小學(xué)科學(xué)教師試驗操作試題提綱

1、小學(xué)科學(xué)教師實驗操作試題（提 綱） 2012年小學(xué)科學(xué)教師實驗操作試題（提綱） 此套試題兼容了不同教材版本實驗，主要涉及一些基本操作 一、實驗名稱：空氣占據(jù)空間嗎 實驗材料：1 1 個礦泉水瓶子、3 3 根吸管、1 1 塊橡 皮泥、1 1 個水槽。1 1 個杯子、紙若干。 實驗步驟：實驗一： 1 1、將瓶子裝滿水，向瓶子里插入兩根吸 管，用橡皮泥堵住瓶口； 2 2、通過吸管向瓶內(nèi)吹氣。 （可插入一根吸管，雙手握住瓶子，將水 擠出） 實驗二： 1 1、把一團(tuán)紙巾放在一個玻璃杯子的杯 底； 2 2、將杯子豎直扣入水中； 3 3、觀察紙巾是否會被水浸濕。 （注意在杯子倒扣水中時不要傾斜，紙巾要塞放

2、杯底，并放牢。） 實驗結(jié)論：空氣會占據(jù)空間，也就是說同一空間 不會被兩種物質(zhì)同時占據(jù)。（ 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 二、實驗名稱：給試管里的水加熱 實驗材料：試管架試管酒精燈試管夾試 劑瓶石棉網(wǎng) 實驗過程： 1 1、 向試管傾倒水；（傾倒方法正確；液體量不應(yīng)超過試管容積的三分之一） 2 2、 用試管夾正確夾好試管； （試管夾的夾法、夾試管的部位、手握法） 3 3、用酒精燈的外焰給試管加熱；（點燃方法、先預(yù)熱、外焰加熱、試管口不要朝向自己也不要朝向有人的方向。） 4 4、 加熱至沸騰后將水倒入污物瓶，將試管（帶夾）放石棉網(wǎng)上冷卻 整理器材：儀器歸位擺放整齊，擦凈桌

3、面。 三、實驗名稱：測量水的溫度 實驗器材：溫度計、燒杯、水。 實驗過程： 1 1、將一定量的水倒入燒杯。 2 2、手拿著溫度計的上端，將溫度計的液泡完全浸入水中，不能碰到燒杯的底與壁。 3 3、視線與溫度計液面持平，在液柱不再上升或下降時準(zhǔn)確讀數(shù)，注意讀數(shù)時溫度計不能拿出水面。 4 4、現(xiàn)在測得的溫度是：（） 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 四、實驗名稱：斜面 實驗儀器：木板長、短各一塊，圓碗（或小車）、平板測力計 實驗過程：1 1、用平板測力計將圓磁（或小車） 提起 2 2、用平板測力計將圓磁（或小車）沿斜 面往上拉，測出拉力 3 3 、換長木板仍然搭在原來的木塊

4、上，將 圓破（或小車）沿斜面往上拉，測出拉 4 4 、填好實驗報告單，得出結(jié)論 實驗結(jié)論：1 1、斜面有省力的作用 2 2、斜面越平緩越省力 整理器材：儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 五、實驗名稱：食鹽的溶解 實驗器材：燒杯、玻璃棒、藥匙、食鹽、純凈水。實驗過程： 1 1、用燒杯向另 1 1 個燒杯中加入適量清水。 2 2、再將一平匙食鹽放入清水中； 3 3、觀察現(xiàn)象（顆粒大小是怎樣變化的？在水中的分布是否均勻？是否有沉淀出現(xiàn)？溶解還是不溶解？ 4 4、輕輕攪拌再觀察。 實驗結(jié)論：食鹽遇水即溶，顆粒逐漸變小并下沉，向四周不均勻擴散，但輕輕攪拌后，顆粒（沉淀）消失，均勻分布，完全溶解于水。 整理器

