副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告2

1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-965編號(hào)：_副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告編輯：_日期：_單位：_副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告用戶指南：該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié)，從中深入細(xì)致地回顧、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)前段工作作出客觀評(píng)價(jià)，使得所有人員對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更一致，思想更統(tǒng)一?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。為了全面落實(shí)20XX年局里工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就曲小光局長(zhǎng)在5月23日德育校長(zhǎng)會(huì)議的講話精神落實(shí)情況作如下總結(jié)：1、心里教育工作：學(xué)校成立心里健康領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任兼任心健教師，學(xué)校沒(méi)有心

2、里咨詢室，有教師擔(dān)任輔導(dǎo)員分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行群體或個(gè)體輔導(dǎo)并做好記錄，學(xué)生也可通過(guò)守信的形式等心里教師聯(lián)系，學(xué)校的“雛鷹之聲”廣播站“紅領(lǐng)巾”周報(bào)是學(xué)校宣傳的主陣地，每周五最后一節(jié)課對(duì)全體學(xué)生播放心里健康小知識(shí)，心靈校美文，供學(xué)生欣賞，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開展家庭心理健康教育。學(xué)生通過(guò)以上做法提高了心理素質(zhì)存在的不足，班主任量過(guò)大，以致于疏忽了學(xué)生的心里變化，工作打算：下學(xué)期盡可能的配備專任教師，以便工作更好的更細(xì)的開展。2、健康教育：學(xué)校成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組配備專職的健康教師，定期的對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行知識(shí)講座，學(xué)校對(duì)每名學(xué)生的健康狀況進(jìn)行掌握，班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午檢、班級(jí)要按時(shí)通風(fēng)、

3、消毒、如發(fā)現(xiàn)類似傳染病的癥狀要第一時(shí)間采取隔離上報(bào)。建議家長(zhǎng)領(lǐng)孩子到縣級(jí)以上醫(yī)院檢查，如有病例要按要求進(jìn)行救治，同對(duì)班主任隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，痊愈后再進(jìn)上學(xué)，下一步學(xué)校還要加大工作力度，杜絕傳染病在我校發(fā)生蔓延，通過(guò)廣播向?qū)W生講解近視眼的預(yù)防，以及危害。3、教學(xué)衛(wèi)生：班主任、科任教師時(shí)刻把教學(xué)生放在首位，時(shí)刻提醒學(xué)生，必須做到“三個(gè)一”眼離本一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸。低年級(jí)的同學(xué)要時(shí)常提醒。4、體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作：學(xué)校全員推行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)，每學(xué)期期初統(tǒng)一安排，統(tǒng)一監(jiān)測(cè)，期末對(duì)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生按相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)檢，健全各種規(guī)章制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。制定體質(zhì)監(jiān)測(cè)方案，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)卡，由體育教師

4、統(tǒng)一按上級(jí)要求的項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，形成數(shù)據(jù)分析報(bào)告，上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)，存在問(wèn)題，學(xué)生肥胖的過(guò)多以致無(wú)法達(dá)標(biāo)，下一步打算按上級(jí)的要求保質(zhì)保量的完成。5、大課間活動(dòng)，學(xué)校在保證廣播體操做完的情況下自己創(chuàng)編了校操、校舞、對(duì)每班的分散活動(dòng)按低、中、高的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一布置，學(xué)校分別為各班級(jí)配備了相應(yīng)的活動(dòng)用具、做落1人，人人手中有活動(dòng)用具，下一步打算，分散活動(dòng)再添加些小的項(xiàng)目，使學(xué)生在大課間活動(dòng)中真真正正的得到鍛煉。6、體育活動(dòng)1小時(shí)，學(xué)生利用大課間的30分鐘活動(dòng)時(shí)間和每天在校上體育課的40分鐘，活動(dòng)超過(guò)了1小時(shí)，如果這天沒(méi)有體育課，學(xué)校要求由班主任老師帶領(lǐng)按大課間分散活動(dòng)的分工要求進(jìn)行活動(dòng)，保證學(xué)生在校的活

