杭州市西湖區(qū)中考科學一模卷word無答案

1、西湖區(qū)2019學年第二學期九年級學科能力檢查(一模）科學考生須知：1本試卷滿分為160分，考試時間為120分鐘。2答題前，在答題紙上寫姓名和準考證號。3必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。（可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、C-12、N-14、O-16、Mg-24、Si-28、Ca-40、Fe-56、Cu-64、Zn-65）問卷一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1高氯酸銨（NH4ClO4）是火箭推進劑的固體燃料，在高溫時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2NH4ClO4高溫N2+4H2O+Cl2+2O

2、2，下列說法不正確的是（ ）A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B高氯酸根離子符號可以表示為ClO4-CNH4ClO4屬于氧化物D高氯酸銨應(yīng)低溫干燥保存，遠離火種、熱源2為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如圖所示的轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是（ ）A反應(yīng)前后，碳元素的化合價不變B反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C固碳酶在反應(yīng)前后化學性質(zhì)發(fā)生變化D丙是有機物，化學式為C2H43通過接種麻疹疫苗可以防止和控制麻疹，麻疹疫苗對于接種的兒童來說屬于（ ）A傳染源B抗體C抗原D抗生素4如圖所示生物依次是草履蟲、衣藻、大腸桿菌，下列敘述正確的是（ ）A屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B的細胞中沒有細胞壁C細胞中都有葉綠體D

3、細胞中都有成形的細胞核5下列關(guān)于正常成年人的估測，最接近實際的是（ ）A體積約為0.5立方米B雙腳站立時對地面的壓強約為500帕C正常的步行速度約為1.3千米/小時D平靜時心臟每分鐘跳動約75次6使用某種殺蟲劑消滅蚊子，開始使用效果不錯，但長期使用后效果越來越差，造成此現(xiàn)象的原因主要是（ ）A蚊子的適應(yīng)能力特別強B抗藥性強的蚊子生存下來，且大量繁殖C殺蟲劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性D蚊子產(chǎn)生的變異都是利于抵抗殺蟲劑的7如圖所示是“三親嬰兒“的培育過程，下列分析不合理的是（ ）A“三親嬰兒“的生殖方式屬于有性生殖B“三親嬰兒“胚胎初期發(fā)育所需的營養(yǎng)來自捐獻者卵母細胞C“三親嬰兒“的染色體全

4、部來自母親卵母細胞提供的細胞核D從受精卵到發(fā)育成“三親嬰兒“，這是細胞分裂、生長、分化的結(jié)果8下圖是肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）A外界的氣體進入呼吸道是通過氣體的擴散作用B吸入的空氣中的氧氣含量最高，呼出的氣體中的二氧化碳含量最高C肺泡內(nèi)的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液中D肺泡壁是由一層上皮細胞構(gòu)成的，屬于器官層次9如圖所示，2020年4月8日，我國的一些地區(qū)觀察到了“超級月亮“景觀，它還有個別致的名稱叫”超級粉紅月亮“。下列說法正確的是（ ）A當天杭州地區(qū)晝夜等長B月球表面的暗區(qū)是平原和盆地C“超級月亮“是由于當天月球體積變大了D“超級粉紅月亮“名稱的由來是因為月球的大氣層

5、反射粉色的光10如圖所示是小金繪制的思維導(dǎo)圖，通過 內(nèi)的物質(zhì)與序號代表的物質(zhì)一步反應(yīng)制取Al2(SO4)3，其中序號所代表的物質(zhì)錯誤的是（ ）AAl(OH)3BFe2(SO4)3CH2SO4DAl11以下事例在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三項不同的是（ ）A冬天，通過搓手來取暖B劃火柴時，火柴燃燒C把袋裝牛奶放在熱水中加熱D鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱12冷卻熱飽和溶液常用來提純一些物質(zhì)，在燒杯中冷卻熱飽和溶液析出晶體過程中，剩余溶液跟冷卻前溶液相比（不考慮水的蒸發(fā)）（ ）A變?yōu)椴伙柡腿芤築溶質(zhì)質(zhì)量不變C溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小D還是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變132020年3月30日，由濟南開往廣州的T17

