南古學區(qū)馬蹄小冬季安全工作總結(jié)

1、南古學區(qū)馬蹄小學冬季安全教育工作總結(jié)校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，一直是大家關(guān)注的問題，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。自接到縣教體局及學區(qū)關(guān)于冬季安全工作通知后，我校立即扎實開展了冬季安全教育工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管，防止了工作上的相互推諉。二、安全制度保證，實施扎實到位。  1.建

2、立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，追究有關(guān)人員的責任。 2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外

3、出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 三、加強思想教育，提高自護能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 1.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用

4、學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。同時通過公開信，增強家長的安全意識，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 2.為了學生健康成長，學校堅決拒絕學生吃零食，。 四、加強安全檢查，及時整治整改。 開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。 五、存在的主要問題及下一步打算。 學校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。 1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。 3.學校的西圍墻是危墻，但學校由于經(jīng)濟不足因素不能重修，存在安全隱患。今后，我們