像是看 出了什么，走過來安慰我，她還幫忙我改正了的老毛病，在下一次考試?yán)?，我?然考的比太還好。可她，還鼓勵(lì)我。這種朋友真是難求??！猜猜他是誰作文（十五）：他是重量級(jí)人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑 的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五 指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一向用手在下半身揮動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝

18、，嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很趣味，只要他想睡，右 手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知教師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足 為奇了?？墒?，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽課，但如果教師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)， 他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，嘿！教師寫的板書漏了 個(gè)字！因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰都明白，同桌也不理他。他又把著自我自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì) 周圍的人說個(gè)遍，才舉手叫教師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫 滿了得意。如果真是教師錯(cuò)了，也就無人答理。但如果是他自我錯(cuò)了，四處都是 攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也針扎不透，

19、或許心里還想著：由他去吧! 可見，他并不受人歡迎。他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，教師對(duì)他束手無策。猜猜 他是誰？猜猜他是誰作文（十六）：一雙炯炯有神的眼睛，白皙的皮膚，小巧的嘴巴。咦？這是誰？先不說她的 名字，我們先來了解了解她的逸聞趣事吧。她的愛好是看書。每次看書都如癡如醉，陶醉于其中。主人公悲痛，她就悲 痛欲絕；主人公高興，她就興奮不已；主人公到了危難時(shí)刻，她也急不可耐。一個(gè)陽光明媚的午時(shí)， 她的媽媽命令她用心寫作業(yè)， 她口是心非地說： 是是， 我必須在今日做完作業(yè)。她媽媽半信半疑地離開了。她一見媽媽走遠(yuǎn)，立刻關(guān)住門，像個(gè)賊似的笑著。躡手躡腳地坐回原位，把她心愛的狼王夢(mèng)翻出來

20、。她才讀了兩頁，就覺得引人入勝。她興奮極了，最終能夠大飽眼福了！她興高采烈地想著，心中一陣狂喜。翻開狼王夢(mèng) ，立刻溶入其中。被狼王夢(mèng)迷得神魂顛倒的她聽到一陣急促的腳步聲，她手忙腳亂，趕忙將厚厚的狼王夢(mèng)藏在薄薄的作業(yè)本下。作業(yè)寫完了嗎？她媽媽狐疑地掃了掃她的房間。沒有，還有許多呢。對(duì)，還有周記，怎樣會(huì)那么快？她鎮(zhèn)定自若。哦？那你的筆蓋怎樣都沒打開？莫非你學(xué)會(huì)了 ‘ 神功， 用筆蓋寫作業(yè)？她媽媽將目光定格在她的筆上。這個(gè)嘛我她無言以對(duì)。你的作業(yè)本怎樣那么厚啊？她媽媽翻開她的作業(yè)本，看見狼王夢(mèng) ，你居然結(jié)果可想而知，她媽媽請(qǐng)她吃了一頓所有的媽媽都會(huì)炒的竹筍炒肉。她是個(gè)文靜的女生，

21、不愛說話。在校運(yùn)會(huì)接力跑中，她跑得太快，事后她還后悔不已呢。這是誰？你可能會(huì)問我怎樣會(huì)這么透徹了解她，這是我向欣！猜猜他是誰作文（十七） ：猜猜他是誰？長著烏黑烏黑的短發(fā)，短短的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，他的嘴唇紅紅的，看上去還想發(fā)炎了，可是嘴巴孩子很巧。他穿著綠色帶條紋的的羽絨服，深灰色的褲子，鞋子是綠色加藍(lán)色的條紋的他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，體育課上總是跑班里前幾名，自由活動(dòng)時(shí)，喜歡當(dāng) 守門員，因?yàn)槭刈×饲蚰軌蛱叱鋈ァＮ蚁氘?dāng)守門員時(shí)，他總是說：等一會(huì)兒。你們猜出他是誰了嗎？猜猜他是誰作文（十八）：班上有一同學(xué)，極富想象力。曾將小刀根據(jù)歷史資料打造為青銅劍。還曾發(fā) 明一種剪東西需七七四