5、動(dòng)時(shí)間必須超過(guò)1小時(shí)。7、關(guān)愛(ài)九類兒童：學(xué)校指派班主任老師和1名?？平處熇脙蓚€(gè)半天的時(shí)間，對(duì)留守兒童，單親殘疾兒童燈九類兒童進(jìn)行調(diào)查、摸底，首先確定人員，建立檔案，其次確立包保教師和“代理媽媽”人選，最后，由包保教師和“代理媽媽”一對(duì)一的進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí)、生活等。班級(jí)利用“愛(ài)心自助小銀行”對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行救助，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)對(duì)九類兒童發(fā)放書包、文具等學(xué)習(xí)用具。下學(xué)期我們將加大對(duì)九類兒童的幫助力度，讓他們懂得學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。8、免費(fèi)午餐：學(xué)校下發(fā)免費(fèi)午餐通知單、由學(xué)生家長(zhǎng)帶低?？?、戶口本、身份證等相關(guān)證件到中心校。由中心校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一開會(huì)進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)后由家長(zhǎng)統(tǒng)一填寫免費(fèi)午餐申請(qǐng)表，有班主任

6、老師，學(xué)校校長(zhǎng)簽字同意后上報(bào)。上級(jí)部門審核通過(guò)進(jìn)行公示、公示結(jié)束后學(xué)校組織所有享受免費(fèi)午餐的學(xué)生和家長(zhǎng)宣讀上級(jí)文件精神，簽訂免費(fèi)午餐認(rèn)定書，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有會(huì)堂，只能按學(xué)期給學(xué)生發(fā)放米面油生活必須品，所以和家長(zhǎng)一起到米、面、油商店，確定購(gòu)買的商品，按時(shí)足量保質(zhì)保量的送到家長(zhǎng)手中。存在問(wèn)題：學(xué)生享受免費(fèi)午餐的人員過(guò)多。學(xué)校雇車挨家挨戶去送費(fèi)用過(guò)高。9、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)：由于學(xué)校操場(chǎng)沒(méi)有硬化，所以每年只能進(jìn)行學(xué)生的排球比賽，全鎮(zhèn)加上村小共9所學(xué)校課，每個(gè)學(xué)校出一個(gè)排球隊(duì)，體育教師按程序抓出比賽順序，校校之間分別比賽，最后取1、2、3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。下一步打算今年學(xué)校操場(chǎng)得到硬化，下學(xué)期準(zhǔn)備召開全鎮(zhèn)學(xué)校參與的小型

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)。10、安全教育及演練，學(xué)校每學(xué)期期初都會(huì)利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每年一定要在全鎮(zhèn)內(nèi)舉行至少2次以安全教育為主題的隊(duì)會(huì)，并請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，每年的5。12日，生產(chǎn)安全周，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生舉行，防火、防震、防踩踏的應(yīng)急疏散演練，演練前各班級(jí)召開班會(huì)，布置并講解逃生路線，逃生知識(shí)，之后廣播發(fā)布出險(xiǎn)信號(hào)，各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任，?？平處煱词孪鹊牟际?，組織學(xué)生有序疏散，集中到安全地帶，班主任清點(diǎn)本班學(xué)生，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生的傷亡情況，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警，報(bào)案電話，通過(guò)演練使學(xué)生基本掌握了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何逃生，如何自救的安全常識(shí)。11、科技教育及科技活動(dòng)，學(xué)校設(shè)有科學(xué)教師2人，按課表進(jìn)行授課，組織學(xué)生自己制作小的科技作品，每學(xué)期在全鎮(zhèn)舉行一次大型的科技品展。12、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校以全面塑造學(xué)生優(yōu)良品格為主線。(1)、我校開展了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)，讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生都是集體的“小主人”在活動(dòng)中所有的同學(xué)在站好自己崗位的同時(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué)，做好“互幫互助整體進(jìn)步”每周末對(duì)崗位工作進(jìn)行小結(jié)，肯定做的好的地方，指出存在的不足，利用校園廣播及時(shí)的對(duì)優(yōu)秀同學(xué)及班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，通過(guò)累計(jì)分?jǐn)?shù)每月評(píng)出衛(wèi)生、紀(jì)律班6名，良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，我校按低、中、高年級(jí)段進(jìn)行背誦規(guī)范與守則，使學(xué)