世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選

1、方案預(yù)案： 世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選姓名： 單位： 日期： 年 M 日世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選一、活動(dòng)目的：“4.23 ”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心爰的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）教師活動(dòng)1. “讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽參加對(duì)象：35周歲以下青年教師活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至 xx年4月30日止。評(píng)選階段：xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。公示階段：xx年5月中旬。參賽

2、方式和要求參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè) 原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；博客名稱、博主昵稱白定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格； 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任； 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）； 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū) 故事、小品文等，題目白擬； 博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交 1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在30字以 內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大

3、賽】。 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2. "讀書(shū)，讓人生更美好"讀書(shū)征文活動(dòng)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)作品上交時(shí)間：即日起至 4月30日止作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將白己的文章至ftp 一團(tuán)支部一 讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。（二）學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：作品上交時(shí)間：即日起至 4月23日止。作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。參加年級(jí)：不限評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將白己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任 a4紙打印，上交給圖書(shū)館 館 長(zhǎng)。（注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡）此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。2.4月22日班隊(duì)課組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里，請(qǐng)每一位學(xué)生在 4 月 23 日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受 的快樂(lè)”；讀書(shū)樂(lè)；尚”。這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快