6、9次列車途經(jīng)京廣鐵路某村路段時撞上塌方體導(dǎo)致列車脫軌側(cè)翻，而這一事故主要是泥石流造成的，下列說法錯誤的是（ ）A持續(xù)性的降水和暴雨會促進泥石流的形成B泥石流通常發(fā)生在山區(qū)，特別是陡峭的地形C泥石流發(fā)生時，要順溝方向往上游或下游逃生D泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性和歷時短的特點14甲、乙、丙三輛車一起以各自的速度向東勻速直線行駛，t1時刻甲乙丙的位置如圖所示，甲乙、乙丙之間的距離均為1千米。行駛一段時間后，t2時刻乙在甲后方800米的位置，丙在乙后方1200米的位置，則在t1和t2這段時間內(nèi)（ ）A以甲車為參照物，丙車向西運動B以甲車為參照物，丙車向東運動C以乙車為參照物，甲車向東運動D以乙車為參照

7、物，甲車向西運動15小金用水平拉力F將一物體在草地上勻速移動了一段距離，所做的功為W1。后用同樣大小的水平拉力F將該物體在水泥地上加速移動了同樣的距離，所做的功為W2，則（ ）AW1=W2BW1<W2CW1>W2D無法比較16向Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Fe(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應(yīng)后得到濾渣和無色濾液，下列說法正確的是（ ）A濾渣的組成有3種可能BZn一定過量C濾液中一定含有Mg(NO3)2和Zn(NO3)2D反應(yīng)前后固體質(zhì)量一定增加17甲乙兩個相同規(guī)格的燒杯，分別裝有等質(zhì)量的食鹽水和清水，將兩個體積相同的實心鉛塊用細線拴住浸沒在液體中（不接觸燒杯

8、底部），甲乙兩個燒杯對桌面的壓力大小關(guān)系為（ ）AF甲大于F乙BF甲小于F乙CF甲等于F乙D無法確定18將一個木塊從粗糙的斜面A點靜止釋放，下滑到B點時的速度為v，則從A點到B點的下滑過程中（ ）A木塊的機械能守恒B木塊動能不變，重力勢能減少C木塊動能的增加量等于重力勢能的減少量D木塊動能的增加量小于重力勢能的減少量19小金發(fā)現(xiàn)稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時，短期內(nèi)觀察不到明顯現(xiàn)象。于是改進了實驗（如圖），很快觀察到有明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后溶液于試管中。滴加少量的NaOH溶液，無現(xiàn)象。下列分析不正確的是（ ）A傾倒?jié)饬蛩釙r操作不規(guī)范B該實驗不能說明一定是由于升高溫度加快了反應(yīng)速率C小金觀察到的“明顯現(xiàn)象“是

9、：黑色固體消失，溶液呈藍色D反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)是CuSO420水是生命之源，自然界中有許多科學現(xiàn)象與水相關(guān)，下列描述正確的是（ ）甲乙丙丁A甲圖：橋在平靜的水面成像，是由于光的折射形成的B乙圖：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，因此水是由氫氣和氧氣組成的C丙圖：利用該實驗?zāi)軠y量出土壤中水的體積分數(shù)D丁圖：比較A種子和B種子可以探究水分對種子萌發(fā)的影響二、填空題（本大題共26分）21（4分）2019年10月20日，小金參加了2019夢想小鎮(zhèn)半程馬拉松。請回答問題：（1）比賽前一天，小金對自己的體溫及其生活環(huán)境溫度進行了一段時間的測量，如圖所示，圖中_表示小金的體溫變化曲線。（2）比賽當天，小金聽到槍聲起

10、跑，這屬于_（選填“條件“或”非條件“）反射。（3）在比賽中小金出現(xiàn)了氣喘吁吁、全身冒汗現(xiàn)象，此時身體產(chǎn)熱的主要部位是_。（4）跑了一半路程，小金感到疲勞，但仍然堅持跑完全程，控制該行為的中樞位于_。22（4分）如圖所示是碳循環(huán)示意圖，圖中箭頭表示碳的流動方向，請回答：（1）大氣中的二氧化碳進入生物體的途徑是通過植物的_作用。（2）所表示的碳元素主要是以_（選填“有機物“或”無機物“）的形式在生物之間流動。（3）圖中所有動物、植物與微生物不能稱作一個生態(tài)系統(tǒng)，是因為還缺少_。（4）目前倡導(dǎo)的“低碳生活“措施是為了減緩主要由_（填圖中數(shù)字）產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。23（4分）圖所示是1-18號元素中某些

