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1、今泰學(xué)院推薦文檔|»1> ITT N老師的演講稿3篇Thank you for your speech編訂:JinTai Col lege第1頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔感恩老師的演講稿3篇小泰溫馨提示:演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的 講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提 示,體現(xiàn)著演講的目的和手段,用來交流思想、感情,表達主張、見 解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;同時具有宣 傳、鼓動、教育和欣賞等作用,可以把演講者的觀點、主張與思想感 情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本文 檔根據(jù)演講稿內(nèi)容要求展開說

2、明,具有實踐指導(dǎo)意義,便于學(xué)習(xí)和使 用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可削匕轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇童】1、篇章1:感恩老師的演講稿2、篇章厶感恩老師演講稿3、篇章3:感恩老師演講稿篇章1:感恩老師的演講稿各位評委、各位老師,大家好!我演講的題目是愛在這方心田。第2頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔今天,我懷著無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教 師的先進事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?!白蠲琅處煛?李老師事跡在感動中牟的同時,也給了我最真實、最震撼的感 動。我決心以李老師為榜樣,滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的 工作中去,

3、努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱。我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私奉獻、愛生如子的高尚 情懷。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,李忠培老師始終把學(xué)生 放在首位,時刻不忘自己的責(zé)任。自己的腿骨折了,正逢清明 節(jié),她只在家待了三天,第二周一開學(xué)就悄悄地來到了學(xué)校, 帶著丈夫、女兒和被褥!校長強命她回家養(yǎng)傷,老師們都勸她 再回家休息一周,她笑嘻嘻地說:“在家歇著心里老是空落落 的,放不下我們班的孩子們,還是來學(xué)校踏實,你們放心,我 有堅強后盾,我可是帶著'保姆'來的?!崩罾蠋熅瓦@樣帶著 夾板,拄著拐杖,工作生活都不下樓,來學(xué)校上課,盡職盡責(zé), 李老師走進孩子心里,使孩子們感受到班老師的愛?!皼]

4、有愛就沒有教育”,這是我們常常掛在嘴邊的一句 話。一名教師必須熱愛學(xué)生才能教育好學(xué)生。一名教師,唯有 心里時刻裝著學(xué)生,學(xué)生的心里才能有你這個老師。教師的一 言一行,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育。教師一定要第3頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔以自己的實際行動來告訴學(xué)生,老師對他們是非常關(guān)心的,老 師是真心地愛他們的。古人云:“感人心者,莫先乎情?!苯?師是愛的使者,因為“愛”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的 收獲;因為“愛”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友;因為“愛”,我們的人生之路上才溢滿陽光。我要向李老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)李老師愛崗敬業(yè)、為人師表的 崇高品格。今年我和李老師調(diào)入了同一個學(xué)校,百聞不如一見,

5、和 李老師一塊工作,我深深地為她高尚的品格折服,記得有一下 雨天,一個學(xué)生沒帶雨具,不知什么原因家長一直沒來接她, 李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里,第二天, 家長找到王校長,對王校長說,你們學(xué)校的高個老師太負(fù)責(zé)了, 你們應(yīng)該在全校師生面前表揚他,老師的做法我特別感動,把 孩子交給這樣的老師,我一百個放心!”。李老師除了教五年級語文,還教小班,他跟兩個老老師 一塊兒教,他經(jīng)常對它們倆說,我這節(jié)沒課,你們不用去了, 只要他五年級沒課,他就主動去小班上課,李老師這樣的事, 舉不勝舉,有李老師的影響,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望 和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)奶炜站?會

6、更加湛藍,我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會變得更加和諧美好。第4頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔我沒有絢麗的彩筆,繪不出關(guān)于李老師的大美大愛;我 沒有動聽的歌喉,唱不出關(guān)于李老師的華美音符。但是我相信, 通過學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)李老師的大愛精神,以她為榜樣,關(guān)愛每 一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)心他們的成長,把他們培 養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作岀貢獻。”我的演講完了,謝謝大家!篇章2:感恩老師演講稿【按住Ctrl鍵點此返回目錄】感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自 己”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中 涌動著無數(shù)感動。從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主 任楊老

7、師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深 的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。 人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為, 老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位 慈祥的母親,時時關(guān)心呵護著我們。班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河?xùn)|獅吼”,當(dāng) 某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不第5頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好 的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己嗎?記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了 讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪 著我們

8、在體育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我 們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅, 那時是多么的高興多么的快樂埃在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校, 督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。 后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,這都離不開老師的辛勤 工作。老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后 的人生道路上永遠溫暖我的心靈。篇章3:感恩老師演講稿【按住Ctrl鍵點此返回目錄】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因 為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我 的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游

9、。 在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。第6頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由 于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶 豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎 在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān) 系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答, 雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這 第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極 舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給 我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解, 把這道題做對時

10、,您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要 不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問 我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春 雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您, 我真想說:“謝謝您,老師?!碑?dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì) 語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是 非分明,從來都不平白無故地批評人。第7頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了 我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使 我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我 一同面對。您為我付岀得太多太多,深似大海,高如藍天。老 師,在我的眼

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