22、十九天的剪刀。此人還有業(yè)余愛好，喜歡研究。我們都自 嘆不如。因?yàn)樗麑?shí)在是太牛了，對(duì)著一個(gè)面包袋研究了半天，結(jié)果是：他的的確 確的證實(shí)了，這是一個(gè)面包袋。說他喜歡發(fā)明，是因?yàn)橛幸淮卧谏系乩碜粤?xí)時(shí)，我們都在萬般無奈的看地理 圖。忽聞后面一聲驚嘆：我成功了！聞聲望去，不覺呀然一驚，此人雙手沾滿筆 水，跟中毒沒嘛區(qū)別。神定，問日：同志，你在干什？此人略帶興奮地說：我成 功了！我能用藍(lán)筆寫黑字！我一看，頓時(shí)昏倒在地，這位同志是用藍(lán)筆蘸黑水寫 的，事后，本人不得不敬此人為天才。此后，每節(jié)課笑料不斷，什么李小龍式扔飛機(jī)法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移都有！同學(xué)們能猜出他是誰嗎？猜猜他是誰作文（十九） ：我有一個(gè)

23、好朋友，他是一個(gè)小矮人。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇，圓圓的臉蛋白里透紅，像蘋果似的，微微一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛極了。別看他個(gè)子小，他卻有一雙長長的腿，他跑起路來可快了，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)參加跑步比賽，都能拿到名次呢，可厲害了 ! 所以他在我們班里還有一個(gè)稱號(hào)，叫做跑神。他愛好很廣泛，講笑話、看書、跳繩、跑步、畫畫樣樣精通。他是我們班的開心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時(shí)候，我來數(shù)數(shù)，他來做木頭人，我剛數(shù)完三的時(shí)候轉(zhuǎn)過頭去看，他就像塊木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，不管我怎樣逗他，他都沒反應(yīng)。忽然，一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過，不細(xì)心碰了他一下，他立刻四腳朝天地摔倒在地

24、上，頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑，他可真是我們班里的開心果。他除了是我們班的開心果之外，他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我沒帶該怎樣辦好呢。橡皮檫十分著急， 心想： 如果沒有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了，這時(shí)， 我看他也只帶了一塊橡皮檫， 他自我正在用著， 所以就不好意思問他借了正在我發(fā)愁時(shí)，他把自我的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感動(dòng)極了，真不明白該什么謝他呢 !就是這么一個(gè)可愛、樂于助人的人，他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰猜猜他是誰作文（二十） ：這個(gè)同學(xué)很搞笑哦！記得三年級(jí)時(shí)，他上臺(tái)給我們講三國演義的故事，他講著講著，讀了沒幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都

25、大笑起來。還有一天上音樂課，我們?cè)趫F(tuán)體練聲。教師突然停了下來，說：那個(gè)同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人??？哈哈頓時(shí)教室里充滿笑聲。這個(gè)同學(xué)他也有三怕，一怕余教師，二怕媽媽，三怕爸爸。余教師他可不敢得罪；至于他媽媽，只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗，因?yàn)椴蛔駨牡脑挘瑡寢尶墒且秒p休日時(shí)間關(guān)他在家的；怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬?，老是幫著姐姐搶家里的電腦，爸爸身強(qiáng)力壯，輕輕一提就把他拉開，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準(zhǔn)像霉豆腐似的哭了。要是有人告訴余教師，那他就要自求多福嘍！你明白這個(gè)同學(xué)是誰嗎？猜猜他是誰作文（二十一） ：今

26、日寫作文，我們來玩一個(gè)游戲吧。名字叫猜猜他是誰她有一個(gè)圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手和小腳，粉嘟嘟的嘴。最趣味的是那鼻子，從側(cè)面看就像一個(gè)滑滑梯。再過兩個(gè)星期她就兩歲了，別看她年紀(jì)有一點(diǎn)小，但他會(huì)說的話可多了，比如爸爸、媽媽、姐姐、妹妹她的優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如，跳舞。有一次，媽媽帶著我和她一齊去外灘玩?？匆娏颂鴱V場(chǎng)舞的人，他也隨著人群跳起舞來，真像一只搖搖擺的企鵝! 媽媽說：我們回家吧。她急忙說：不好，不好。媽媽只好哄她：我給你買好吃的。她才答應(yīng)。有一次，我在和媽媽玩時(shí)不細(xì)心栽倒了，悲痛的哭了起來，她走過來緊緊的抱著我說：不哭，不哭。但她也有幾個(gè)小毛病，就是膽小，不敢和不認(rèn)識(shí)的人在一齊玩，只敢和認(rèn)識(shí)的

