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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上多媒體技術(shù)及應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程代碼:二、適用專業(yè):適用于計算機多媒體專業(yè)。三、課程性質(zhì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用是計算機多媒體專業(yè)方向必修課,屬于計算機多媒體專業(yè)的基本理論和基本知識,是計算機多媒體專業(yè)的一門實踐性較強的技術(shù)基礎(chǔ)課。多媒體技術(shù)及是計算機多媒體專業(yè)工程技術(shù)人員和設(shè)計師必備的一項基本技能。四、本課程的教學(xué)目的和任務(wù)通過對多媒體技術(shù)與應(yīng)用的講授與學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生掌握常用多媒體軟件的使用方法,能夠進一步培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)多媒體技術(shù)的應(yīng)用、開發(fā)和研究能力,能夠進一步提高學(xué)生的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的科學(xué)素養(yǎng),從而達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)的基本要求和滿足市場與社會發(fā)展的需求。五、本課程與相

2、關(guān)課程的關(guān)系、教材體系特點及具體要求此課程與計算機基礎(chǔ)、計算機組成原理等相關(guān)課程互相聯(lián)系,互相補充。分別給學(xué)生提供計算機的軟硬件的基礎(chǔ)知識,圖形和動畫的設(shè)計與制作,美觀的頁面設(shè)計技巧,網(wǎng)頁制作技術(shù)的技能知識和多媒體信息制作的技巧的學(xué)習(xí)。學(xué)生在課程的學(xué)習(xí)中不僅能夠?qū)W習(xí)與多媒體信息處理相關(guān)的理論知識,還可以掌握流行的多媒體制作工具的使用。使學(xué)生能夠得到全面的培養(yǎng),成為社會所需專用人才。六、課程學(xué)分與時數(shù)分配課程學(xué)分與時數(shù)分配表序號教學(xué)項目(各章)名稱教學(xué)時數(shù)小計理論教學(xué)實踐教學(xué)項目1多媒體計算機概述844項目2多媒體計算機系統(tǒng)1266項目3多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)1688項目4音頻信息處理201010項

3、目5圖像信息處理221012項目6視頻信息處理301614合計1085454五、教學(xué)方法和教學(xué)手段說明1.本課程利用多媒體進行教學(xué),采用講授為主并結(jié)合上機實驗的授課方式。2.教學(xué)中講授和練習(xí)結(jié)合,加強教師與學(xué)生的互動作用,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。3.加強學(xué)生的動手實踐能力的指導(dǎo)。4.注意啟發(fā)式、引導(dǎo)式、自學(xué)指式教學(xué)。5.對學(xué)生的習(xí)題和作業(yè)及時批改與反饋,使學(xué)生能糾正錯誤,不斷進步。六、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第1章 多媒體計算機概述(8學(xué)時)一、教學(xué)目的1.理解多媒體的定義及其分類;了解多媒體的關(guān)鍵技術(shù);2.了解+多媒體技術(shù)與通信、娛樂和計算機的融合;3.知道多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用。二、教

4、學(xué)重點1.多媒體的定義及其分類。2.多媒體的關(guān)鍵技術(shù)。3.多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢。三、教學(xué)難點1.多媒體、多媒體技術(shù)、多媒體計算機和多媒體計算機技術(shù)的區(qū)別。四、講授要求應(yīng)充分利用模型、教具、多媒體等教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的空是想象力。教學(xué)中講受和練習(xí)結(jié)合,加強教師與學(xué)生的互動作用,加強學(xué)生的動手實踐能力的指導(dǎo)。五、講授要點1.多媒體、多媒體技術(shù)、多媒體計算機和多媒體計算機技術(shù)的定義。2.多媒體的分類。2.多媒體的關(guān)鍵技術(shù)。3.多媒體技術(shù)研究的對象。4.多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢。六、實驗及實踐要求無實驗第2章 多媒體計算機系統(tǒng)(12學(xué)時)一、教學(xué)目的1.了解多媒體技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(硬件、軟件)。2.掌

