大學(xué)生假期家教社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告-_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔大學(xué)生假期家教社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告參與訓(xùn)練實(shí)習(xí)工作,始終以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的,因?yàn)樽约菏冀K在假期從事這項(xiàng)工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就肯定會(huì)參與到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái),在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很大的熬煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事訓(xùn)練事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開(kāi)頭參與實(shí)習(xí),是極有必要的,我信任自己可以做好!作為一個(gè)師范類(lèi)的學(xué)生,做家教可能是熬煉我們專(zhuān)業(yè)力量的最好方法了。通過(guò)做家教,我們可以發(fā)覺(jué)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培育我們和學(xué)生之間的溝通力量,為以后當(dāng)老師積累閱歷。本次是我第三次家教了,和前兩次比

2、起來(lái),我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。這次暑假,我教的是學(xué)校3,4,5班級(jí)以及初二和初三的英語(yǔ),因?yàn)閹У陌嗉?jí)比較多,所以壓力也有點(diǎn)大。而且看完學(xué)生的資料之后,我還發(fā)覺(jué)學(xué)校班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)差別很大,有成果特別優(yōu)異的學(xué)生,也有底子特別薄弱的,所以我必需要想好上課的形式,該怎樣上,既可以提高英語(yǔ)成果較差學(xué)生的基礎(chǔ),又可以讓成果優(yōu)異的同學(xué)覺(jué)得自己也有所收獲。最終,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。其實(shí)我們都知道,若想成果取得進(jìn)步,除了有老師的關(guān)

3、心,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是特別重要的。今年暑假,在第一次星期測(cè)試中我發(fā)覺(jué)大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我打算寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依舊不知道的話(huà),那么教的再多又有什么意義呢?思而一再,我打算每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都信任:勝利的小船在汗水的河流里起航。自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的損害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師特別偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只

4、抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí),很少賜予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很難過(guò),于是我和同桌商定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師??墒墙?jīng)受過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公正,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消退。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是舍命的告知自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)懷,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓

5、舞他,關(guān)心他,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、懊悔了。今年家教的時(shí)候,我印象比較深的是一個(gè)初二升初三的男同學(xué),當(dāng)時(shí)他打電話(huà)給我說(shuō)盼望我能介紹來(lái)新起點(diǎn)的時(shí)候,我得知他家離我們補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)遠(yuǎn),所以很觀(guān)賞他對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好??墒侵笪野l(fā)覺(jué)他并不是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,上課不聽(tīng),下課不做作業(yè),愛(ài)打架,愛(ài)玩電腦,來(lái)補(bǔ)習(xí)班好像只是為了從他父母手里獲得自由。像這種學(xué)生在學(xué)校原來(lái)就已經(jīng)被老師罵慣了,所以罵他并不見(jiàn)得會(huì)有效果。我想起了大二學(xué)的心理學(xué)學(xué)問(wèn),人的氣質(zhì)類(lèi)型可分為四種及對(duì)待各種氣質(zhì)類(lèi)型占主導(dǎo)的學(xué)生的方式。觀(guān)看了他一段時(shí)間,我想他是屬于多血質(zhì),老師要對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生要提高要求,不能讓他覺(jué)

6、得無(wú)事可做,必要的時(shí)候還要給與嚴(yán)峻的批判,加上自己曾看過(guò)一些人際溝通方面的書(shū),我就把這些學(xué)問(wèn)用進(jìn)去了,我想,不管怎樣試試再說(shuō)吧。始終以來(lái)我都信任“言由心生”,我信任通過(guò)看一個(gè)人寫(xiě)的日志、文章等能讓我們對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心有所了解,因此我和他交換了號(hào),通過(guò)他寫(xiě)的日志和名,我發(fā)覺(jué)在這樣一個(gè)開(kāi)朗的外表下,他其實(shí)深藏著一個(gè)孤獨(dú)孤獨(dú)的心。有一天談天的時(shí)候,當(dāng)我問(wèn)他你的內(nèi)心是不是很孤獨(dú)時(shí),他的表情當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愕然,似乎家里的寶藏被別人發(fā)覺(jué)了一樣,結(jié)果證明我的推理是正確的。他說(shuō)自己很好強(qiáng),所以不想在別人的面前表現(xiàn)出自己的孤獨(dú),郁悶的時(shí)候自己也在心里放著,不想說(shuō),也不知道能和誰(shuí)說(shuō)。那次之后,我們既是師生,也成了知心伴侶