27、人在一齊玩。和你們說了那么多，你們猜得出她是誰嗎猜猜他是誰作文（二十二）：大大的眼睛，小小的嘴巴，潔白的牙齒。笑起來，就像花要綻開似的，可是, 發(fā)起火來就像即將打雷的天?？粗铒@眼的就是在眼睛前面，鼻子上頭的眼鏡了。粉色的邊框，看起 來很文靜。她十分喜歡學(xué)習(xí)，每當(dāng)課余時(shí)間同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，我注意到她依然在 自我的座位上忙碌地做著作業(yè)。所以，她的學(xué)習(xí)成績總是很好，考試總的第一。 是我們班里的學(xué)習(xí)委員。她不但學(xué)習(xí)好，并且很樂于助人，當(dāng)同學(xué)們有什么困難時(shí)，她總是會(huì)盡量幫 忙他。記得有一次，我的頭突然疼了起來，她就來給我揉，揉一會(huì)問問我頭還疼 嗎？有沒有好點(diǎn)？可是，我的頭依然還是疼得受不了，她

28、就又和我去藥店看的， 那了些藥回來，回來后又關(guān)心的給我倒水，讓我吃下藥。在我們相處的這些日子里我認(rèn)為她是一個(gè)愛努力的人，是一個(gè)善解人意的人，是一個(gè)勤學(xué)好問的人當(dāng)我們有不會(huì)做的題的時(shí)候，她會(huì)毫不保留的交給我們。當(dāng)她自我遇到不會(huì) 的題的時(shí)候，她也會(huì)不恥下問它請(qǐng)教別人。雖然說人都有自我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，世 界上沒有十全十美的人，但我卻認(rèn)為他就是個(gè)十全十美的人，就是一個(gè)沒有缺點(diǎn) 的人?？傊暮谜f不完，也道不盡。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！猜猜他是誰作文（二十三）：圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最趣味 的是他那紅通通的臉，看起來真像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳, 真像一

29、個(gè)小老頭。他成績不太好，還是個(gè)名副其實(shí)的話嘮。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)， 他就會(huì)開啟他的三寸不爛之舌和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，真想上 去把他揍一頓，可我不會(huì)這么做，我只能不理他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)專心上課。 然而，他又使出他的殺手銅，唱歌來讓我分心。他可是百靈鳥，唱的歌簡直讓我 想吐，可沒辦法，只好舉手報(bào)告給教師?？墒?，他又用可憐的眼神看著我，我怎 樣忍心呢，最終，他用了九牛二虎之力，我最終放下了手。下課后，他為了表達(dá)對(duì)我的救命之恩，居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉！他真是無可救藥了哈哈，大家讀了我的文章，明白這位話嘮小老頭是誰了嗎?猜猜他是誰作文（二十四）：她學(xué)習(xí)很好，她很愛

30、讀書，她十分樂于助人，大家一齊來猜猜她是誰。她很愛看書。有一次，她早上醒來就看書，并且是在床上看?？吹煤萌朊匝? 連媽媽起床了都不明白，直到媽媽對(duì)她說：你快起床穿衣服吧。她想：反正上午 也沒事可干，再看一會(huì)兒也沒事。于是，她一邊撒嬌一邊笑著對(duì)媽媽說：媽媽， 讓我再看一會(huì)兒嘛，反正上午也沒事，再多看一會(huì)兒吧！媽媽嚴(yán)厲地說：不行， 你看都幾點(diǎn)了，還賴床不起。她試探著問媽媽：再看一會(huì)兒行嗎？媽媽也生氣了， 皺著眉頭說：不行并且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來， 哇地一聲就哭了，并且還在心里罵著媽媽：壞媽媽，壞媽媽！還用手捶打著媽媽， 但媽媽像還在故意氣她，說：真舒服，真舒服。她被氣的

