第28課《觀潮》

1、周密八堡碰頭潮 鹽官一線潮鹽官一線潮老鹽倉回頭潮老鹽倉回頭潮 氣勢雄偉的碰頭潮氣勢雄偉的碰頭潮 錢江涌潮從錢江涌潮從角度看角度看最為壯觀最為壯觀。每年。每年的的中秋節(jié)中秋節(jié)前后，海寧潮前后，海寧潮，波濤洶涌，波濤洶涌，勢如萬馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起勢如萬馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪千堆雪”。雙龍相撲。雙龍相撲“碰頭潮碰頭潮”、白練橫、白練橫江江“一線潮一線潮”、蛟龍脫鎖、蛟龍脫鎖“回頭潮回頭潮”和月影和月影銀濤銀濤“夜半潮夜半潮”吸引著無數(shù)來自海內(nèi)外的觀吸引著無數(shù)來自海內(nèi)外的觀光游客。光游客。 為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要舉辦規(guī)模盛大

2、的舉辦規(guī)模盛大的，現(xiàn)在已成為，現(xiàn)在已成為。錢塘江潮的成因錢塘江潮的成因簡介南宋觀潮盛事簡介南宋觀潮盛事 杭州在南宋時稱杭州在南宋時稱，是國都。，是國都。 觀潮地觀潮地，每年農(nóng)歷八月，每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。十八日舉行觀潮盛典。 迎潮迎潮有有，潮，潮又有又有的表演。的表演。 當日從當日從爭相觀看，萬人空巷，爭相觀看，萬人空巷，十分十分。作者簡介，號草窗，原籍，號草窗，原籍濟南，后遷吳興（今屬濟南，后遷吳興（今屬浙江）。浙江）。宋末曾做過義烏縣官等宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又他的詩文都有成就，又能書畫。著能書畫。著有武林舊武林舊事事、草窗

3、詞草窗詞、齊東野語齊東野語。選自選自，是他進入元朝后，是他進入元朝后所作。所作。周密周密初讀感知大意初讀感知大意 1 、請同學們朗讀課文，請同學們朗讀課文，。 2、品讀課文，、品讀課文，結(jié)合注釋結(jié)合注釋探究交流，探究交流，弄懂弄懂大意大意。 3、小組合作質(zhì)疑問難、小組合作質(zhì)疑問難 。讀準字音讀準字音 雷雷霆霆 tng 楊誠楊誠齋齋 zhi 艨艟艨艟 m ng chng 倏倏爾爾 sh 僦賃僦賃 ji ln 一一舸舸無跡無跡 g 鯨波萬鯨波萬仞仞 rn 羅羅綺綺 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 解釋下列字詞:1.1.自自以至十八日為最盛以至十八日為最盛2.2.其遠出海門，僅如銀線其遠出

4、海門，僅如銀線3.3.黃煙四起，人物黃煙四起，人物不相睹不相睹4.4.僅有僅有“敵船敵船”火所焚，隨波火所焚，隨波而而 5.5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)身身6.6.珠翠羅綺溢目，四馬珠翠羅綺溢目，四馬途途課文賞析課文賞析 錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當潮水從浙（八月）十六日到十八日為最盛。當潮水從浙江入海口涌起的時候，（遠遠看去），幾乎像江入海口涌起的時候，（遠遠看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，城雪嶺

5、一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，震撼天地，激揚噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌海涌銀為郭，江橫玉系腰銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象描寫的就是這樣的景象??！啊！第一段寫第一段寫。這段寫什么？這段寫什么？ 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩履平地。倏爾黃煙四起，

6、人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船敵船”為火所焚，隨波為火所焚，隨波而逝。而逝。 每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習五亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點兒也看不見了，（只

7、聽得）煙四起，人和物一點兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復了平靜，看不到一條到）煙霧消散，水面又恢復了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船敵船”，隨著波，隨著波浪流走了。浪流走了。第二段寫第二段寫。這段寫什么？這段寫什么？ 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。以此夸能。 第

8、三段寫第三段寫這段寫什么？這段寫什么？ 江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的服飾，車馬堵塞了道路，飲食和百貨的價服飾，車馬堵塞了道路，飲食和百貨的價格都比平時加倍的高，可租用看棚的人格都比平時加倍的高，可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不會空下（非常多），即使是一席之地也不會空下來。來。 江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。賃看幕，雖席地不容閑也。課文賞析課文賞析這段寫什么？這段寫什么？第四段寫第四段寫。作者是從哪幾個方面作者是從哪幾個方面

9、,對潮來之對潮來之狀進行描寫的？狀進行描寫的？ 從從四個方面進行四個方面進行，刻畫了海潮的雄偉壯觀。刻畫了海潮的雄偉壯觀。第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？先用一句先用一句 概括概括全文，點明全文，點明 , ,接著交代海潮最接著交代海潮最盛的盛的 ，然后對潮水作，然后對潮水作 描描繪，最后用楊誠齋的詩句對上文作形繪，最后用楊誠齋的詩句對上文作形象概括，象概括， 首句，又為下文首句，又為下文作作 ?！罢憬?，天下之偉觀也浙江之潮，天下之偉觀也”題旨題旨時間時間正面正面呼應呼應鋪墊鋪墊描寫角度描寫角度修辭方法修辭方法形形：僅如銀線：僅如銀線色色：玉城雪嶺

