文明禮儀養(yǎng)成教育主題班會教案.

1、文明駐我心禮儀伴我行“文明禮儀養(yǎng)成教育”主題班會活動活動背景中華民族素有崇尚禮儀，講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀在中國，源遠流長，深入人心。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢姸Y儀的重要性。青少年是國家和民族的未來。目前，青少年中存在有 不知禮儀、不用禮儀、不講禮儀等問題。因此，在校園開展文明禮儀養(yǎng)成教育是非常必要的。活動目的1、 通過競賽、講故事、小品等多種形式，讓學生了解文明禮儀知識。2、 引導學生用禮儀、講禮儀，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?；顒訙蕚浠顒舆^程1、 導入活動主持人（甲）：尊敬的各位領導、各位老師！主持人（乙）：親愛的同學們！合：大家好！主持人 （甲）

2、：中華民族自古就是一個禮儀之邦， 五千年的歷史詮釋著祖國的精神文明。主持人（乙）：從曾子避席到程門立雪；從廉藺交歡到孔融讓梨；從魏文候冒雨踐約到劉備三請諸葛亮。古人用自己的實際行動闡釋了文明禮儀的內涵。主持人（甲）：文明猶如一盞明燈為行人照亮前方的旅途。主持人（乙）：禮儀猶如一泓清泉給人們帶來清涼的慰藉。2、 宣布活動開始主持人（甲）：讓我們高擎文明這盞明燈，暢飲禮儀這泓清泉。主持人（乙）：下面我宣布文明駐我心禮儀伴我行主題班會活動現(xiàn)在開始！3、 進行活動（ 1）小組代表匯報發(fā)言主持人（甲）：今天的活動，我們以小組匯報的形式展示。下面來認識一下四個小組吧。代表發(fā)言：我們是第一小組，今天與大家分

3、享的是儀表之禮。首先，出示課件，結合身邊的事例，具體講解儀表之禮的內容。接著，表演校園文明禮儀三句半我們是第二小組，今天與大家分享的是 餐飲之禮。首先，出示課件，講解餐飲之禮的具體內容。接著，表演小品好人一生平安我們是第三小組，今天與大家分享的是言談之禮。首先，出示課件，結合身邊的事例，闡述言談之禮的具體內容。接著，表演校園情景劇同學之間。我們是第四小組，今天與大家分享的是待人之禮。首先，出示課件，結合身邊的事例，講解待人之禮的具體內容。接著，講述古代關于待人禮儀的故事（廉藺交歡、魏文候冒雨踐約、劉備三請諸葛亮）。主持人 （乙）：剛才四個小組的展示都相當精彩。 我們在輕松的狀態(tài)下學習了儀表之禮

4、、餐飲之禮、 言談之禮和待人之禮。下面氣氛要緊張起來了，四個小組之間將進行有關行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮方面知識的pk 。（ 2 ）四小組展開關于行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮的知識競賽。主持人（甲）：看來同學們對“八禮”的內容學習得還不錯。其實，學習“八禮”只是第一步， 我們還要踐行 “八禮”，做知禮、 用禮、講禮的好少年。禮記 中曾提到 “知不足然后能自反也” 。我們先來找找存在的不足吧，說說我們身邊還有哪些不符合禮儀的地方。假如你是咱們學校的“文明大使”，你想對同學們說點什么呢？（ 3）采訪“文明大使” ，說出你的心聲。（ 4）集體宣誓主持人（甲）：如果你失去了今天，

5、你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢， 你不算失敗， 因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦?？追蜃釉f過： “不學禮，無以立。 ”我們要把文明禮儀貫徹在平時的日常生活中。下面請同學們和我倆一起來宣誓：1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不迷信，不進營業(yè)性網吧、舞廳。3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規(guī)范。在校不帶手機、隨身聽、MP3 把精力集中到學習中來。5、愛護公物，遵守公德。不亂涂

6、亂畫，遵守公共秩序，愛護公用設施，不在公共場所喧嘩、起哄。主持人（乙）：時間過得真快，本次主題班會也接近尾聲。讓我們用歌聲唱出文明禮儀的美好。（5）合唱歌聲與微笑主持人（甲）：歌聲悠揚， 心潮澎湃。 讓我們有請班主任來為本次的班會課進行總結。（6）班主任總結本次主題班會從準備到召開， 都離不開同學們的辛勤付出和積極參與。在此，我首先要對同學們表示衷心的感謝。文明禮儀猶如一條緩緩流淌的小溪，滋潤我們每一個人的心田；猶如一首輕輕吟詠的小詩，慰藉我們每一個人的心靈。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 ” 同學們正值少年，是國家的希望和未來，將擔負著國家的前途和命運。所以，更應該學好禮儀、踐行禮儀；做知禮、用禮、講禮的好少年，讓家長放心、讓祖國放心?。? ）宣布結束主持人（乙）：感謝班主任的精彩