7、。他說(shuō)自己無(wú)法靜心學(xué)習(xí),上課時(shí)總是走神,我說(shuō)你強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),先試試一個(gè)星期左右,之后你或許就會(huì)好許多,他照做了,雖然還是靜不下心,但看的出來(lái)他在努力,看到這樣其實(shí)我已經(jīng)很欣慰了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束的時(shí)候,我說(shuō)學(xué)習(xí)還是靠你自己,初三很辛苦,不管你每次考試考得怎么樣,但只要你覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)盡力了,那就可以了,但是打架這種事,你千萬(wàn)不能了。他說(shuō)知道,初三要是打架就不能畢業(yè)了。這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),雖然沒(méi)有讓他學(xué)到多少課本學(xué)問(wèn),但是能讓他信任我,聽(tīng)我的勸說(shuō),我覺(jué)得也是很有意義的。今年暑期實(shí)踐,感覺(jué)自己有做的比較勝利的事,也有很多失敗的事,像有幾個(gè)很愛(ài)打嬉戲的學(xué)生,在我一再勸阻都不見(jiàn)效的狀況下,

8、我感覺(jué)自己似乎就沒(méi)有再做什么努力了,放任他們了。這件事我覺(jué)得自己做的很糟糕。我還需要不斷努力。這短短的一個(gè)月暑期實(shí)踐,感覺(jué)過(guò)的很快樂(lè),很充實(shí),也很有意義。這一個(gè)月,熟悉了很多新伴侶,有自己學(xué)校的,但更多的是來(lái)自杭州不同的學(xué)校。佛說(shuō)“前世的五百次回眸換的今生的擦肩而過(guò)”,我會(huì)珍惜這來(lái)自不易的緣分!和學(xué)生相處感覺(jué)也很歡樂(lè),讓我體會(huì)了久違的學(xué)校生活。這一個(gè)月,在那邊間或被學(xué)生打擊一下,間或也打擊一下學(xué)生,間或被學(xué)生戲弄一下,間或也戲弄一下學(xué)生,這些都是很美妙的回憶。班長(zhǎng)的套鎖大事,藏手機(jī)大事,峰子的乞丐稱(chēng)呼,現(xiàn)在回想起來(lái)都還想笑,難忘!有時(shí)感覺(jué)自己也很搞笑,在學(xué)生面前扮演著嚴(yán)師形象,在私底下自己就和他們沒(méi)兩樣。記得一次自修課我坐在樓下吃零食,然后進(jìn)來(lái)兩個(gè)去外面上網(wǎng)而遲到的學(xué)生,我立刻收了東西,批了他們一頓,他們走后我又吃的津津有味,挺有意思的。聞名主持人楊瀾女士說(shuō),在孩子面前,自己會(huì)扮好一個(gè)母親的形象,在丈夫面前要扮好妻子形象,在爸媽面前自己就是好孩子、好媳婦,總之,就是做什么像什么。我要向她學(xué)習(xí)。補(bǔ)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在就做回學(xué)生了,自然就要做一個(gè)學(xué)生要做的事!同時(shí),這個(gè)月我也發(fā)覺(jué)了自己的很多不足,如性格太直,太沖動(dòng)等等,那么就漸漸改正吧!加油!在不斷的進(jìn)展和前進(jìn)中,我有了更多的感受。只要自己始終努力下去,我就可以

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