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1、.'描寫(xiě)心理活動(dòng)的段落本文是關(guān)于 好詞好句 的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。描寫(xiě)心理活動(dòng)的段落1、我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙, 煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。再看看周?chē)?,大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁。“他們?cè)趺茨敲从心托陌。俊蔽疑鷼獾叵搿?時(shí)間似乎故意和我作對(duì)走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。 41 、42 、43 我慢慢地?cái)?shù)著,心里冒出一股無(wú)名火你咋跑得這么慢呢!2、有一次上思想品德課, 王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰
2、,懶人是最沒(méi)出息的?!彼又鴨?wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過(guò)什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手,太不像話(huà)了。3、“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個(gè)同學(xué)像木偶一樣被擺弄著,而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒(méi)有勇氣跳起來(lái)揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進(jìn)行著,可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)也不必聽(tīng)了,因?yàn)槲业娜蝿?wù)完成;.'了。4、我的天??!難道那位老太太聽(tīng)不見(jiàn)嗎?受到一個(gè)小女孩如此的侮辱,還這么和氣。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太不懂事了,如此傷害
3、一位老太太。我真為老太太傷心。周?chē)娜巳弘S后議論起來(lái),年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開(kāi)了商場(chǎng),消失在人們的視線中, 消失在人們的議論聲中。5、我望著他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線的珠子落下來(lái)。我哭了,天?。t么能這樣亂收別人的錢(qián)呢,我憂(yōu)郁了,心想“干啥都撈錢(qián)”是真的嗎?6、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5?,我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。 我的心像刀絞一般, 眼淚模糊了我的眼睛。7、回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想,他能做
4、25 個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5 個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加, 漸漸的,漸漸的,我一口氣能做 30 多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40 多個(gè)了。8、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù),我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著, 腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次;.'了媽媽?zhuān)悴灰鷼?、那個(gè)小女孩的媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,嘴唇微微動(dòng)了一下,對(duì)小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認(rèn)可,也沒(méi)有訓(xùn)斥。 我
5、想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無(wú)波瀾,似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。10 、成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)天都塌下來(lái)了,我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中, 陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細(xì)聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰?!闭f(shuō)著,您豎起大拇指,說(shuō):“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。11 、三年級(jí)的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的心
6、理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開(kāi)心的事呢?正想著種種可能, 她便拿著一本練習(xí)本走了進(jìn)來(lái),是我的那本嗎?12 、一束夕陽(yáng)從天而降,照亮了我的心房,打開(kāi)了我的心窗,或許母愛(ài)如疆, 父愛(ài)似海,但艱辛與不易中無(wú)言的愛(ài)又換來(lái)了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì),我們又有回報(bào)給他們相同的愛(ài)么?讓夕陽(yáng)打開(kāi)你的窗戶(hù)吧, 感受絲絲溫暖,讓我們高唱 愛(ài)無(wú)言,讓我們高呼老師,我愛(ài)您!13 、這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,;.'看見(jiàn)肖大名正從講臺(tái)上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。 他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么, 他是那么的不安, 甚至不敢接觸任何人的目光。然后
7、他又把頭低下去, 好像怕被別人看見(jiàn)似的。 他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去,一會(huì)兒便被汗水打濕了,滑滑的。14 、我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛, 就這樣過(guò)早地凋零了。15 、你總是說(shuō):“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子?!碧熘牢矣卸嘞氡ё∧銓?duì)你說(shuō)聲“謝謝”可害羞卻在作怪。16 、很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手
8、的書(shū)。17 、老師的話(huà)很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來(lái)這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們,有嚴(yán)肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來(lái),是我誤會(huì)她了,誤會(huì)了這樣一位好老師, 淚水在我眼里打轉(zhuǎn), 但我強(qiáng)忍著沒(méi)讓她流下來(lái)。在歡笑中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。18 、我目瞪口呆,完全沒(méi)有了反應(yīng),只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭,扎進(jìn)我的心窩里。很無(wú)奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字,希望老天保佑,讓我靈光一現(xiàn),把該要的內(nèi)容給背出來(lái)。;.'19 、謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。 而我,聽(tīng)著聽(tīng)著,思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“雖
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