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1、蘇教版五年級上冊語文第一單元測試題班級 姓名 得分一、讀拼音,寫詞語。(10分) duàn liàn hung rú  boli chu yn   ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn fèn     j lì      bái zh     fu rèn     qì ch(

2、0;       ) (     )(     ) (      ) (       )二、比一比,組詞。(16分)幻(       )   練(        )   誨(    

3、;     )   堅(jiān)(        )幼(       )   煉(        )   悔(         )   艱(       )歇(    &

4、#160;  )   廟(        )   值(         )   振(        )渴(       )   奮(        )   植(  

5、60;      )   晨(        )三、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號寫在括號里。?分)1 漫    A 水過滿,向外流   B 到處都是  C 不受約束,隨便 她抬起頭,望著夜色彌漫的草原。           (     ) 陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。 

6、        (     ) 她抽出書來,漫不經(jīng)心的翻了幾頁。         (     ) 漫步街頭,你會被也景之美陶醉。           (     )2 足    A  腳&#

7、160;   B 滿,充分     C 值得    我們做事要恰到好處,不能畫蛇添足。    (     )    哪怕只看一眼,我也就心滿意足了。        (     ) 這件事對我無足輕重。      

8、0;               (     )四、用斜線劃去括號里的錯(cuò)別字。(9分)有幾(棵、顆)含羞草,那(矯、驕、嬌)嫩(的、地)(區(qū)、軀)干上長著一對對小葉子,頂(喘、端、瑞)開著淡紅色(的、地)小花,它雖然(挺、庭、廷、停)美,但與周圍這仙(境、鏡)般的花的海洋相比,(十、實(shí)、時(shí))在太平常了。五、仿寫詞語。(至少寫三個(gè))(15分)娓娓動聽 (AABC) 恭恭敬敬(AABB) 歇歇腳 (AAB) 深情厚誼 此

9、起彼伏 六、修改病句。(在原句上改)(8分)(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。(2)“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。(4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。七、按課文內(nèi)容填空。(15分)1、本單元所學(xué)課文中的哪個(gè)人留給你很深的印象?為什么能留給你很深的印象? 2、默寫古詩所見。 3、課外閱讀:寫出你假期課外閱讀的一本好書或者一篇好文章。書名(或者文章名)是: 你認(rèn)為這本書(或者這篇文章)好在哪里: 4、 帶“風(fēng)”的古詩句。(至少寫兩句) 八、閱讀短文,完成練習(xí)。20分傘花酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A。此起彼伏的叫賣聲躲起

10、來了,川流不息的車輛稀少了。這時(shí)街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕開滿了五彩繽紛的“傘花”。上班了,從千家萬戶飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學(xué)校這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美?。√焖{(lán)色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這“花”配著她那時(shí)髦的(裝扮打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘。她們(饒有興趣    津津有味)地把傘簇?fù)碓谝黄穑奂t襯蕊黃、映天藍(lán),竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著

11、傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)(飄動飄移)而去,還不時(shí)傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里。我仿佛置身在無邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了是誰繪就這雨中奇景  是誰引來這獨(dú)特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨是這造就色彩的時(shí)代1、把短文中括號里不正確的詞劃去。(3%)2、“饒”字是_結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序_,用部首查字法先查“_”部,再查_畫?!梆垺弊值谌P的筆劃名稱是_?!梆垺痹谧值淅锏慕忉專?豐富;多 另外添 饒??;寬容 姓。“饒有興趣”中的“饒”應(yīng)選解釋()。(3%)3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在

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