10、：玉城雪嶺聲聲：聲如雷霆：聲如雷霆勢勢：吞天沃日：吞天沃日比喻比喻夸張夸張引用：引用：把海潮把海潮從遠方奔涌從遠方奔涌到眼前到眼前的形狀、顏的形狀、顏色、聲勢都生動地色、聲勢都生動地表現(xiàn)了出來。表現(xiàn)了出來。渲染渲染潮涌之狀潮涌之狀，增強，增強作者這樣寫的作者這樣寫的。（進一步描繪了。（進一步描繪了海潮海潮的的）水軍演習的水軍演習的動人場景動人場景演習船只眾多演習船只眾多陣勢變化多樣陣勢變化多樣作戰(zhàn)技藝嫻熟作戰(zhàn)技藝嫻熟戰(zhàn)斗激烈戰(zhàn)斗激烈聲勢浩大聲勢浩大撤退迅速撤退迅速？采用這種寫法有什么采用這種寫法有什么？的寫法的寫法水軍操練圖水軍操練圖艨艟數(shù)百艨艟數(shù)百分列兩岸分列兩岸奔騰分合奔騰分合乘弄標舞乘弄

11、標舞聲如崩山聲如崩山煙消波靜煙消波靜一舸無跡一舸無跡靜靜動動靜靜為下文為下文 另一場水上表演另一場水上表演 第三段中哪些句子描寫了第三段中哪些句子描寫了？哪些？哪些語句突出了勇士逆潮游泳的語句突出了勇士逆潮游泳的？壯士形象壯士形象披發(fā)文身；披發(fā)文身； 手持大旗；手持大旗；爭先鼓勇；爭先鼓勇；泳技高超泳技高超溯迎而上；溯迎而上； 騰身百變，而旗尾略騰身百變，而旗尾略不沾濕；不沾濕；弄潮健兒的英姿弄潮健兒的英姿 觀潮盛況圖車馬塞途車馬塞途倍穹常時倍穹常時席地不閑席地不閑 十里余間十里余間課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？觀潮人數(shù)觀潮人數(shù)之多之多十里余間十里余間車馬塞途車馬塞途

12、席地不容閑席地不容閑場面宏大場面宏大觀眾之多觀眾之多擁擠之極擁擠之極 文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系？潮和水上表演有何聯(lián)系？ 觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為了從了從和和。觀 潮潮來之狀演兵之形弄潮之勢觀潮之盛正面描寫側(cè)面描寫全文著眼點在全文著眼點在 上，立足點在上，立足點在 上上 “潮”“觀”小結(jié)用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句：1.1.浙江之潮，天下之偉觀浙江之潮，天下之偉觀。2.2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有煙消波靜，則一舸無跡，

13、僅有“敵船敵船”火火所焚所焚, ,隨波而隨波而。3.3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，騰身百變，而旗尾略不沾濕，夸能。夸能。錢塘江的涌潮錢塘江的涌潮,(,(是是) )世上雄偉的世上雄偉的景象景象。 煙霧消失，水波平煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下“敵敵人的船只人的船只”火燒毀，隨著波浪火燒毀，隨著波浪。翻騰著身子，變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一翻騰著身子，變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點兒也不被水沾濕，點兒也不被水沾濕，來顯來顯示示他們（高超）的技能。他們（高超）的技能。5、玉城雪嶺、玉城雪嶺而來。而來。 6、并有并有乘乘騎騎弄弄旗旗標標槍槍舞舞刀于水面

14、者，如刀于水面者，如平地。平地。 像像玉城雪嶺玉城雪嶺的潮水連天涌來。的潮水連天涌來。 同時有在水面上同時有在水面上的人，的人，好像好像踩在踩在平地上一樣。平地上一樣。 4.4.珠翠羅綺珠翠羅綺，四馬塞途，四馬塞途，飲食飲食百物皆百物皆倍穹倍穹常時。常時。頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人，車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比平常車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比平常。 l、自、自既望既望以至十八日為最盛（以至十八日為最盛（ ） 2、春天、春天沃沃日，勢極雄豪日，勢極雄豪 （ ） 3、物、物略不相睹略不相睹 （ ） 4、江干江干上下十余里間上下十余里間 （ ） 5、珠翠

15、羅綺、珠翠羅綺溢目溢目 （ ）一、解釋加一、解釋加 的詞語。的詞語。農(nóng)歷十六日農(nóng)歷十六日用水淋洗用水淋洗彼此一點也看不見彼此一點也看不見江岸江岸滿眼滿眼課堂練習課堂練習二、下面這段文字也是寫觀潮的，請你一邊讀一邊將二、下面這段文字也是寫觀潮的，請你一邊讀一邊將劃線的詞語換成文言詞語（在課文里找）。讀完后拿劃線的詞語換成文言詞語（在課文里找）。讀完后拿它跟課文作一比較，看課文中哪些語句屬于夸張性的它跟課文作一比較，看課文中哪些語句屬于夸張性的描寫，把它摘出來。描寫，把它摘出來。 我站在塘基上，等待著潮來。 不久（ ），從遠方傳來了雷鳴似的響聲（ ），大家都伸長脖子向海門望去。 潮果然來了，最初只像一條白線（ ），從遠處慢慢而來，越近越快，聲勢異常雄偉壯闊（ ）。忽然（ ）風馳電掣似地從塘基下奔過，高不過幾尺，形狀好像釜里想沸的水。奔馳過后，江水增高了，顏色也變得異常的渾濁。 課文里屬于夸張性的描寫的語句有：課文里屬于夸張性的描寫的語句有： 既而既而聲如雷霆聲如雷霆大大僅如銀線僅如銀線勢極雄豪勢極雄豪倏爾倏爾“玉城雪嶺際天而來玉城雪嶺際天而來”“吞天沃日吞天沃日” “鯨波萬仞鯨波萬仞”拓展思維，遷移延伸拓展思維，遷移延伸 1、據(jù)說近幾年，有不少人因看錢江涌潮、據(jù)說近幾年，有不少人因看錢江涌潮而喪命，是否說明只有古代的人才有如此而喪命，是否說明只有古代的人才有如此膽識敢于弄潮爭標和大自