致新教師的一封信

1、 精選公文范文 致新教師的一封信各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝致新教師的一封信每到九月，踏進校園，我們的四周便多了些許陌生的面孔，多了幾雙年輕的眼睛。 一批新教師向我們款款走來了，他們帶著青春的熱情，融入到我們的集體中；他們懷著美好的憧憬與希望，追尋著人生的夢想。當他們離開自己讀書的學校，再進入工作的學校，從一個學生突然變成一個老師，這不僅僅是一個角色的變化、身份地位的變化、工作地點的變化。他們一定會有許多 “盲點 ” ，對學生是那么的新鮮好奇，心里想著我與他們天天相處在一起了，他們會聽我的話嗎？如何備課、上課，如何開展教育工作，是不是書本上講的那些理論概念呢？這時他們

2、應該明白從走進學校的那一刻起，自己就是一名真正的老師了。步入教室，手執(zhí)教鞭的你便開始了探索。孩子們會瞪著一雙雙驚奇的眼睛來大量你這位新老師，你是我們的老師了？你會是我們的朋友嗎？而你也會這么想：這就是我的學生嗎？他們會聽我的話嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣的話： “未來的教師，我親愛的朋友，在我們的工作中，最重要的是要我們的學生看成是活生生的人。學習 這并不是把知識從老師的頭腦里轉移到學生的頭腦里，而首先是教師跟兒童之間的活生生的人的相互關系?！?由此看 來，新教師所有盲點中最大的盲點就是盡快適應環(huán)境，如何真正從內(nèi)心接近孩子，成為他們的朋友。有了這樣的想法，新教師就擁有了一份工作的心境。印度

3、詩人泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句話： “感謝我的母親，在晨曦初露的出發(fā)之前，為我準備了一路充足的黃金食糧?！币粋€新教師也應該思考：在這樣一所學校里，在這樣一個環(huán)境中，面對我的學生，我該有什么樣的目標追求 即 精選公文范文 3 精選公文范文 確立好自己的 “視點 ”。剛開始時，目標遠大，想著應該好好干一番事業(yè)，帶好一個班級，教好一群學生。但是工作中你會不斷地遇到難題，會發(fā)現(xiàn)自己在師范院校讀書時領會到的教育信息，掌握的一些教育理論知識、形成的一些課堂能力與現(xiàn)實忙碌緊張的教育生活不斷產(chǎn)生一些沖突和矛盾。這時一定也會產(chǎn)生這樣那樣的困惑，學生不聽話，同時之間或許還有些不愉快，自己美好的憧憬被現(xiàn)實打得粉碎，原來

4、當老師也這么難??！于是，可能沉不住氣了，思想意識開始動搖了。 所以新教師剛開始工作時，必須有自己正確的目標定位 我因該做個什么樣的老師？比如先當個稱職的老師，再當好校級骨干老師，慢慢成為教壇新秀。對于領導安排的工作，你應該動腦筋考慮如何創(chuàng)造性完成它，而不是敷衍了事對待它；遇到老教師對你的勸告，要仔細地想一想，如何批判性地吸收；同事之間要和睦相處，不能為了一點點小事斤斤計較。永遠記?。航處煵粦菍W生的管家婆，不是領導的傳聲筒，不是學生知識的灌輸者，教師的魅力在于真正走進學生心靈，真心對待每一個孩子，真誠地指導好每一個學生，在持續(xù)的教育教學過程中， 去領悟教育的真諦。一個新教師首先應該感到有工作壓

5、力，面對領導對你的要求，家長對你的苛求，學生對你的需求，你有沒有對自己有要求？如果有，我想你是一個比較上進的老師；如果沒有，說明你還沒有進入當老師的一種精神狀態(tài)。隨著信息化社會的到來，我們老師儲備的知識已經(jīng)遠遠不能滿足學生的需求了，那么，就應該不斷地給自己充電，新教師就更應該不斷地向書本學習、向名師學習、向有經(jīng)驗的老師取經(jīng)。當你虛心學習他人，在崗位上不斷進行實踐、磨練、反思后，你才能擁有一些 “資本 ” 。這時的你，就應該思考：我有什么 “看點 ” ，在同類的教師中，我是屬于平平淡淡，還是名列前茅？學校的各種教育基本功比賽，我參加了嗎？我有好成績嗎？我最大的看點是什么？工作中，再慢慢學會不斷調(diào)

6、整自己的工作心態(tài)，懂得去做好自己最擅長的事情。那么，一個新教師就逐漸成長為學校的骨干教師了。一位老師曾經(jīng)這樣說過： “教師職業(yè)雖然平凡，但是也蘊藏著無數(shù)的快樂，人生苦短，在有限的生命里，能以教師的角色生活，也是有幸的！踏實工作，不經(jīng)意間一定還會遇到許多不期而遇的快樂！ ”新教師，應用心前行，克服盲點，確立視點，打扮看點，校園會因你們的到來演繹得更加精彩！我也曾是一名新教師。當年，我懷著赤誠的愛心，揣著美好的理想，踏上了神圣的講臺。許多年了，在教育的道路上，留下了我深深淺淺的腳印，記載著我一路的追求和探索。有成功，也有失敗；有歡樂，也有苦痛。其中的甜酸苦辣，積攢成一筆精神財富?；匚镀饋?，總是有所

7、感悟、有所啟發(fā)、有所收獲。理想和現(xiàn)實間有一段很長的路，需要我5 精選公文范文 精選公文范文 們貼地面行走，一步一步地前行。自己走過的路程，梳理出以下幾點感想，希望能給新教師一些啟迪和幫助。一、多一點自信剛進校門， 你對什么都會感到新鮮，又感到陌生。學生的可愛，學生的難題，教師的風采，教師的困惑，不僅會讓你如魚得水，也會使你束手無策。這時，你會特別需要有人來為你指路，有人來幫助你。指導教師的教誨，同事的點撥，有時會讓你從茫然走向清晰，從自發(fā)走到自覺，這是你積累經(jīng)驗的契機，成長的條件。 但是， 絕不是你淪入 “人云亦云 ”的理由，而恰恰是你的開始。靜下心來，清點自己的思路和行為，向著更高處邁進。做不到最好，可以追求更好。 “萬丈高樓平地起” ，有了自己的反思，加上你的智慧， 一定會有屬于