卡通小清新小學生五年級家長會通用教學教育課件

1、綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河

2、。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著

3、小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的

4、目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都

5、守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強

6、的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。小學生五年級家長會匯報人：XXX 匯報時間:20XX五年級家長會綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣

7、瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每

8、天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里

9、頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)

10、了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河

11、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。0102030405班級情況分析學習情況分析幾點建議分析孩子存在的問題家校配合共同進步綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小

12、河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天

13、放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些

14、游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這

15、條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河

16、，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。班級情況分析班級情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一

17、些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河

18、邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小

19、河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天

20、放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些

21、游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這

22、條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。男生男生16人人女生女生14人人共共30人人XX老師文老師XX老師學老師XX老師 16666666666英語老師班級情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小

23、河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過

24、，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，

25、他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生

26、命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都

27、出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。他們中有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有可愛有佳佳，有的個性十足個性十足，有的動如脫兔 ，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所

28、獲。班級情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目

29、光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守

30、著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的

31、魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞

32、的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾

33、會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。學習情況分析學習情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。

34、從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小

35、河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目

36、光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守

37、著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的

38、魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。語文語文數(shù)學數(shù)學英語英語100分 棕熊99分 白熊99分 胖熊學習情況分析棕熊白熊胖熊綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命

39、里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出

40、現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小

41、河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后

42、，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。

43、綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。寫字工整、做事認真的胖熊思維敏捷的棕熊愛舞文弄墨的“作家”白熊責任心強的灰熊繪

44、畫高手黑熊學習情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣

45、瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每

46、天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里

47、頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)

48、了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河

49、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。紀律良好：白熊 胖熊 灰熊進步明顯：胖熊 灰熊尊敬師長：白熊 黑熊 棕熊學習情況分析綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河

50、，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放

51、學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游

52、魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條

53、小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，

54、守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。分析孩子存在的問題分析孩子存在的問題綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河

55、里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，

56、綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠

57、洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。

58、從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小

59、河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。 學習上不積極動腦思考、易滿足現(xiàn)狀，預習功課欠認真、主動，學習

60、方法不佳； 心理上易浮躁、逆反、易怒； 不能嚴格按作息時間（遲到）； 學生字跡不工整； 個別學生挑食。分析孩子存在的問題“兩個教育者學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。蘇霍姆林斯基 前蘇聯(lián)教育家綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的小河邊都出現(xiàn)了欣瑞的身影，他每天都守著那條小河，守著小河里的那些游魚。綠洲邊有條小河，小河里偶爾會一些生命里頑強的魚兒游過，欣瑞的目光瞄準了這條小河。從此每一天放學后，綠洲的