教科版小學(xué)科學(xué)一年級上冊期末檢測卷[附答案]

1、一年級科學(xué)上冊期末檢測卷班級考號姓名總分一、填空題1.我們把用植物的葉子拼成的畫叫做（_）。2.葉子由葉（_）、葉（_）組成。3.植物的生長需要（_）、（_）、（_）等。4.植物的葉依靠陽光提供的能量，利用（_）和（_）制造了植物生長所需的養(yǎng)料，稱為光合作用。5.小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80（_）(填上合適的長度單位)；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如下圖所示，圖中橡皮擦的長度為（_）厘米。 6.我們通過（_）來觀察世界。7.在觀察中比較物品時，可以按照（_）、（_）、（_）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。（任寫三個）8.長度的國際單位是（_），測量物體長

2、度的基本工具是（_）。二、選擇題9.測量誤差是指（  ）。A.測量值與真實值之間的差異B.測量時發(fā)生誤差C.測量工具損壞引起偏差D.由測量方法錯誤引起偏差10.花瓣從多到少的排序是（  ）。A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（1）C.（1）（3）（2）D.（2）（1）（3）11.下圖鉛筆圖形長度從長到短的排序是（      ）。 A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（1）C.（1）（3）（2）D.（2）（1）（3）12.植物的葉子由葉柄、葉片兩個部分組成的，葉片上有（ 

3、 ）。A.根B.莖C.葉脈13.荷花生長在（  ）。A.海洋里B.山上C.水里14.仙人掌生長在（  ）。A.海洋里B.山上C.沙漠15.（  ）不是植物的特點。A.會生長B.會動C.需要水分，陽光、土壤16.（    ）是松樹的葉子。三、判斷題7.植物的種子都長在樹上。（_）18.所有植物都可以制作成中藥材。（_）19.葉子的形狀是判斷植物種類的主要依據(jù)之一。（_）20.觀察植物可以用嘴嘗。（_）21.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。（_）22.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多。（_）23.用

4、紙帶測量時，必需拉直紙帶。（_）24.在紙青蛙跳遠(yuǎn)比賽時，可以按紙蛙、吹紙蛙、彈紙蛙。（_）四、連線題26.請你將下面的植物與相應(yīng)名稱用線連接起來。五、排序題27.排序。向日葵的一生經(jīng)歷了種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果這五個過程。請將下面的五幅圖進(jìn)行排序。 （_）    （_）    （_）   （_）    （_）28.這幾只恐龍按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的順序。      

5、0;     （1）（2）（3）（4）A.（3）（4）（2）（1）    B.（4）（1）（3）（2）   C.（2）（1）（4）（3）     D.（4）（3）（2）（1）從胖到瘦（_）；尾巴從長到短（_）；頭從大到?。╛）。六、簡答題29.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？30.塑料花是植物嗎？為什么？七、綜合題31.請你給不同季節(jié)的樹葉涂上相應(yīng)的顏色。 夏季的樹葉 秋季的樹葉32.下圖是一株鳳仙花，請在圖中填上根

6、、莖、葉。33.下面三位同學(xué)在用自己的方法測量繩子的長度。（1）他們測出的結(jié)果_，因為他們的長度單位_。（填“相同”或“不同”）（2）要測量一本書的長度，應(yīng)用圖_中的方法。（3）要測量一棵大樹的粗細(xì)，不能用圖_中的方法。附：參考答案1.葉畫【詳解】不同的葉子的形狀、大小和顏色都是不同的。植物的葉子由葉柄、葉片兩個部分組成的。我們把用植物的葉子拼成的畫叫做葉畫。2.片    柄    【詳解】不同的葉子的形狀、大小和顏色都是不同的。植物的葉子由葉柄、葉片兩個部分組成的。3.陽光   &#

7、160;空氣    水    【詳解】植物的生長需要合適的光照，適宜的水分，空氣，適宜的溫度，土壤，還有植物生長所需的各種營養(yǎng)。4.二氧化碳    水    【詳解】光合作用是指：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。由此可知二氧化碳和水是光合作用的原料，氧氣和有機物是光合作用的產(chǎn)物。5.厘米   3.10    【詳

8、解】長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米。長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約80cm。圖中橡皮擦的長度為3.10 cm。6.眼睛7.高矮    長短    粗細(xì)    8.米    刻度尺    【詳解】長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米。長度的國際

9、單位是米，用符號：m表示。9.A【詳解】在測量時，測量結(jié)果與實際值之間的差值叫誤差。測得值是測量所得的結(jié)果。這兩者之間總是或多或少存在一定的差異，就是測量誤差。測量誤差是指測量值與真實值之間的差異，所以A符合題意。10.C11.B12.C【詳解】植物是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。植物的葉子由葉柄、葉片兩個部分組成的，葉片上有葉脈，所以C符合題意。13.C【詳解】不同的植物生長在不同的環(huán)境。荷花水生植物，荷花生長在水里，所以C符合題意。14.C【詳解】不同的植物生長在不同的環(huán)境中。仙人掌生長在沙漠，所以C符合題意。15.B【詳解】植物的特點能生長，能繁殖，生長過程需要水分，陽光、土

10、壤。會動不是植物的特點，所以B符合題意。16.C【詳解】松樹的葉子像針一樣，又細(xì)又長。17.×【詳解】植物是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。植物的種子不一定都長在樹上，比如花生，它的種子在土里，所以題干中說法是錯誤的。18.×【詳解】地球上人類已知的植物約50萬種以上,而迄今為止藥用植物尚未超過10000種,就是說還不足50分之一；換言之，不能做藥材的植物（或者說截止目前尚未發(fā)現(xiàn)其藥用價值的植物）至少有49萬種！19.【詳解】通過葉子的形狀可以判斷植物的種類。20.×【詳解】在科學(xué)觀察中，不提倡用嘴嘗的方法。21.22.23.【詳解】用紙帶測量時，必需拉

11、直紙帶，不然紙帶彎曲這樣測量的話，測量出的距離比實際距離就會長很多。24.【詳解】在紙青蛙跳遠(yuǎn)比賽時，可以按紙蛙、吹紙蛙、彈紙蛙來分類，因為不同的紙青蛙的跳遠(yuǎn)距離不一樣，所以需要進(jìn)行分類，這樣才能保證比賽的公平。25.26.27.1    2    5    4    3    28.A    B    C    29.這是因為小明和爸爸的手的大小不一導(dǎo)致測量結(jié)果不一樣。30.塑料花不是植物。它沒有生命?！驹斀狻恐参锸巧闹饕螒B(tài)之一，能生長，需要陽光、水和養(yǎng)分，植物共有六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。塑料花不能生長、不能結(jié)果、不需要陽光和水，不具有植物的生命特征，所以塑料花不是植物。31.提示：夏季的樹葉顏色多為綠色；秋季的樹葉顏色多為黃色。32.葉&