故鄉(xiāng)的云ppt課件

1、初中音樂七年級上初中音樂七年級上蘇少版第三單元故土的云課課 題：題： 課課 型：以歌唱為主的綜合課型：以歌唱為主的綜合課設計意圖與指點思想設計意圖與指點思想 本單元教學，以情感為切入點，從不同方式的音樂作品中感受、體驗共同的思鄉(xiāng)情感，并從對故土的思念，升華到對祖國的熱愛。 在充分研討教材，廣泛了解相關知識的前提下，我選擇了學生較為熟習的通俗歌曲導入，深化淺出地啟發(fā)引導，并選用了和對比欣賞，其目的是讓學生可以從不同風格的音樂作品中，激發(fā)對故土、祖國的思念和熱愛之情。教學內容：教學內容：1 1、學唱歌曲、學唱歌曲 2 2、欣賞、欣賞 、 教學目的教學目的 1、能用銜接的氣味，自然圓潤的聲音，準、能

2、用銜接的氣味，自然圓潤的聲音，準確演唱確演唱，抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，在學唱歌曲的過程中了解變換拍子。在學唱歌曲的過程中了解變換拍子。2、對比欣賞歌曲、對比欣賞歌曲和和，分析作品的音樂要素，感受作品的風格特點，分析作品的音樂要素，感受作品的風格特點，體驗作品的情感。體驗作品的情感。 教學重點教學重點 感受并表現(xiàn)歌曲感受并表現(xiàn)歌曲 教學難點教學難點 分析作品的音樂要素，感受作品分析作品的音樂要素，感受作品的風格特點。的風格特點。 古今中外，思鄉(xiāng)之情人皆有之。古今中外，思鄉(xiāng)之情人皆有之。走遍天涯海角，拳拳的思鄉(xiāng)情意，總走遍天涯海角，拳拳的思鄉(xiāng)情意，總是常駐胸間。是常駐胸間。 他能說

3、出哪些關于思鄉(xiāng)的詩歌或佳句? 這首優(yōu)美深情的歌曲，經(jīng)過對這首優(yōu)美深情的歌曲，經(jīng)過對故土小路的描畫，追想了童年的幸故土小路的描畫，追想了童年的幸福光陰，表達了對母親的愛和對故福光陰，表達了對母親的愛和對故土的思念之情。土的思念之情。5 1 3 3 3 3 2 1 3 4 5 4 6 5 5 3 5 1 3 3 3 4 3 2 3 4 5 5 5 2 1 1 第一樂段LU1D與與44交替交替34第一樂段5 1 3 3 3 3 2 1 3 4 5 4 6 5 5 3 5 1 3 3 3 4 3 2 3 4 5 5 5 2 1 1 我我 那那 故故 鄉(xiāng)的鄉(xiāng)的 小小 路，路， 是是 我我 童童 年年 走

4、過的走過的 路，路， 路路 旁旁 盛盛 開的開的 小小 花，花， 給給 我我 歡歡 樂和樂和 幸幸 福。福。 我我 那那 故故 鄉(xiāng)的鄉(xiāng)的 小小 路，路， 是是 我我 離離 家家 走過的走過的 路，路， 媽媽 媽媽 撫撫 摸著摸著 我的衣裳，我的衣裳， 輕輕 輕輕 對對 我我 囑囑 咐。咐。44341D第二樂段 1 6 6 6 7 1 5 6 5 3 5 1 2 3 1 6 6 6 7 1 5 4 3 2 5 2 1 1 1D44341DLa第二樂段 媽媽 媽的媽的 話話 兒，兒， 在在 我我 心心 中中 永永 記記 住住 。 1 6 6 6 7 1 5 6 5 3 5 1 2 3 1 6 6

5、6 7 1 5 4 3 2 5 2 1 1 4 3 啊啊 彎彎 彎的彎的 小小 路，路， 夢夢 中中 我我 思思 念念 的的 路，路， 啊啊 2 5 2 1 1 Hm44341D我那故土的小路，我那故土的小路，是我童年走過的路。是我童年走過的路。路旁怒放的小花，路旁怒放的小花，給我歡樂和幸福。給我歡樂和幸福。啊，彎彎的小路，啊，彎彎的小路，夢中我思念的路，夢中我思念的路，啊，路旁的小花啊，路旁的小花時辰向我傾訴。時辰向我傾訴。我那故土的小路，我那故土的小路，是我離家走過的路。是我離家走過的路。媽媽撫摸著我的衣裳，媽媽撫摸著我的衣裳，悄然對我吩咐。悄然對我吩咐。啊，彎彎的小路，啊，彎彎的小路，夢

