2018年貴州貴陽七年級下數(shù)學(xué)期末試題(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上貴陽市普通中學(xué)2017-20)18學(xué)年度第二學(xué)期期末監(jiān)測考試試卷七年級數(shù)學(xué)考生注意:1.本卷為數(shù)學(xué)試卷,全卷共6頁,三大題,22小題,滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。2.不能使用科學(xué)計(jì)其器。一、選擇題(以下每小題均有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請將正確答案填寫在括號內(nèi),每小題3分,其30分)1.計(jì)算的結(jié)果為( )(A) (B) (C) (D)2.如圖,下列各角中,是對頂角的一組是( ) 第2題 第8題(A)1和2 (B)1和3 (C)2和4 (D)3和43.如圖所示的水解環(huán)保、綠色食品、節(jié)能、綠色環(huán)保四個(gè)標(biāo)志圖中,是軸對稱圖形的是( )4.下面是一

2、位同學(xué)用三根木棒拼成的圖形,其中符合三角形概念的是( )5.一種感冒病毒的直徑約為0.cm,將0.這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )(A)0.226× (B)2.26× (C)22.6× (D)226×6.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明、小亮、小穎、小靜四位同學(xué)用投擲圖釘?shù)姆椒ü烙?jì)針尖朝上的概率,他們的實(shí)驗(yàn)次數(shù)分別為20次、50次、150次、200次.其中哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)相對科學(xué)( )(A)小明 (B)小亮 (C)小穎 (D)小靜7.若三角形的底邊長為,該底邊上的高為,則此三角形的面積為( )(A) (B) (C) (D)8.將一把直尺與一塊三角尺如圖放置,若1=5

3、2°,則2的度數(shù)是( )(A)152° (B)138° (C）142° (D)128°9.一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)黑球,2個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同同,從中任意摸出3個(gè)球,下列事件為必然事件的是( )(A)至少有1個(gè)球是黑球 (B)至少有1個(gè)球是白球(C)至少有2個(gè)球是黑球 (D)至少有2個(gè)球是白球10.如圖,是一種古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖,在壺內(nèi)盛一定量的水,水從壺下的小孔勻速漏出,壺壁內(nèi)畫出刻度,人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)算時(shí)間.若用表示漏水時(shí)向,y表示壺底到水面的高度,下面的圖象適合表示一小段時(shí)間內(nèi)變量與之間關(guān)系的是(不考慮水量變化對

4、壓力的影響)( )(A) (B) (C) (D)二、填空題(每小題4分,共20分)11.計(jì)算的結(jié)果是_.12.如圖,小穎要測量池塘兩岸相對的兩點(diǎn)A、B的距離,她在池塘外AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使BC=CD,再出BF的垂線DE,使點(diǎn)E與A、C在一條直線上,則量出的DE長就是A、B的距離.她的依據(jù)是_. 第12題 第14題 第15題13.小穎畫了一個(gè)邊長為5cm的正方形,如果將正方形的邊長增加cm,那么面積的增加值()與邊長的增加值(cm)之間的關(guān)系式為_.14.如圖,ABDE,DC=BF,若要說明ABCEDF,則還需要補(bǔ)充的條件可以是_.15.如圖,點(diǎn)P是AOB內(nèi)任意一點(diǎn),OP=5cm,點(diǎn)

5、P與點(diǎn)C關(guān)于射線OA對稱,點(diǎn)P與點(diǎn)D關(guān)于射線OB對稱,連接CD交OA于點(diǎn)E,交OB于點(diǎn)F,當(dāng)PEF的周長是5cm時(shí),AOB的度數(shù)是_度.三、解答題16.(本題滿分10分)(1)計(jì)算:(2)先化簡,再求值:,其中,b=-117.(本題滿分6分)如圖是一個(gè)由4條線段構(gòu)成的“魚”形圖案,其中1=55°，2=55°,3=125°,找出圖中的平行線,并說明理由。18.(本題滿分6分)如圖是由正方形組成的L形圖，請你用三種方法分別在圖中添加一個(gè)正方形使其成為軸對稱圖形，并畫出對稱軸。方法一 方法二 方法三 19.(本滿分7分)棱長為的小正方體,按照如圖所示的方法一直維續(xù)擺放,

6、自上而下分別叫第1層、第2層、第n(n0)層,第n層的小方體的個(gè)數(shù)記為S.(1)完成下表：n1234S13_(2)上述活動(dòng)中,自變量和因變量分別是什么？(3)研究上表可以發(fā)現(xiàn)S隨n的增大而增大,且有一定的規(guī)律,請你用式子來表示S與n的關(guān)系,并計(jì)算當(dāng)n=10時(shí)S的值.20.(本題滿分7分)從公式到語言表述,再到圖形直觀解釋,可以讓同學(xué)們從不同角度理解乘法公式,下圖就給出了一個(gè)乘法公式的幾何解釋.(1)根據(jù)圖形寫出這個(gè)乘法公式是_.(2)已知,求的值.21.(本題滿分6分)在一個(gè)不透明袋子中裝有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè)球,小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程.下圖是“摸到白球”的頻率折線統(tǒng)計(jì)圖：(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,估算盒子里黑、白兩種顏色的球各多少個(gè)?(2)如果要使摸到白球的概率為,需要往盒子里再放入多少個(gè)白球?22.(本題滿分8分)如圖，B是線段AD上