5、握將多媒體功能集成到CPU芯片中,把多媒體和通信功能集成到CPU芯片中的一些設(shè)計原則。二、教學(xué)重點媒體技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(硬件、軟件)。三、教學(xué)難點多媒體技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(硬件、軟件),將多媒體功能集成到CPU芯片中,把多媒體和通信功能集成到CPU芯片中的一些設(shè)計原則。四、講授要求授課過程中采用多媒體教學(xué),結(jié)合日常生活中的例子,做到理論聯(lián)系實際。五、講授要點1、數(shù)字視頻交互(DVI)多媒體計算機系統(tǒng)。2、將多媒體和通信功能集成到CPU芯片中。六、實驗及實踐要求無實驗第3章 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)(16學(xué)時)一、教學(xué)目的1.掌握常用壓縮編碼算法的基本原理及實現(xiàn)技術(shù);2.量化的基本原理和量化器的設(shè)計思

6、想;3.靜態(tài)圖像壓縮編碼的國際標(biāo)準(zhǔn)(JPEG)原理、實現(xiàn)技術(shù),以及動態(tài)圖像壓縮編碼國際標(biāo)準(zhǔn)(MPEG)的基本原理。二、教學(xué)重點1.常用壓縮編碼算法的基本原理及實現(xiàn)技術(shù);2.量化的基本原理和量化器的設(shè)計思想;3.靜態(tài)圖像壓縮編碼的國際標(biāo)準(zhǔn)(JPEG)原理、實現(xiàn)技術(shù),以及動態(tài)圖像壓縮編碼國際標(biāo)準(zhǔn)(MPEG)的基本原理。三、教學(xué)難點1.常用壓縮編碼算法的基本原理及實現(xiàn)技術(shù);2.量化的基本原理和量化器的設(shè)計思想。四、講授要求授課過程中采用多媒體教學(xué),結(jié)合日常生活中的例子,做到理論聯(lián)系實際。五、講授要點1、多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼的重要性與分類。2、量化。3、統(tǒng)計編碼4、預(yù)測編碼。5、變換編碼。6、多媒體數(shù)據(jù)

7、壓縮編碼的國際標(biāo)準(zhǔn)(MPEG)。六、實驗及實踐要求無實驗第4章 音頻信息的獲取與處理(20學(xué)時)一、教學(xué)目的1.掌握數(shù)字化音頻的獲取與處理,音頻卡的工作原理、功能、分類和安裝使用;2.理解音頻編碼的原理和標(biāo)準(zhǔn)以及編碼的基本方法;3.掌握音樂合成和樂器數(shù)字接口(MIDI)。二、教學(xué)重點1.數(shù)字化音頻的獲取與處理;2.音頻卡的工作原理、功能、分類和安裝使用;3.音頻編碼的原理和標(biāo)準(zhǔn)以及編碼的基本方法。三、教學(xué)難點1.數(shù)字化音頻的獲取與處理;2.音頻編碼的原理和標(biāo)準(zhǔn)以及編碼的基本方法。四、講授要求應(yīng)充分利用模型、教具、多媒體等教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的空是想象力。教學(xué)中講受和練習(xí)結(jié)合,加強教師與學(xué)

8、生的互動作用,加強學(xué)生的動手實踐能力的指導(dǎo)。五、講授要點1、數(shù)字音頻基礎(chǔ)。2、聲卡的組成與工作原理。3、音頻編碼基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。4、音樂合成和MIDI規(guī)范。5、語音識別。六、實驗及實踐要求實驗一:1、實驗項目名稱:數(shù)字化聲音的獲取2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:2學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:掌握使用計算機進行數(shù)字錄音的操作。掌握多種聲源的同步錄音。實驗二:1、實驗項目名稱:數(shù)字化聲音的編輯2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:4學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:掌握利用GoldWave軟件處理數(shù)字音頻的方法。第5章 圖像信息處理(22學(xué)時)一、教學(xué)目的1.理解圖像的色

9、彩模式和基本屬性;2.了解圖像的文件格式;3.理解圖層、路徑、通道和濾鏡等概念;4.掌握Photoshop的基本操作與基本設(shè)置。二、教學(xué)重點1.理解圖像的色彩模式和基本屬性;2.圖層、路徑、通道和濾鏡等概念;3.Photoshop的基本操作與基本設(shè)置。三、教學(xué)難點1.理解圖像的色彩模式和基本屬性;2.圖層、路徑、通道和濾鏡等概念。四、講授要求應(yīng)充分利用模型、教具、多媒體等教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的空是想象力。教學(xué)中講受和練習(xí)結(jié)合,加強教師與學(xué)生的互動作用,加強學(xué)生的動手實踐能力的指導(dǎo)。五、講授要點1.圖形和圖像;2.圖像的數(shù)字化設(shè)備與使用方法; 3.圖形、圖像處理工具PHOTOSHOP的使用;4.基本

