
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1、1/ 4最新學(xué)前教育宣傳月活動方案學(xué)前教育是教育的組成部分,人類社會誕生之日,就是學(xué)前教育 產(chǎn)生之時。學(xué)前教育是教育活動的最初階段,是人生第一個教育階段。 廣義的學(xué)前教育是指所有對學(xué)齡前兒童身心發(fā)展有影響的活動,它來 自社會、學(xué)校、家庭各個方而。狹義的學(xué)前教育是指專門的學(xué)前教育 機(jī)構(gòu)所實(shí)施的教育,即托兒所、幼兒園的教育。最新學(xué)前教育宣傳月活動方案范文一:為貫徹落實(shí)3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正 深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現(xiàn)制訂如下 計(jì)劃:一、活動主題指南一一讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。二、活動
2、時間20 xx年 5月 12日至 6月 12日三、組織機(jī)構(gòu)組長:朱曉達(dá)副組長:侯思維、溫紅瑜、王佩璇成員:全體教師四、宣傳內(nèi)容和方式繼續(xù)圍繞深入落實(shí)指南,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教 育2/ 4服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒 方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。1. 組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月 啟動儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月 活動。2. 學(xué)園工會開展學(xué)習(xí)貫徹指南經(jīng)驗(yàn)交流活動,分享學(xué)習(xí)指 南的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用指南,開展保育教育活動。3. 推選兩名教師參加
3、“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增 強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專 業(yè)發(fā)展。4. 大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確指南指引下幼兒 教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引 導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給 孩子,反對“小學(xué)化”傾向。5. 向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好 學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、 全而錄入幼兒學(xué)籍信息。7. 開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育 兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解指南,提高科 學(xué)育兒能力。8.
4、 結(jié)合“六一”慶?;顒樱_展親子游園活動及“端午粽子情” 親3/ 4子競賽活動,加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。9. 在宣傳月活動期間, 利用幼兒園的 LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力 度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家 長中的影響。最新學(xué)前教育宣傳月活動方案范文二:為做好第六個全國學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:一、活動主題游戲一一點(diǎn)亮快樂童年二、活動時間2017年 5月 20日至 6月 20日三、宣傳重點(diǎn)深入貫徹落實(shí) 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 , 樹立科學(xué)的教育理 念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳
5、活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和?年生活的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒 特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自 主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼 兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼 兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。四、有關(guān)要求1高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點(diǎn) 工4/ 4作內(nèi)容,結(jié)合地方實(shí)際,研究制訂宣傳月活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組 織實(shí)施系列宣傳活動。2. 整合資源,突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)
6、驗(yàn)的園長、教師, 充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教 師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。3. 多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組 織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良 好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子 游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動 儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教 育部網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。4. 嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個
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