沙溪中學(xué)2013年秋季學(xué)期九年級語文教學(xué)計劃

1、沙溪中學(xué)2013年秋季學(xué)期九年級語文教學(xué)計劃 何 紹金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累，滿載喜悅的季節(jié)里，新的學(xué)期已悄然來臨。本學(xué)期我擔(dān)任九年級（3）班的語文學(xué)科教學(xué)，本冊課文的安排合理，體現(xiàn)了以人為本的教育觀念，充分顯示了語文學(xué)科知識的特性，是一種文化的載體。為了完成好這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的文化修養(yǎng)素質(zhì)和運用語文的能力。同時為了更好的上好本學(xué)期的課程，特制訂以下計劃。一、教材分析本冊共有25篇課文（其中講讀12篇，自讀13篇），分為四大板塊，閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、課外古詩詞背誦。二、學(xué)生情況分析九年級（3）班共48人，實到45人。由于他們還不太適應(yīng)新課程，再加上基礎(chǔ)知

2、識較差，上學(xué)期成績不太理想，班上的優(yōu)生太少，差生較多，中間力量薄弱。因此這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)艱巨，希望通過我們師生的共同努力，在期末考試中他們的語文水平有所提高。 三、學(xué)期目標(biāo)（一）思想目標(biāo)：在聯(lián)系生活的基礎(chǔ)上，能有序地全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力，發(fā)展學(xué)生的語感和思維，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣，并努力開拓學(xué)生的視野，注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高文化的品位和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生社會主義道德，使之具有較健康的發(fā)展逐步形成健全的人格。 （二）知識目標(biāo)：懂得記敘文的基本知識，能運用基本知識來閱讀，分析簡短的記敘文。加強朗讀背誦的能力，增強語感，積累語言。

3、（三）能力目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成習(xí)慣積累一定的詞匯，能把內(nèi)心的情感、思想，通過語言文字表達出來，學(xué)會對生活的觀察和分析、表達。  四、達到目標(biāo)的途徑與措施在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，依照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教材特點，科學(xué)合理地分配課時，滲透先進的教育思想，力求精講，多讓學(xué)生動手、動口、動腦，給他們 更大的自由發(fā)展空間，加強預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓他們多讀，適當(dāng)?shù)剌o之電教手段，努力減輕學(xué)生的負擔(dān)，注重學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，體現(xiàn)教師和學(xué)生的互動，以學(xué)生的發(fā)展為中心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的養(yǎng)成。注重技能、技巧的傳授，由課內(nèi)到課外，由知識到能力，追

4、求教學(xué)的藝術(shù)性。突出重點、突破難點，重在教學(xué)思路的啟發(fā)和教學(xué)方法的創(chuàng)新，爭取全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。五、教學(xué)進度計劃。1 敬業(yè)與樂業(yè)  紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說    6 2 傅雷家書兩則 致女兒的信          4 3  第二單元作文 檢測         

5、    6 4 故鄉(xiāng)孤獨之旅                 5 5 國慶放假 6我的叔叔于勒 心聲            4 7  第三單元作文檢測    &

6、#160;                 5 8陳涉世家唐雎不辱使命         59隆中對 出師表 詩詞曲五首               510

7、60; 第六單元作文 檢測           411 中期復(fù)習(xí)、考試、評價             6 12事物的正確答案不止一個應(yīng)有格物致知的精神        6  13短文兩篇中國人失掉自信力了嗎   

8、         4 14 第四單元作文 檢測                5 15智取生辰綱 楊修之死              6  16 范進中舉 香菱學(xué)詩              4 17 第五單元作文 檢測