10、操作與基本設(shè)置; 5.工具箱使用與圖像編輯;6.圖層、路徑、通道; 7.濾鏡。六、實驗及實踐要求實驗三:1、實驗項目名稱:PhotoShop基本操作(一)2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:4學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:熟悉PhotoShop工作界面。掌握PhotoShop菜單命令的使用。熟悉PhotoShop工具箱。掌握PhotoShop對文件的基本操作。實驗四: 1、實驗項目名稱:PhotoShop基本操作(二)2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:4學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:熟練掌握工具箱工具的使用。熟練掌握圖像區(qū)域的選取操作。掌握多圖層圖片的處理操作。掌握多種工

11、具的組合使用。第6章 視頻處理技術(shù)(30學(xué)時)一、教學(xué)目的1.理解數(shù)據(jù)冗余的概念;了解冗余的分類;2.了解常用的視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn);3.理解運動估計和補償?shù)母拍睿?.熟練使用Windows Movie Maker制作視頻。二、教學(xué)重點1.數(shù)據(jù)冗余的概念;2.運動估計和補償?shù)母拍睿?.Windows Movie Maker制作視頻。三、教學(xué)難點1.運動估計和補償?shù)母拍睿?.Windows Movie Maker制作視頻。四、講授要求應(yīng)充分利用模型、教具、多媒體等教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的空是想象力。教學(xué)中講授和練習(xí)結(jié)合,加強教師與學(xué)生的互動作用,加強學(xué)生的動手實踐能力的指導(dǎo)。五、講授要點1.數(shù)據(jù)冗余

12、;冗余的分類;2.常用的視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn);3.運動估計和補償;4.彩色空間的表示及轉(zhuǎn)換;5.視頻的數(shù)字化;6.視頻編輯的方法與工具。六、實驗及實踐要求實驗五:1、實驗項目名稱:視頻編輯(一)2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:4學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:會使用視頻處理軟件拼接視頻。會調(diào)整視頻前后順序,會裁剪視頻。會添加字幕。能夠使用視頻處理軟件輸出要求的視頻文件格式。實驗六:1、實驗項目名稱:視頻編輯(二)2、實驗類型:驗證性3、學(xué)時分配:4學(xué)時4、每組人數(shù):1人5、實驗內(nèi)容及要求:能夠為視頻添加過渡效果。會在視頻上疊加視頻或疊加圖片。會添加聲音。會將視音頻分離,并能單獨處理視頻或音

13、頻。八、教學(xué)實施建議(一)教學(xué)實訓(xùn)條件要求(分項目或內(nèi)容列表說明)1.學(xué)習(xí)場地與設(shè)施要求本課程教學(xué)實施需要在設(shè)施先進的多媒體機房進行,以實現(xiàn)“教、學(xué)、做、評”合一,同時要求安裝多媒體教學(xué)軟件,方便下發(fā)教學(xué)任務(wù)和收集學(xué)生實踐成果。2.學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備本課程教學(xué)實施所需的教材必須充分體現(xiàn)“任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向”的課程設(shè)計思想,以完成任務(wù)的典型活動項目來驅(qū)動,教材應(yīng)突出實用性,以學(xué)生為本,教材中的案例要具有可操作性。(二)教學(xué)模式與教學(xué)方法(分項目或內(nèi)容列表圖說明)以任務(wù)驅(qū)動法為主。先提出任務(wù)的目標(biāo),再一步步完成這個任務(wù),從中讓學(xué)生了解各種工具軟件的功能、使用方法和使用技巧。開設(shè)實訓(xùn)課程。學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)及時進行實操,按實訓(xùn)習(xí)題要求完成各項作業(yè),鞏固所學(xué)知識。授課過程中還將用到引導(dǎo)啟迪法、舉例說明法、提問回答法和討論法等。(三)課程

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