11、元素的部分化合價，回答下列問題。（1）3號元素屬于_（選填“金屬元素”或非“金屬元素”）。（2）11號元素與16號元素組成的化合物為_（填化學式）。（3）一個2H216O所含的中子數(shù)為_（元素符號左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）。24（4分）“84消毒液“的主要成分是NaClO，可通過氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)制備。產(chǎn)物中還含有氯化鈉和水。（1）請寫出上述反應(yīng)的化學方程式_。（2）如圖所示，小金利用試管制取“84消毒液“，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體滴入試管充分反應(yīng)后，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水立刻沸騰。請解釋”打開夾子，水立刻沸騰“的原因是：_。25（4分）如圖是小金設(shè)計的甲醛污染的

12、檢測電路。當甲醛濃度高于0.1毫克/立方米時，電鈴發(fā)聲報警。圖中氣敏電阻R1的阻值隨甲醛濃度的增大而減小。（1）電鈴應(yīng)該接在_（選填“AC”或“BD”）之間。（2）學校對甲醛的要求更嚴格，不得高于0.08毫克/立方米，為了使該電路能滿足學校的要求，滑動變阻器R2應(yīng)該_（選填“向上”或“向下“）調(diào)整。26（6分）如圖所示為磁力黑板擦，板擦背面有磁鐵可以吸在豎直的黑板上。該黑板擦所受重力為0.2牛。對黑板擦施加一個豎直向下、大小為1N的力F1恰好能使黑板擦勻速向下運動。（1）黑板擦吸在黑板上靜止時，此時摩擦力的大小為_牛。（2）對黑板擦施加一個豎直向上的力F2，使黑板擦沿直線勻速向上移動1米，在這

13、個過程中F2所做的功為_焦耳。（3）若黑板擦吸在活動黑板上，隨著活動黑板一起向右勻速直線運動，黑板擦所受的摩擦力方向是_。三、實驗探究題（本大題共42分）27（8分）2，4-D是一種生長素類似物，某興趣小組的同學設(shè)計了“探究2，4-D對大豆種子萌發(fā)時胚軸生長作用的實驗“，其實驗結(jié)果如表所示：組別A組B組C組D組E組濃度（克/升）清水2.55×10-72.55×10-52.55×10-32.55×10-1處理前胚軸的平均長度（厘米）3.273.163.403.203.215天后胚軸的平均伸長量（厘米）0.691.361.710.950.41（1） 大豆種子

14、萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自于_。（2） 該實驗是通過測定_來比較2，4-D對大豆種子萌發(fā)時胚軸的生長作用。（3） 根據(jù)_組的對照實驗結(jié)果可以說明：超過一定濃度時，2，4-D對大豆種子萌發(fā)時胚軸生長有抑制作用。（4） 該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_。硬質(zhì)玻璃管中空氣體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中空氣體積空氣中氧氣的體積分數(shù)30ml10ml4ml_%28 （6分）如圖所示是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置，加熱過程中反復(fù)推拉注射器活塞，直至反應(yīng)完全，冷卻至室溫，活塞穩(wěn)定后讀數(shù)。假設(shè)裝置氣密性良好，注射器活塞移動靈活無阻力。請回答：（1） 加熱過程中，氣球的作用是_。（2） 根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成表格

15、。（3） 為確保裝置內(nèi)氧氣完全耗盡，添加的銅粉必須過量。實驗結(jié)束后，取反應(yīng)后的粉末，滴加足量稀硫酸，_現(xiàn)象可以作為銅粉過量的證據(jù)。29（8分）已知鈣是一種非?；顫姷慕饘伲着c氧氣、水反應(yīng)，鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣；加熱條件下鈣與氮氣反應(yīng)生成氮化鈣（Ca3N2）。小金設(shè)計如圖裝置制備氮化鈣并確定其組成CaXNY。（1）連接好裝置后檢查氣密性：關(guān)閉活塞K，點燃酒精燈微微加熱硬質(zhì)玻璃管，看到_現(xiàn)象說明裝置氣密性良好。（2）制備氮化鈣的操作步驟是：打開活塞K通入氮氣；點燃酒精燈，進行反應(yīng)；反應(yīng)結(jié)束后熄滅酒精燈，_再關(guān)閉活塞K；拆除裝置，提取產(chǎn)物，測量質(zhì)量。（3）按上述操作進行實驗，若測得硬質(zhì)玻璃管