6、中我思念的路，夢中我思念的路，啊，媽媽的話兒在我啊，媽媽的話兒在我心中永記住。心中永記住。 怎樣能更怎樣能更好地表現(xiàn)歌曲好地表現(xiàn)歌曲的情感呢？采的情感呢？采用什么演唱方用什么演唱方式？式？ 請同窗們請同窗們討論并嘗試。討論并嘗試。領唱與合唱領唱與合唱故土的小路故土的小路44341D費翔(Kris Philips) 1960年12月24日生于臺北。他的父親是美國人，母親是中國人。童年的費翔長在臺灣，以后去美國讀大學。費翔結業(yè)于美國史丹佛大學，畢業(yè)于紐約戲劇學院。 視頻感受歌曲表達的情感 這首歌抒發(fā)了海外游子思念祖輩生息這首歌抒發(fā)了海外游子思念祖輩生息繁衍之地的深情。歌曲運用擬人的手法，繁衍之地的

7、深情。歌曲運用擬人的手法，把對大自然的描畫與主人公的思鄉(xiāng)之情緊把對大自然的描畫與主人公的思鄉(xiāng)之情緊緊聯(lián)絡在一同。緊聯(lián)絡在一同。 天邊飄過故土的云天邊飄過故土的云 它不停的向我呼喚它不停的向我呼喚 當身邊的微風悄然吹起當身邊的微風悄然吹起 有個聲音在對我呼喚有個聲音在對我呼喚 歸來吧歸來喲歸來吧歸來喲 浪跡天涯的游子浪跡天涯的游子 歸來吧歸來喲歸來吧歸來喲 別再四處飄泊別再四處飄泊 我已是滿懷疲憊我已是滿懷疲憊 眼里是酸楚的淚眼里是酸楚的淚 那故土的風和故土的云那故土的風和故土的云 為我抹去傷痕為我抹去傷痕 我曾經(jīng)豪情萬丈我曾經(jīng)豪情萬丈 歸來卻空空的行囊歸來卻空空的行囊 那故土的風和故土的云那故

8、土的風和故土的云 為我撫平創(chuàng)傷為我撫平創(chuàng)傷 我思念故土的明月，還有青山映在水中的倒影。噢！媽媽，假設他聽到遠方飄來的山歌，那就是我，那就是我。 假設為這首詩歌配上音樂，他覺得音樂的旋律和節(jié)拍應該有什么特點？ 節(jié)拍特點：節(jié)拍特點：旋律特點：旋律特點：A 密集緊湊密集緊湊B 伸展自在伸展自在A 深情委婉深情委婉B 愉快活潑愉快活潑 這是一首思鄉(xiāng)的抒情歌曲。這是一首思鄉(xiāng)的抒情歌曲。節(jié)拍伸展而自在，旋法以級進為節(jié)拍伸展而自在，旋法以級進為主；既有深情委婉的表達，又有主；既有深情委婉的表達，又有激動人心的呼喚，迫切地表達出激動人心的呼喚，迫切地表達出思念媽媽和故土的劇烈情感。思念媽媽和故土的劇烈情感。歌曲歌曲故鄉(xiāng)的小路故鄉(xiāng)的小路故鄉(xiāng)的云故鄉(xiāng)的云那就是我那就是我角度角度情緒情緒旋律旋律節(jié)奏節(jié)奏節(jié)拍節(jié)拍情感情感對比三首歌曲的異同對比三首歌曲的異同 歌曲歌曲故鄉(xiāng)的路故鄉(xiāng)的路故鄉(xiāng)的云故鄉(xiāng)的云那就是我那就是我角度角度情緒情緒旋律旋律節(jié)奏節(jié)奏節(jié)拍節(jié)拍情感情感小路小路云云風光風光親切深情親切深情