[回母校進(jìn)行宣傳的社會實踐報告]回母校進(jìn)行宣傳的社會實踐報告

1、 回母校進(jìn)行宣傳的社會實踐報告 回母校進(jìn)行宣傳的社會實踐報告為響應(yīng) _ 關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見，加快 xx 大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐，促進(jìn)我校成長發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大 xx 大學(xué)及各個院系的影響力，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德， 更好的培養(yǎng)我們的感恩意識，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，升華思想，提高認(rèn)識，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽同學(xué)、物理工程院張雪峰同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對母校 xx 市一中進(jìn)行回訪，同時進(jìn)行了一系列對 xx 大學(xué)的宣傳活動。xx 市一中于 XX年首批通過省“示范性普通高中”驗收 , 成為我省首批示

2、范性普通高中。她經(jīng)過 70 年求索躬行， 70 年風(fēng)雨礪洗，業(yè)已形成了“求知，求真，求健，求美”的校訓(xùn)，“尊師愛生， 以人為本，誠信嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“誨人以誠，致學(xué)以博，授人以真，育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思，學(xué)以致用，求實創(chuàng)新，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下， 教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為 xx 乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國模范單位”，出席全國群英會；獲“全國先進(jìn)單位”，受到 _ 的嘉獎；曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡； 近年來又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位” “全國奧林匹克教育示范學(xué)校”“全國三八紅旗集體” “全國模范教工之

3、家”“中國名校”“中國百強(qiáng)中學(xué)”等稱號。作為我省名校之一， xx 一中每年會向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，也是我校穩(wěn)定的生源之一。我們希望通過這次活動，不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對xx 大學(xué)有更全面，更深刻的認(rèn)識，擴(kuò)大我校影響力，為我校爭取更多優(yōu)秀生源，進(jìn)一步提高我校的生源質(zhì)量，加快我校向一流高校邁進(jìn)的步伐，也能使我們對母校有更深入的認(rèn)識，體會到更強(qiáng)的歸屬感與認(rèn)同感，同時也增強(qiáng)我們同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們與我們中學(xué)老師之間的感情，增強(qiáng)我們與母校的感情。實踐內(nèi)容1) 準(zhǔn)備工作因為我和 xx、xx、xx 是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來往也比較頻繁，上學(xué)期放假前接到回母?；卦L _ 后，我與以上三名同學(xué)決定組

4、成團(tuán)隊，一同回母校進(jìn)行社會實踐。在返校之前，我們準(zhǔn)備了 xx 大學(xué)的宣傳海報， xx 大學(xué)的宣傳專頁，鄭大的宣傳片，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁，以備宣傳之用。我們于 1 月 23 日以手機(jī)短信的方式對中學(xué)老師送出了新年祝福，同時詢問了高三年級的開學(xué)時間， 并與老師預(yù)約返校探訪。 經(jīng)過統(tǒng)籌安排，我們定于 2 月 1 日前往 xx 一中進(jìn)行回訪宣傳。2) 時間流程張貼海報我們于 2 月 1 日到達(dá) xx 一中并與執(zhí)教高三的 xx 老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園， 并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)；進(jìn)行講座在于老師的陪同下，我們先去看望了我們的物理

5、老師，現(xiàn)任高三年級主任的 xx 老師，后經(jīng)張老師安排，我們利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。進(jìn)行了后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片，同時輔以一定的配合講解，臺下老師和同學(xué)們反映良好。我們的講解主要是圍繞我校的和科研成果展開的。我校共有兩院院士 26 人，教授、副教授 2252 人，34 個一級學(xué)科碩士點， 224 個二級學(xué)科碩士點， 8 個一級學(xué)科博士點， 81 個二級學(xué)科博士點，各級各類科研機(jī)構(gòu) 170 多個，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛， 眼神中透露出一種憧憬與向往。 我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展，和政府及 _ 對我校工作的支持，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用， 更使臺下的同學(xué)們心向往之。而后我們又以自己為例，對同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例，我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新“的院風(fēng)，開設(shè)的化學(xué)工程與工藝，制藥工程，過程裝備與控制工程，環(huán)境科學(xué)，熱能與動力工程，安全工程等六個本科專業(yè)，院士，博導(dǎo)，碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況，之后又介紹了我院在科研方面取得的成果， 諸如先后獲得國家科技