31、哭的更厲害了！嘴里還 說：媽媽最壞了，媽媽最壞了媽媽聽了不但沒有罵她， 并且還安慰她說：別哭了, 下次不許再這樣了。她淚眼婆娑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：我以后再也不這樣了。大家猜出她是誰了嗎？她就是我。怎樣樣，我很愛看書吧，是不是一個(gè)不折 不扣地書迷呢？猜猜他是誰作文（二十五）：他是一個(gè)長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中 兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。 可是，一眼望去，最顯眼的是他長得異常白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕 疵。他有許多和別人不一樣之處，聽我娓娓道來吧！他在和別人說話時(shí)，會(huì)突然呵呵呵地笑起來，要是你在我們班級(jí)旁邊聽到突 如其來

32、的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長時(shí)間，停也停不下來, 惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句與眾不一樣的口頭禪：哎噓打哎噓。誰也 不明白這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來 走去，他也很貪玩，可是膽子又十分小，很憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候, 他都會(huì)用他的幽默來充當(dāng)和事佬。怎樣樣？同學(xué)們，你們都猜到他是誰了吧？對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星！猜猜他是誰作文（二十六）：他，長的雖然不咋樣，眼睛超小，笑起來瞇成一條縫，額頭中央有塊紅色胎 記，一張包公臉（山寨版包青天），像個(gè)非洲黑人，腦袋看上去虎頭虎腦，但他 的腿很長，在小學(xué)曾是班上的飛毛腿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上年年得冠

33、。一進(jìn)他的房間，就能看見幾本散亂的課本， 明亮的燈光下他正在寫作業(yè)， 書桌上放些零零散散的筆，可是大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書包里，塞滿了卷角了的課本， 就像糟菜一樣。 他就是與我同窗四年的好伙伴， 也是我印象最深的人。咦？我的筆袋跑哪兒去了？翻遍整個(gè)書包， 就是找不到， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自我手上。沒錯(cuò)，他，最大的特點(diǎn)就是馬虎，所以鬧出了很多笑話記得有一次，他在認(rèn)真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，剎那間，他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題，僵持了一段時(shí)間，他最終向我發(fā)出了求救信號(hào)，他神色茫然地問：這題為什么錯(cuò)，明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛！我一看題，撲哧一笑，兄弟，你再把題目讀一遍。 15。 7

34、5 讀作十五點(diǎn)七十五，對(duì)呀！他皺了皺眉頭，撅起了嘴。我無奈的指了指后面幾個(gè)數(shù)，他看后心花怒放，露出了勝利的笑容：哦，哦哦！原先是這樣啊！嘻嘻！我頓時(shí)無語了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。除此之外，他還有許多這樣的事例，比如：橡皮又忘了帶呀，什么東西又找不到啦，甚至寫字不清楚被教師誤認(rèn)為是錯(cuò)別字他雖然是個(gè)馬大哈，但每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)，他擅長球類運(yùn)動(dòng)，乒乓球、籃球根本不在話下，游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也十分棒！曾獲得全國華羅庚奧數(shù)競賽第三名。最終，我期望他能改正馬虎的壞毛病，取長補(bǔ)短，發(fā)揮出自我的長處， 改正短處。 說了這么久， 都忘了告訴你們馬大哈的名字了， 你們想明白嗎？對(duì)了，他就是傅文杰。猜猜他

35、是誰作文（二十七） ：每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今日介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚C 他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模 仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺 猬頭呢！他的皮膚十分白，白的比云還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開， 可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，可是，教師提出的問題一般都能 答對(duì)，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在 一齊，形影不離地，我們?cè)谧呃壬?，談著游戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩, 一般我不跟女同學(xué)玩，可是，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。各位，你們猜出他是誰了嗎？猜猜他是誰作文（二十八）：在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重