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文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-467編號:_班級處罰條例編輯:_日期:_單位:_班級處罰條例用戶指南:該制度資料適用于加強(qiáng)和規(guī)范人員自身的建設(shè),實行工作管理和維護(hù)工作秩序,并進(jìn)一步提高工作效率形成明文上的條款,經(jīng)過一定的程序嚴(yán)格制定并公式,最終成為管理的依據(jù)和準(zhǔn)則。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。班班級違紀(jì)處罰條例1.自習(xí)課違紀(jì)現(xiàn)象(除教師安排外)課堂上走動;收發(fā)作業(yè);聊天;喊叫;故意發(fā)出其它有礙課堂安靜的聲音。處理意見:A.讓該同學(xué)擔(dān)當(dāng)一天的紀(jì)律委員,若當(dāng)天有課堂紀(jì)律違紀(jì)現(xiàn)象,則一同接受處罰;B.以上違紀(jì),先由班干

2、出面教育處理,若不聽從班干的合理處罰意見,則交由班主任從嚴(yán)處理。2.課堂上:(包括自習(xí)課與上課課堂)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書;上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學(xué)聽課學(xué)習(xí)的;不經(jīng)教師允許中途擅自離開教室的。處理意見:A.對于趴臺睡覺的,自動罰站5分鐘,讓自己清醒后即可坐下;B.對于姿勢夸張的,下課用標(biāo)準(zhǔn)姿勢靜坐10分鐘,班干監(jiān)督;C.對于中途離開課堂的無理行為,請自覺向科任老師道歉,并寫悔過書存檔。3.作業(yè)問題:不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習(xí)第一節(jié)下課交,特殊情況經(jīng)老師允許可以推遲,但要按期限時間完成);遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內(nèi)沒完成上交的,算遲交);抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己

3、的,同等處理);作業(yè)不按規(guī)定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的。處理意見:A.對于不按時完成作業(yè),科代表登記并催該同學(xué)于第二個期限時間內(nèi)補(bǔ)交,若能依時補(bǔ)交,則記錄“遲交”,若仍不能上交作業(yè),則視為缺交;B.抄襲作業(yè)的,應(yīng)重新獨立把作業(yè)完成,并寫一份500字的說明書;C.作業(yè)潦草,將樣品班級展示,并買一本練字本,潦草一次,練習(xí)3頁。4.作弊聽寫英語作弊;默寫語文作弊;考試作弊。處理意見:A.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍,短文或句子則抄5遍;B.取消本學(xué)期競選班干資格;C.若考試作弊,則報由教導(dǎo)處處理。5.亂丟垃圾:除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進(jìn)教室吃;隨意亂

4、丟垃圾;發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學(xué)負(fù)責(zé))。處理意見:A.一周之內(nèi),若有兩次或兩次以上帶違禁食品進(jìn)教室吃,則應(yīng)主動寫500字的說明書,若要班干出面催交一次,則加罰100字,依次累加;B.若一天發(fā)現(xiàn)兩次或兩次以上,則應(yīng)主動承擔(dān)一天的班級衛(wèi)生保結(jié)。6.儀容儀表:發(fā)型不合格,經(jīng)過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關(guān)的;指甲過長,經(jīng)提醒兩天以上不修剪的;進(jìn)教室不戴紅領(lǐng)巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領(lǐng)巾);衣服上有明顯的個性涂鴉。處理意見:A.對于發(fā)型不合格,則依照本人在調(diào)查問卷中的處理意見處理;B.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長,連續(xù)兩次檢查不

5、合格的,則應(yīng)主動修剪,并為班級買一把指甲鉗,交由生活委員管理;C.對于校服上有明顯的個性涂鴉,則沒收歸班級做抹布處理,并應(yīng)及時買新的校服。7.宿舍問題:宿舍被扣分;休息時間使用手機(jī),玩MP4等影響到別人休息;休息時間沖涼。處理意見:A.若一星期宿舍扣分達(dá)三次,則請自覺與班主任辦理停宿一周手續(xù),若不主動執(zhí)行,則停宿時間翻倍;B.凡是帶手機(jī)、MP4到校使用的,請周日晚自覺將手機(jī)、MP4交由班主任管理,周五下午放學(xué)時再領(lǐng)取,若有不自覺者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),加倍扣留一星期;C.休息時間沖涼,則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文(語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文,備違紀(jì)同學(xué)背誦使用)8.走廊違

6、紀(jì)行為:在走廊追逐打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);故意跳起拍打班級標(biāo)志。處理意見:A.沒收球,并自覺停打該類球一個星期;B.發(fā)現(xiàn)一次,原地彈跳10次,若造成損壞,則照價賠償。9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等),除特殊情況外。處理意見:(以下任選其一)A.若一天有兩次或兩次以上,則在班干監(jiān)督下,下課時間安靜待在自己位置;B.讓該生執(zhí)行當(dāng)天全天侯的倒計時,若期間有人不按時入座,則應(yīng)主動寫500字說明書,若讓班干催交一次,則加罰100字,依次累加。10.經(jīng)教師提問站起來回答問題時,若不嚴(yán)肅,擾亂課堂秩序或拖拉時間。處理意見:(任選其一)A.換位思考:請該生做

7、一天老師,而老師扮演該生提出疑難問題5個,請該生給以解決辦法;B.第二天請自覺一天課堂上不許發(fā)言。11.勞動值日不盡職的:包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協(xié)助同學(xué)完成就離開的);值日負(fù)責(zé)人當(dāng)天離開教室不關(guān)門關(guān)窗不關(guān)電腦的。處理意見:A.摘抄一篇與勞動有關(guān)的美文;B.摘抄一篇關(guān)于責(zé)任心的文章,并在第二天早讀時念給全班同學(xué)聽。注:除以上處罰外,以下有12條建議供參考,特殊情況,經(jīng)班委商量報班主任同意后,可以采用以下任一條來代替。1.講一個哲理的故事2.為班級添加一本有意義的書籍3.寫500字以上檢討,并展示在班級違紀(jì)專欄內(nèi)4.自覺上講臺向全班同學(xué)道歉,并對自己行為做出深刻檢討5.講一段父母的辛勞故事6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事7.講一個偉人故事8.任選班上5個同學(xué),說說他們的優(yōu)點9.說說自己的優(yōu)點10.唱一首校園歌曲11.清潔講臺桌面三天12.整理班級書架一周,保證天天時時整齊特別聲明1.班級違紀(jì)條例執(zhí)行過程,即

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