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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上特色專業(yè)建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)專業(yè)基本概況(包括設(shè)置時(shí)間、批準(zhǔn)為特色專業(yè)時(shí)間、現(xiàn)有專任教師數(shù)、在校學(xué)生數(shù),立項(xiàng)以來取得的主要成績等)如:湖南工學(xué)院安全工程專業(yè)創(chuàng)建于?年,?年被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),專業(yè)現(xiàn)有專任教師?人,在校學(xué)生?人?,?年以來,本專業(yè)依托?一級學(xué)科、?重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、?研究中心等,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與改革、凸現(xiàn)專業(yè)特色,新增國家精品課程?門、湖南省教學(xué)團(tuán)隊(duì)?個(gè)、湖南省精品課程?門,湖南省教學(xué)名師?位,出版教材?部,獲得湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)?項(xiàng)、二等獎(jiǎng)?項(xiàng)、三等獎(jiǎng)?項(xiàng),畢業(yè)學(xué)生受到社會的普遍歡迎,近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到?%,在中部地區(qū)尤其是湖
2、南省產(chǎn)生了重要的影響和示范輻射作用。一、專業(yè)建設(shè)的主要措施(主要包括專業(yè)目標(biāo)定位、培養(yǎng)方案調(diào)整、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法與手段改革、實(shí)踐教學(xué)改革、隊(duì)伍建設(shè)、對外交流與合作等的具體措施)二、專業(yè)建設(shè)取得的主要成績與基本經(jīng)驗(yàn)(一)專業(yè)建設(shè)取得的主要成績師生參與情況(教師參與面和學(xué)生受益面情況,并包括1專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ);2課程建設(shè)成效;3教材建設(shè)成效;4條件建設(shè)成效尤其是教學(xué)資源建設(shè)情況;5隊(duì)伍建設(shè)成效;6學(xué)生培養(yǎng)成效根據(jù)專業(yè)目標(biāo)定位的學(xué)生獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文、參與活動(dòng)、就業(yè)率等;7教學(xué)改革獲獎(jiǎng)情況;8科研促教學(xué)情況項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)、論文、著作等;9社會影響含對外交流與合作、示范輻射情況等;10專業(yè)特色的
3、鞏固與升華(二)專業(yè)建設(shè)取得主要經(jīng)驗(yàn)本專業(yè)建設(shè)過程中取得的3點(diǎn)左右最成功的做法或最深切的體會。三、專業(yè)建設(shè)中存在問題及原因分析目前特色專業(yè)建設(shè)面臨的困難或存在的問題可以是整個(gè)特色專業(yè)建設(shè)中所共同面臨的問題,也可以是本類別專業(yè)或本專業(yè)建設(shè)中面臨的具體問題(三個(gè)問題左右),要簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進(jìn)一步加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)的建議針對存在的問題,從特色專業(yè)的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、管理方式、驗(yàn)收方式等方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。精品課程建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)課程簡介如:安全人機(jī)工程學(xué)課程是?專業(yè)的? 課程(基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程等,指課程類別),本課程2004年被批準(zhǔn)校級
4、品牌課程,2006年被批準(zhǔn)為湖南省精品課程,?年通過湖南省精品課程復(fù)核(或者填省級精品課程檢查情況),并于?年被批準(zhǔn)為國家精品課程。課程現(xiàn)有主講教師?人,2004年以來,本課程教師獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)?項(xiàng),湖南高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)?項(xiàng)。主持完成國家級高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量與教學(xué)改革項(xiàng)目?項(xiàng),湖南省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量與教學(xué)改革項(xiàng)目?項(xiàng)。發(fā)表教學(xué)研究論文?篇,其中核心期刊論文?篇。編著?(各級教材)。團(tuán)隊(duì)中? 位教師被批準(zhǔn)為?(填各級學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)名師等教師獲獎(jiǎng)情況)。在建設(shè)過程中,本課程不斷深化改革、凸現(xiàn)特色、強(qiáng)化示范引領(lǐng),目前?(填本課程在同類高校中的影響、評價(jià)及示范推廣等情況)。一、課程