5、材：儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 六、實驗?zāi)康模撼ニ胁蝗芙獾募?xì)小雜質(zhì) 實驗材料：鐵架臺、漏斗架、玻璃棒、漏斗、燒杯、濾紙、待過濾的水、純凈水、剪刀。 實驗步驟： 1 1、將燒杯放在鐵架臺底座上，再將漏斗放入漏斗架，調(diào)節(jié)高度和位置，使漏斗徑下口直面貼在燒杯內(nèi)壁上。 2 2、將濾紙對折兩次成四層，打開，使其一邊三層）一邊一層）成漏斗狀。 3 3、將濾紙放入漏斗內(nèi)，使濾紙上邊略低于漏斗口，用純水浸濕，再用手指按一按，使濾紙緊貼在漏斗壁上。 4 4、將玻璃棒斜放在漏斗內(nèi)（約 4545 度）。下端輕輕抵在三層濾紙的一邊。 5 5、將待過濾的水用燒杯沿著玻璃棒慢慢倒入漏斗內(nèi)，水不要沒過濾紙的上邊沿。

6、實驗現(xiàn)象：渾濁的水經(jīng)過過濾變成了無色透明的水，濾紙上留下了細(xì)小的雜質(zhì)。 實驗結(jié)論：用過濾的方法能除去水中不溶解的細(xì)小雜質(zhì)，使水變清。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 七、實驗名稱：分離食鹽和水 實驗器材；灑精燈、三角架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、 攪拌棒、塑料藥匙、放大鏡、火柴、紙（2 2 張）、 燒杯、清水、滴管 1 1 支、地堪鉗。 實驗過程：1 1、取一只盛水的燒杯，慢慢將食鹽 加入水中攪拌，直到飽和（杯底出現(xiàn)食鹽顆粒）c c 2 2、在蒸發(fā)皿中滴入約 5 5- -1010 毫升飽和濃鹽水。放在三角架上，并用酒精燈加熱。 3 3、停止加熱（在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈

7、，用余熱加熱）。 4 4、用小匙將蒸發(fā)皿中的白色顆粒轉(zhuǎn)移到紙上，用放大鏡觀察。并與實驗食鹽進(jìn)行比較。 5 5、收拾整理器材。 實驗結(jié)論：食鹽能夠溶解于水中，也能通過蒸發(fā)從水中分離出來。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 八、實驗名稱：比較兩種不同的電路連接（兩節(jié)電池的不同連接）實驗器材：電池、電池盒、導(dǎo)線、帶燈泡的燈座、開關(guān)、紙、筆 實驗過程： 1 1、檢測小燈泡（用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡或利用電路檢測器進(jìn)行檢測） 2 2、組裝串聯(lián)電池電路。（將兩節(jié)電池串聯(lián)起來，再與帶有燈泡的燈座連接起來） 3 3、組裝并聯(lián)電池電路。（將兩節(jié)電池并 聯(lián)起來，再與帶有燈泡的

8、燈座連接起來） 4 4、觀察比較畫電路圖 實驗結(jié)論： 1 1 節(jié)電池的的電壓是 1.51.5 伏，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是 3 3 伏，所以小燈泡就比較亮；兩節(jié)電池并聯(lián)在一起電壓還是 1.51.5 伏，所以小燈泡不太亮。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 九、實驗名稱：比較不同的電路連接（兩個小燈泡的不同連接）實驗器材：電池、電池盒、導(dǎo)線、開關(guān)、紙、筆實驗過程： 1 1、檢測小燈泡（用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡或利用電路檢測器進(jìn)行檢測） 2 2、組裝串聯(lián)燈泡電路。（將兩個燈泡串聯(lián)起來，再與開關(guān)、裝好電池的電池盒連接起來） 3 3、組裝并聯(lián)燈泡電路。（將兩個燈

9、泡并聯(lián)起來，再與開關(guān)、裝好電池盒連接起來） 3 3、觀察比較 4 4、畫出簡單電路圖 實驗結(jié)論：兩個小燈泡串聯(lián)時，1 1 節(jié)電池的電壓平均分配給兩個小燈泡，每個小燈泡兩端的電壓就是 1 1 節(jié)電池電壓的一半， 所以小燈泡比較暗； 兩個小燈泡并聯(lián)時，兩個小燈光泡兩端的電壓和電池的電壓相同，所以比較亮。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十、實驗名稱：檢驗淀粉及唾液讓淀粉變糖 實驗器材：滴管、碘酒、標(biāo)簽、3 3 支小試管、燒杯、試管架、攪拌棒、藥匙、淀粉 實驗過程： 1 1、將 3 3 支試管貼上標(biāo)簽，其中一支收集唾液，并放置在試管架上。 2 2、制作淀粉糊（取半杯溫水，用

