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1、幼兒成長(zhǎng)檔案的構(gòu)建和運(yùn)用幼兒成長(zhǎng)檔案的構(gòu)建和運(yùn)用 汾湖實(shí)驗(yàn)幼兒園 側(cè)面：兔子上面可以寫名字?？梢赃M(jìn)行個(gè)性化裝飾，但不要過于花哨。便于保存，用水比或彩色筆，不要鉛筆，在塑料帶內(nèi)部完成。名字寫全，幼兒園名字要規(guī)范。缺點(diǎn)：缺少記錄日期優(yōu)點(diǎn)：圖文結(jié)合,幫助幼兒理解。上邊是教師的一次記錄下邊是家長(zhǎng)的一次記錄營(yíng)造溫馨的畫面全家福照片和祝福語相結(jié)合。缺點(diǎn)：缺少文字解說。大班幼兒可以簡(jiǎn)單繪畫，教師和家長(zhǎng)幫助文字解說。小中班用文字即可。以幼兒園開展的親子活動(dòng)為主。圖加文的形式1-2種游戲，體現(xiàn)最喜歡。教師的話要針對(duì)該“成長(zhǎng)故事”，不要寫評(píng)語。一幅即可，體現(xiàn)幼兒，不要過于精致。以小班第一次活動(dòng)為主，涂色、印畫形式

2、?？鞓返墓?jié)日以六一兒童節(jié)開展的活動(dòng)為主，圖加文。 快樂的暑假快樂的暑假 主要是讓家長(zhǎng)記錄幼兒在家的情況，起到監(jiān)督的作用，主要是讓家長(zhǎng)記錄幼兒在家的情況，起到監(jiān)督的作用，讓幼兒過一個(gè)有意義的暑假。讓幼兒過一個(gè)有意義的暑假。 小班第一學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)表 此表等于成績(jī)單，教師評(píng)語六個(gè)學(xué)期要有遞進(jìn)， 符合該小朋友。簡(jiǎn)單的完成，我的老師要寫全名。 圖文結(jié)合。圖加文 畢業(yè)證書上可敲上園長(zhǎng)印章或者幼兒園章。評(píng)比過程中的問題三多1、教師子女參賽多2、家長(zhǎng)參與多3、教師創(chuàng)意多三少1、在園內(nèi)容少2、教師參與少3、評(píng)價(jià)、解讀少（對(duì)作品評(píng)價(jià)，但篇幅不要過多。）1、可適當(dāng)?shù)募尤雮€(gè)性化欄目，如：繪畫作品、觀察記錄等有意義、代表性的欄目，不要過多。2、將幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)中需要的活動(dòng)納入課程

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