5、建設(shè)的主要措施(或本課程建設(shè)開展的主要活動(dòng))主要包括課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革等方面采取的主要措施和方法,開展的主要活動(dòng)。二、課程建設(shè)取得主要成績和基本經(jīng)驗(yàn)(一)課程建設(shè)取得主要成績1.師生參與情況(主要是教師參與面和近五來學(xué)生學(xué)習(xí)本課程人數(shù))2.課程教學(xué)內(nèi)容改革情況3.課程教學(xué)方法改革情況4.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)改革情況5.課程教材及輔助性資料建設(shè)情況6.課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)及使用情況7.科研促教學(xué)情況(科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論著、科研獎(jiǎng)勵(lì)等)8.教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)9.學(xué)生培養(yǎng)情況10.課程建設(shè)取得的主要成果(含教學(xué)研究項(xiàng)目、教學(xué)研究論著、教材、教學(xué)獲獎(jiǎng)等)(二)課程建設(shè)取得主要經(jīng)驗(yàn)三、課程建設(shè)目前存在的
6、問題及原因分析目前課程建設(shè)面臨的困難或存在的問題,并簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)的意見和建議針對存在的問題,從項(xiàng)目具體建設(shè)、項(xiàng)目管理及項(xiàng)目驗(yàn)收等多方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)中心簡介(包括設(shè)置時(shí)間、批準(zhǔn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的時(shí)間、現(xiàn)有教學(xué)條件、立項(xiàng)以來取得的主要成績等)一、中心建設(shè)的主要措施應(yīng)包括中心條件建設(shè)、教學(xué)體系建設(shè)、課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室開放等內(nèi)容,主要是所采取的方式和辦法。二、中心建設(shè)取得主要成績和基本經(jīng)驗(yàn)(一)中心建設(shè)取得主要成績1.師生參與情況(主要是教師參與面和受益學(xué)生人數(shù))2.中
7、心條件建設(shè)成效3.中心課程體系建設(shè)成效4.中心隊(duì)伍建設(shè)成效5.取得的教育教學(xué)改革成績(含主持的教學(xué)類項(xiàng)目、發(fā)表的教學(xué)類論著、獲得的教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)與表彰等)6.中心開放與對外交流情況7.中心特色的鞏固與升華(二)中心建設(shè)取得主要經(jīng)驗(yàn)本中心建設(shè)過程中取得的3點(diǎn)左右最成功的做法或最深切的體會。三、中心建設(shè)目前存在的問題及原因分析目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)中面臨的困難或存在的問題(三個(gè)問題左右),要簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的意見和建議針對存在的問題,從項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、管理方式、驗(yàn)收方式等方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰
8、寫要點(diǎn)團(tuán)隊(duì)簡介如:湖南工學(xué)院“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 2009年被批準(zhǔn)為湖南省高等學(xué)校本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員?人,2009年立項(xiàng)以來,在教學(xué)教改和團(tuán)隊(duì)建設(shè)上又取得了一系列新的成果:團(tuán)隊(duì)獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)?項(xiàng),湖南省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)?項(xiàng);編著出版普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材XXXX?部;建設(shè)XXX、XXXX、?門湖南省精品課程;.其它獎(jiǎng)勵(lì);已經(jīng)發(fā)展成為一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高、特色鮮明、示范能力強(qiáng)的本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施(或團(tuán)隊(duì)建設(shè)開展得主要活動(dòng))主要包括課程建設(shè)、隊(duì)伍合作、教學(xué)改革、對外交流與合作等方面的措施、方式與辦法。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得主要成績和經(jīng)驗(yàn)(一
9、)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得主要成績1.教學(xué)改革成績(包括課程建設(shè)、教學(xué)改革獲得主要成果、獎(jiǎng)勵(lì)等)2.以科研促教學(xué)情況(包括科研情況和科研成果的教學(xué)轉(zhuǎn)化)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況(包括團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化情況、團(tuán)隊(duì)成員合作情況和青年教師培養(yǎng)情況等)4.對外交流與合作情況(尤其是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的示范輻射情況)(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得主要經(jīng)驗(yàn)本團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中取得的3點(diǎn)左右最成功的做法或最深切的體會。三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及原因分析目前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中面臨的困難或存在的問題可以是整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中所共同面臨的問題,也可以是本類別團(tuán)隊(duì)、本專業(yè)團(tuán)隊(duì)或本團(tuán)隊(duì)建設(shè)中面臨的具體問題(三個(gè)問題左右),要簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意