10、藥匙將淀粉放入水中，用攪拌棒攪拌，倒入另 2 2 支試管）。 3 3、檢驗淀粉糊（在裝好淀粉糊的一支試管中滴入 1 1- -2 2 滴碘酒，振蕩、觀察現(xiàn)象），（淀粉糊變藍(lán)） 4 4、將唾液倒入淀粉糊中，振蕩、觀察現(xiàn) 象（淀粉糊變清、變糖） 5 5、比較得出結(jié)論 實驗結(jié)論：碘酒能使淀粉變藍(lán)色，唾液能使淀粉變成糖。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十一、實驗名稱：用量筒量取一定量水 儀器準(zhǔn)備：量筒（兩種）試劑瓶（250ml250ml）燒杯滴管 實驗步驟： 1 1、根據(jù)需要選用合適容量的量筒 2、向量筒傾倒水；（傾倒方法正確；液體量不應(yīng)超過規(guī)定溶劑量） （將細(xì)口瓶的瓶塞取下

11、，反放在桌面上，左手持量筒，并以大拇指指示所需體積的刻度處，右手握住試劑瓶上貼標(biāo)簽的一面，逐漸傾斜瓶子，讓試劑沿著潔凈的瓶口注入量筒中。接近所需量后，將試劑瓶在量筒口上靠一下，再豎起試劑瓶。） 3 3、量筒平放在桌面上，改用滴管滴加。 4 4、讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處保持水平。 （若多取試劑不能倒回原瓶，可倒入指定的容器內(nèi)供他人使用。） 5 5、整理器材：儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十二、實驗名稱：光的傳播路線 材料：卡紙 4 4 張，其中 3 3 張在同一位置打一個洞（一枚硬幣大?。A子）手電筒。 步驟： 1 1、用夾子夾住卡紙，橫立在桌面上排成整齊的一行，間隔距離為 15cm15

12、cm（沒有孔的放在最末端） 2 2、用手電筒照射有孔卡紙 3 3、用夾子夾住卡紙，橫立在桌面上排成不整齊，間隔距離為 15cm15cm（沒有孔的放在最末端） 4 4、用手電筒照射有孔卡紙 結(jié)論：光在同一物質(zhì)中沿直線傳播 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十三、實驗名稱：制作潛望鏡 材料：長方形盒子一個，鏡子兩塊，剪刀、膠布步驟： 1 1、用剪刀將長方形盒子相對的兩面各剪一個方孔（一面左端）另一面右端） 2 2、將兩面鏡子分別從方孔放入盒內(nèi)，沿 4545 度角斜放，鏡面平行朝上，用膠布固定。結(jié)論：可以看到不在眼睛正前方位置的情況整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊

13、，擦凈桌面。 十四、實驗名稱：用測力計測力的大小 材料：測力計、塑料袋 步驟： 1 1、檢查測力計的指針是否指在“0”0”的位置 2 2、在測力計的掛鉤上掛一個塑料袋 3 3、將要測物體放入袋中 4 4、讀下此時測力計上的數(shù) 結(jié)論：重力大，測力計的讀數(shù)大 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十五、實驗名稱：決定摩擦力的大小的因素 材料：長方形盒子、測力計、祛碼、線、毛巾步驟： 1 1、將長方形盒子的一端用線拴好，栓在測力計的掛鉤上 2 2、將祛碼 4 4 個放入盒子中，在桌面上和毛巾上拉一拉）比一比 3 3、將祛碼 6 6 個放入盒子中，在桌面上拉一拉，與在桌面上拉 4

14、4 個祛碼進(jìn)行對比結(jié)論：摩擦力的大小由接觸面的光滑和重力大小有關(guān) 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十六、實驗名稱：橡皮泥在水中的沉浮 材料：橡皮泥、水槽 步驟：1 1、將橡皮泥做成實心形體放入水中 2 2、將實心校皮泥做成空心的形體放入水中。 3 3、比較它們的排水量。 結(jié)論： 空心時的排水量大于實心時的排水量， 橡皮泥上浮。物體的沉浮與形狀有關(guān)。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十七、實驗名稱：測量泡沫塑料塊受到的浮力 材料：塑料泡沫、線、測力計、水槽。 步驟：1 1、將線的一端栓在泡沫塑料上，另一端 栓在測力計的掛鉤上 2 2、拉動測力計

