高校“青藍工程”培養(yǎng)對象培養(yǎng)期滿考核表

1、高?！扒嗨{工程”培養(yǎng)對象培養(yǎng)期滿考核表培養(yǎng)對象或科技創(chuàng)新團隊帶頭人姓名： 培養(yǎng)對象類別： A.優(yōu)秀青年骨干教師 B.中青年學術帶頭人 C.科技創(chuàng)新團隊 工 作 單 位： 填 表 日 期： 江 蘇 省 教 育 廳 制填寫說明一、填寫本表前，請認真閱讀省教育廳關于做好2008年度高?！扒嗨{工程”培養(yǎng)對象考核工作的通知。二、填寫本表要認真負責，實事求是，表達明確，用A4紙雙面打印。三、本表內(nèi)有關欄目如不夠填寫，可自行加頁，加頁需緊附該欄目之后。一、優(yōu)秀青年骨干教師、中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象和科技創(chuàng)新團隊培養(yǎng)對象帶頭人簡況姓 名性別民族出生年月現(xiàn)任專業(yè)技術職務及任職時間政治面貌黨政職務最終學位、取得時

2、間及授予國家或地區(qū)、學校和專業(yè)從事專業(yè)及研究方向博（碩）導年份政府特貼年份國家突貢年份?。ú浚┩回暷攴菟谠合?、部門聯(lián)系電話電子信箱培養(yǎng)期內(nèi)主要工作業(yè)績概述（250字以內(nèi)）二、培養(yǎng)對象自我總結評定（包括政治思想表現(xiàn)、在教學、科研、學科建設、梯隊建設等方面工作業(yè)績，并對照目標責任書介紹工作計劃完成情況。如未完成請說明原因。） 培養(yǎng)對象簽名： 年 月 日三、培養(yǎng)期內(nèi)發(fā)表或出版的重要論文、論著情況（含科技創(chuàng)新團隊成員）序號論文、專著名稱年份學術期刊或出版社名稱卷（期）頁 作（著）者按序全部列出四、培養(yǎng)期內(nèi)授權發(fā)明專利及轉讓情況（含科技創(chuàng)新團隊成員）序號專利名稱授權專利號年份授權國家或地區(qū)發(fā)明人（按序全部列出） 經(jīng)濟效益（萬元）五、培養(yǎng)期內(nèi)教學、科研獲獎情況（含科技創(chuàng)新團隊成員）序號獲獎項目名稱獎勵類別和等級授予單位獲獎時間獲獎者（按序全部列出）六、培養(yǎng)期內(nèi)主要完成或在研的科研項目（含科技創(chuàng)新團隊成員）序號項目名稱起止時間項目來源獲得資助金額（萬元）本人或科技創(chuàng)新團隊成員作用項目進展情況備注注：本人或科技創(chuàng)新團隊作用指負責或參加；項目進展情況包括已完成或正在進行等。如是科技創(chuàng)新團隊成員負責或參加的項目，請在備注欄內(nèi)注明“團隊成員XXX”。七、省和學校資助經(jīng)費使用情況（包括資助經(jīng)費的使用項目、金額和效益等）八、專家考核小組意見（包括考核等次） 組長簽字： 年 月 日九、學校意