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![上學期高二地理教研組工作計劃_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/95853a21-0d5d-4e1a-a4e1-d93e8f39ad32/95853a21-0d5d-4e1a-a4e1-d93e8f39ad323.gif)
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文檔簡介
1、.2019學年上學期高二地理教研組工作方案地理是讓我們更好理解自然界,人類社會的科學。小編準備了上學期高二地理教研組工作方案,希望你喜歡。一、指導思想堅決貫徹執(zhí)行學校本學期教學工作方案,深化普通高中地理課程改革,面向全體學生,為學生將來的可持續(xù)開展奠定根底;進步深化課程改革課堂有效學習,推進“導學案的施行,增強課堂教學的效率;積極引導組內(nèi)老師做真實的研究,不斷進步地理學科的教育教學程度,將優(yōu)秀教研組的光輝繼續(xù)發(fā)揚光大。二、本學期教研活開工作重點1. 加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想學習?河北省深化普通高中課程改革方案?和新修訂的?河北省普通高中學科教學指導意見?等文件精神,積極參與深化普通
2、高中課程改革培訓及選修課程建立專題研討培訓,加強對深化課程改革的研究與指導,關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題。2、加強備課組建立本學期開場,全面推進“導學案這項有效學習的課堂教學變革工程,教學常規(guī)著重落實“導學案編寫、收發(fā)、修改與反響情況。故加強集中全組智慧,進展集體備課,對每一節(jié)課的內(nèi)容都進展深化的討論,對教學過程進展細致的規(guī)劃,任務分配,成員認真編寫導學案,包括自主學習、合作探究的設計、課堂練習的選擇等等,老師在此根底上,可以結(jié)合學情和個人教學風格,進展部分修改,形成合適自身特點的導學案。達成“大同“小異,把標準與自身特色相結(jié)合。發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用,保證新老師的教學質(zhì)量,集中全組老師智慧的教學案。3. 扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作努力做好地理學科教研活動,努力做到周密部署,精心設計,系統(tǒng)安排,并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯,進一步增強地理教研活動的效益;加強引導老師做“與有效學習有關(guān)內(nèi)容方面的課題研究,為提升學校教育教學質(zhì)量做奉獻。4.加強老師培養(yǎng)根據(jù)學校教育振興五年行動方案,積極培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊伍。積極參與?導學之星?評比等有關(guān)活動。關(guān)注青年老師的成長,做好師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揮骨干老師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年老師成長,促進地理學科老師隊伍建立。三、各段備課組長及成員:高二備
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