15、。 結(jié)論：浮力=重力-拉力 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十八、實驗名稱：下沉的物體受到浮力的大小 材料：橡皮泥、細(xì)線、測力計、水槽 步驟：1 1、用測力測出橡皮泥在空氣中的重力 2 2、將橡皮泥放入水中（小部分和侵入水 中） 3 3、將橡皮泥大部分浸入水中。 4 4、將橡皮泥全部浸入水中 結(jié)論：橡皮泥受到水的浮力會隨浸入的多少而變 化 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 十九、實驗名稱：液體的熱脹冷縮的性質(zhì) 材料：平底燒瓶、塞子、玻璃棒、燒杯、紅墨水 步驟： 1 1、在平底燒瓶中滴入 4 4 滴紅墨水，用清水裝潢，并用插用玻璃棒的塞子塞緊瓶口

16、 2 2、將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中 3 3、取出平底燒瓶又放入裝有冷水的燒杯 中 結(jié)論：一般液體有熱脹冷縮的性質(zhì) 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 二十、實驗名稱：氣體的熱脹冷縮的性質(zhì) 材料：錐形瓶、氣球、燒杯 步驟： 1 1、將氣球口套在錐形瓶口上 2 2、將錐形瓶分別放在裝有熱水、溫水、 冷水的燒杯中 結(jié)論：氣體有熱脹冷縮的性質(zhì) 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 二十一、實驗名稱：固體的熱脹冷縮的性質(zhì) 材料：銅球、銅環(huán)、酒精燈 1 1、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿 2 2、將銅球放在酒精燈上加熱一段時間 3 3、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿 4 4、將

17、熱銅球放入冷水中，再沿銅環(huán)孔穿 一穿 結(jié)論：固體在一般情況下有熱脹冷縮的性質(zhì) 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整 齊，擦凈桌面。（1 1 分） 二十二、實驗名稱：熱是怎樣傳遞的 材料：鐵絲（或教材圖中器材等）、凡士林（或蠟）、小棒、酒精燈、支架 步驟： 1 1、將鐵絲的兩端固定在兩個支架上 2 2、在鐵絲的不同地方涂上凡士林，并粘上小棒 3 3、用酒精燈對著鐵絲的一端加熱 4 4、結(jié)論：熱從高溫部分傳到低溫部分整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 二十三、實驗名稱：電磁鐵的磁性 實驗?zāi)康模簩?dǎo)線、大鐵釘、電池、指南針、大頭 針 實驗過程： 1 1、 電磁鐵的制作與磁性

18、檢驗： 將導(dǎo)線纏繞在大鐵釘上，用電池組裝電路。手持大鐵釘?shù)囊活^）用另一頭去吸大頭針（可交換去試吸） 2 2、檢驗?zāi)媳睒O：將大鐵釘?shù)囊活^靠近指南針，觀察哪一端是南極？觀察哪一端是北極？ 3 3、電磁鐵兩極變化：（1 1）繞線方向不變，改變電流方向；（2 2）改變繞線方向，電流方向不變。 4 4、電磁鐵磁力大?。海? 1）繞線長度不變，電流增強；（2 2）繞線增長，電流強弱不變；（3 3）繞線長度增長，電流強度增強。 實驗結(jié)論： 1 1、電磁鐵通電后有磁性，切斷電流磁性消失。 2 2、電磁鐵有南北極之分。 3 3、 電磁鐵兩極是可以變化的， 繞線方向或電流方向改變了，它的兩極都會變化。 4 4、 電磁鐵磁力大小與繞線長度、 電流強度有關(guān)。 整理器材：污物等放入污物瓶，儀器歸位擺放整齊，擦凈桌面。 二十四、實驗名稱：觀察洋蔥表皮細(xì)胞（六年級）實驗儀器： 顯微鏡、洋蔥表皮細(xì)胞裝片實驗過程： 取鏡與安放： 一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在實驗 臺中央略偏左，距實驗臺邊緣約 7 7 厘米。 一定用雙手，顯微鏡位置放正確。 對光（： 上升鏡筒，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；一只眼注視目鏡，另一只眼睜開，同時轉(zhuǎn)動反光鏡，使視野明亮。 注意雙眼睜開。 安放玻片： 將玻片輕放載物臺上，標(biāo)本正對通光孔；用壓片夾壓住玻片的兩端。 注意標(biāo)本擺放的位置，一定正對通光孔。 調(diào)焦: 雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