智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的必要性與可行性

1、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的必要性與可行性一、專業(yè)設(shè)置的必要性1、符合國家與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，特別是重慶市十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。隨著國家“平安城市 ”、“智慧城市 ”戰(zhàn)略的逐步推行，全國安防企業(yè)共4500 多家，以視頻監(jiān)控為主營業(yè)務(wù)的企業(yè)并在滬深股市上市的已經(jīng)近19 家，重慶從事安防及視頻監(jiān)控相關(guān)企業(yè)已經(jīng)超過500 多家，智能監(jiān)控攝像機市場需求年增長率保持了36% 的增長速度，顯示出未來幾年智能監(jiān)控設(shè)備是主要趨勢。2、產(chǎn)業(yè)市場人才需求與人才市場培養(yǎng)供給失衡，高職院校培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)安防人才培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足產(chǎn)業(yè)市場對人才的需求。從 2006 年起，監(jiān)控行業(yè)從業(yè)人員平均人數(shù)每年按20% 進行增長，人數(shù)

2、已經(jīng)達到 250-300 萬人，重慶市網(wǎng)絡(luò)安防人才需求也達到2-3 萬人，智能安防產(chǎn)業(yè)市場的迅速增長導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安防的人才需求日益巨增。而全國開設(shè)智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的高職院校只有5 家，重慶、四川的高職院校都沒有開設(shè)該專業(yè)，導(dǎo)致西南片區(qū)智能安防人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上產(chǎn)業(yè)的需求。3、符合學(xué)校 “十三五 ”專業(yè)群及專業(yè)定位和發(fā)展的需要。學(xué)校在 “十三五 ”專業(yè)規(guī)劃中，明確提出發(fā)展以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)為主干專業(yè)，以應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全與管理、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用（申報）、計算機信息管理等專業(yè)形成專業(yè)集群，實現(xiàn)“抱團式 ”錯位發(fā)展的思路，以滿足重慶市電子信息支柱產(chǎn)業(yè)對人才的需求。二、專業(yè)設(shè)置的可行性1、教學(xué)團隊

3、具有一支以 “雙師 ”素質(zhì)教師為主體，能理論聯(lián)系實際、有一定職業(yè)教育經(jīng)驗和技術(shù)開發(fā)能力的專兼職師資隊伍；專職教師 12 名，企業(yè)兼職教師 4 名，雙師型教師 10 名，高級職稱 5 名，專業(yè)負(fù)責(zé)人為重慶市中青年骨干教師；專業(yè)課教師均具有物聯(lián)網(wǎng)、電子、計算機、通訊行業(yè)的經(jīng)歷。2、校內(nèi)實驗（訓(xùn)）室學(xué)校已投入 200 萬元建成實驗（訓(xùn)）室有：計算機基礎(chǔ)實驗室、多媒體技術(shù)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)綜合實訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實驗室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)室、硬件與外設(shè)實訓(xùn)室等實驗（訓(xùn)）室，擬投入 150 萬元新建智能安防實訓(xùn)室、大規(guī)模視頻監(jiān)控系統(tǒng)實訓(xùn)室，逐步完善實驗（訓(xùn)）教學(xué)實施方案。3、校外實習(xí)就業(yè)基地學(xué)校與華三通信技術(shù)有限公司深度合作共建“H3C 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 ”和“ H3C 云學(xué)院”，與浙江宇視科技有限公司深度合作共建“宇視網(wǎng)絡(luò)安防學(xué)院 ”，實現(xiàn)校企育人的氛圍與人才培養(yǎng)。另與華龍網(wǎng)、重慶盟訊、重慶鼎騰通訊技術(shù)有限公司、重慶中天科技有限公司等6 家企業(yè)簽訂校企合作，實現(xiàn)松散型實習(xí)就業(yè)基地的建設(shè)。4、人才培養(yǎng)方案以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場需求，以培養(yǎng)職業(yè)崗位技能為目標(biāo)，基于工作過程進行教學(xué)設(shè)計。建立校企合作的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案，加強學(xué)生職業(yè)道德教育，以技能訓(xùn)練為核心，突出學(xué)生關(guān)鍵能