10、見和建議針對存在的問題,從項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、管理方式、驗(yàn)收方式等方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。教學(xué)名師建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)名師簡介包括姓名、年齡、學(xué)歷、學(xué)位、職稱、主要成績等信息簡介。一、獲教學(xué)名師獎(jiǎng)以來開展的主要活動(dòng)主要包括在承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、青年教師培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)以及科研促教學(xué)等方面的情況。二、獲教學(xué)名師獎(jiǎng)以來取得主要成績(一)取得的主要成績主要包括在教學(xué)改革(含課程建設(shè)、主持教改項(xiàng)目、開展教改研究、實(shí)施改革活動(dòng)等)、科學(xué)研究和青年教師培養(yǎng)方面取得成績(采取了哪些措施、指導(dǎo)了哪些青年教師,產(chǎn)生了什么樣的效果)。(二)名師的主要
11、經(jīng)驗(yàn)與體會作為教學(xué)名師的在教書育人、教學(xué)改革的主要心得體會及經(jīng)驗(yàn)介紹。三、制約名師進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的因素及原因分析主要包括名師在教學(xué)改革中面臨的困難或存在的問題,也包括制約名師進(jìn)一步發(fā)揮作用的因素及原因分析。四、進(jìn)一步開展名師評選、發(fā)揮名師作用的建議針對存在的問題,從項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方式、管理方式、驗(yàn)收方式等方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)學(xué)科競賽基本概況(包括開展競賽活動(dòng)時(shí)間、參加屆數(shù)、參與指導(dǎo)教師數(shù)、參與學(xué)生數(shù),開展競賽以來取得的主要成績等)一、開展學(xué)科競賽的主要措施(主要包括學(xué)科競賽的定位、學(xué)科競賽的組織與管理、學(xué)科競賽隊(duì)
12、伍建設(shè)、競賽活動(dòng)年度開展計(jì)劃,對外交流與合作等的具體措施)二、學(xué)科競賽取得的主要成績與基本經(jīng)驗(yàn)(一)學(xué)科競賽取得的主要成績師生參與情況(教師參與面和學(xué)生受益面情況,并包括 1學(xué)生培養(yǎng)成效根據(jù)學(xué)科競賽目標(biāo)定位的學(xué)生獲得專利專著、發(fā)表論文、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、就業(yè)率等;2教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)情況;3教師隊(duì)伍建設(shè)成效;4競賽促教學(xué)情況項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)、論文、著作等;5社會影響含對外交流與合作、示范輻射情況等;6學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的鞏固與升華)。(二)學(xué)科競賽取得主要經(jīng)驗(yàn)本學(xué)科競賽活動(dòng)過程中取得的3點(diǎn)左右最成功的做法或最深切的體會。三、學(xué)科競賽中存在問題及原因分析目前學(xué)科競賽活動(dòng)面臨的困難或存在的問題,可以是整個(gè)學(xué)科競
13、賽中所共同面臨的問題,也可以是本學(xué)科競賽中面臨的具體問題(三個(gè)問題左右),要簡要地分析問題產(chǎn)生的原因。四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科競賽活動(dòng)的建議針對存在的問題,從學(xué)科競賽的組織方式、管理方式、培訓(xùn)參賽、以賽促教、以競賽促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面提出建議。要求所提建議要言簡意賅、措施明確。教研教改建設(shè)情況自查與總結(jié)報(bào)告撰寫要點(diǎn)項(xiàng)目基本概況(包括項(xiàng)目名稱、立項(xiàng)時(shí)間、主持人姓名、主要參與者,研究進(jìn)度等基本信息。)一、項(xiàng)目建設(shè)的主要措施主要包括項(xiàng)目的研究目的與意義、項(xiàng)目的主要研究內(nèi)容和方法、項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案和方法、外出調(diào)研和學(xué)術(shù)交流情況等具體措施。二、項(xiàng)目所取得的主要成績與基本經(jīng)驗(yàn)(一)項(xiàng)目研究取得的主要成績師生參與情況(教師參與面和學(xué)生受益面情況,并包括 1研究項(xiàng)目取得成果發(fā)表的教學(xué)類論著、獲得的教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)與表彰等;2 研究項(xiàng)目取得的成果對提高教學(xué)質(zhì)量
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