《葛洲壩工地的夜景》的句法訓(xùn)練_第1頁
《葛洲壩工地的夜景》的句法訓(xùn)練_第2頁
《葛洲壩工地的夜景》的句法訓(xùn)練_第3頁
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1、?葛洲壩工地的夜景?的句法訓(xùn)練?葛洲壩工地的夜景?的句法訓(xùn)練l、訓(xùn)練點(diǎn)浙江省義務(wù)教材五年制第8冊第12課?葛洲壩工地的夜景?第二自然段中的一句：葛洲壩真好似一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。2、訓(xùn)練目的比喻句的掌握和仿寫。3、訓(xùn)練過程(1)出例如句，默讀感知比喻句。(2)弄清本體和喻體：說說句子中間用什么來比喻葛洲壩。(3)討論：提醒本體與喻體的相似點(diǎn)。仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈與葛洲壩有什么相似之處?(參考答案：形狀相似，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩者皆呈現(xiàn)出帶狀。)無數(shù)的珍珠和寶石與葛洲壩又有什么聯(lián)絡(luò)?(參考答案：葛洲壩上燈的海洋與無數(shù)的珍珠寶石同樣燦爛、晶瑩、榮耀奪目。)(4)理解外部特征，找比

2、喻詞。作者用哪個詞把相似關(guān)系表達(dá)出來的?(參考答案：真好似)我們還學(xué)過哪些這樣的詞語?指名說。(參考答案：好似、像、仿佛、像一樣等。)(5)讀讀劃劃，評會作者的感情。(輕聲讀句子，用。圈出你喜歡的優(yōu)美詞語，并說說自己的感受。作者用這美妙的事物來比喻葛洲壩，表達(dá)了怎樣的感情?(自由朗讀，要求：邊讀邊想象，評會情感。(6)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：比喻句中用來比的和被比的兩種事物應(yīng)注意些什么?(7)穩(wěn)固訓(xùn)練：在文中找其它比喻句，嘗試分析。(課文中原句略。)(8)拓展訓(xùn)練：(出示小黑板)A、春天的農(nóng)田好似_，_。B、熱鬧的大街好似_，_。4、訓(xùn)練設(shè)想中高年級對特定句型的掌握，認(rèn)識其規(guī)律成為知識組塊，尤為重要。長期這樣訓(xùn)練能形成語言的整體，為理解段與篇打好根底。本例訓(xùn)練就是通過充分有序地展開訓(xùn)練過程，提醒比喻句中喻體和本體的相似及理解外部特征，

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