16、內(nèi)產(chǎn)物的質(zhì)量為4.7克，則X:Y=_。（4）若測得實驗結(jié)果X:Y>3:2，產(chǎn)生該誤差的原因可能是_（填字母）。A鈣與氮氣未充分反應(yīng)B通入的氮氣中含有水蒸氣C使用的鈣部分變質(zhì)為氧化鈣30（6分）某興趣小組的同學利用甲圖所示的電路進行了多個電學實驗。實驗中電源電壓為6V且恒定不變，滑動變阻器規(guī)格為“30，1A“。（1）第一個實驗是測量電阻Rx的阻值，他們在A、B間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卷相應(yīng)位置將乙中的實物圖連接完整。（2）第二個實驗測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入額定電壓為2.5V的小燈泡，正確連接電路，閉合開關(guān)后，_（請將實驗步驟補充完

17、整）記下電流表示數(shù)，算出燈泡的額定功率。（3）第三個實驗是利用5、10、15的定值電阻研究“電流與電阻的關(guān)系“，在實驗過程中有同學發(fā)現(xiàn)器材和電路連接均沒有問題，但用15的電阻無法完成實驗，出現(xiàn)該問題的原因是_。31（6分）小金在探究“平面鏡成像特點“時，完成如圖甲乙所示操作，回答問題：（1）為了完成該實驗，除了圖中出示的器材，還需要的實驗器材是_。（2）多次改變蠟燭的位置進行實驗的目的是_。（3）該實驗對玻璃板的操作非常重要，下列操作中對實驗結(jié)論的得出無影響的是_。A玻璃板未與白紙板垂直（如圖1）B玻璃板放置時與白紙板垂直，但未與白紙的XY邊平行（如圖2）C玻璃板放置正確，但實驗過程中忘了畫出

18、它所在的位置，只記錄了蠟燭和像所在的點（如圖3）32（8分）為了探究“小鼠生命活動釋放熱量的快慢與空氣中氧氣含量有怎樣的關(guān)系“，小金設(shè)計了如下實驗：A B C D取甲圖所示的三個相同的裝置；取_的同種小鼠若干只，按乙圖設(shè)置實驗；將三個裝置放在相同的適宜環(huán)境中進行實驗。（1）請將實驗步驟補充完整：_。（2）實驗可通過液柱移動的快慢來比較小鼠生命活動釋放熱量的快慢，其原理是_。（3）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可從哪些方面對實驗進行改進？_。（寫出一點即可）（4）小鼠呼吸時消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，若在乙圖A、B裝置中加入等量的堿石灰進行實驗來證明動物需要呼吸，實驗?zāi)芊癯晒Γ縚。四、解答題（共32分）33

19、（6分）有個足夠大的水池，在其水平池底以不同的方式放置一個木塊，木塊規(guī)格為1米×1米×2米，密度為0.5×103千克/米3。（1）如圖所示，甲乙兩種放置方式，往水池內(nèi)加水，木塊漂浮時，木塊排開水的體積甲_乙（選填“、”“、”“）（2）木塊的重力是多少牛？（3）當水池內(nèi)注水深度達到0.6米時，求兩種不同的放置方式木塊所受的浮力F甲和F乙。34（7分）人體旗幟是一種流行于歐美的運動，運動者要完成如圖甲所示的動作，用手抓著垂直于地面的桿，使身體與地面保持平行。我們把這個動作簡化成如圖乙所示的模型，假設(shè)人體的重心在O點，人體重力為G，OD長度為L1，AB的長度為L2，兩手與桿的夾角均為45°。為了研究方便，我們假定桿子對手施加的力是沿著手臂的方向。（1）桿子對該運動員左手（甲圖中上方手臂）作用力的方向為沿著手臂_（選填“斜向上“或”斜向下“）。（2）圖乙所示的杠桿若以A為支點，人的重力為阻力，請在答題卷相應(yīng)位置畫出阻力臂。（3）試推導(dǎo)桿子對該運動員左手作用力的大小F_（請寫出推導(dǎo)過程，所得結(jié)果用字母表示）。35（6分）某電動玩具汽車部分參數(shù)如下