東方之珠教案

1、東方之珠公開課金獎教案東方之珠20180 / 8東方之珠一、導(dǎo)航課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀一九九七年，香港回到祖國的懷抱，全國人民舉國歡慶。課文描寫了香港迷人的沙灘、著名的公園、繁華的街市，讓我們了解了香港的美麗與繁榮，從而贊美了這顆無比璀璨的東方之珠。全文共6個自然段，可分為三個部分。第一部分，課文的第1自然段，先點明香港的重要地理位置，然后概括介紹了它的美麗與繁榮，有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市，引起下文。第二部分，2-5自然段，這是課文的重點段。分別從第一自然段中提出的三個方面去寫。第2自然段寫浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，具體描寫沙灘、海風(fēng)、浪濤。第3自然段寫舉世聞名的海洋公園，具

2、體描寫海豚、海獅的精彩表演，以及給人們帶了歡樂。第4自然段寫全港三大鬧市口之一的銅鑼灣，具體寫摩天大廈、商店、街道。第5自然段寫了夜晚的香港，那是燈的海洋。第三部分，課文的最后一自然段，點題，香港是一顆無比璀璨的東方之珠。全文是按照先總體概括介紹，再分別具體描繪，最后總結(jié)，總-分-總的結(jié)構(gòu)順序，同學(xué)們，香港現(xiàn)已回到祖國的懷抱，我們更應(yīng)帶著一種自豪和喜悅?cè)W(xué)習(xí)這篇課文?？?南大門淺水灣 沙灘、海風(fēng)、浪濤分 海洋公園 頂球、鉆圈、舉重、嬉水跳躍銅鑼灣 摩天大廈 商店 街道燈的海洋 五顏六色 奔流不息總 東方之珠二、精品屋課文精彩片斷欣賞精彩片斷（一） 點 評浪平沙細、陽光和煦的淺 真是個好地方。水

3、灣，是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日，人們結(jié)伴來到這里，漫步在金色的沙灘上，沐 這些詞本身就散發(fā)著誘人的魅力。浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽著浪濤 拍岸的聲響，真是舒服極了?！拘蕾p】對照著課文中的插圖，再讀一讀這段文字，你一定覺得自己就是圖中的其中一人，正漫步在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽著浪濤拍岸的聲響，我已經(jīng)聽到你在說真是舒服極了！精彩片斷（二） 點 評一到夜晚，整個香港就成了 也就是下面像如同燈的海。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息?！拘蕾p】香港也可以稱為不夜城，也就是說夜晚的香港同樣繁華美麗，而且別有一番特色，那就是燈的海洋。三、

4、金手指表達方法提示：理清文章的結(jié)構(gòu)這篇課文是按照先總說，然后具體分說，最后總結(jié)這樣的結(jié)構(gòu)形式來寫的，我們簡稱為總-分-總。其實，在很多文章里都采用這種結(jié)構(gòu)特點，如北大荒的秋天、泉城這篇課文，同學(xué)們可以打開課本，將這三篇課文重新讀一讀，它們在段落層次上，是不是都一樣可以分為三部分？同學(xué)們在寫作時也可以學(xué)習(xí)這種謀篇布局的方法，最后在結(jié)尾時，也學(xué)著東方之珠一樣點題香港，真是一顆無比璀璨的東方之珠。就更好了。四、益智園 創(chuàng)新與實踐1、課文的第3自然段寫了海洋劇場的海獅和海豚正在為游客作精彩的表演。這么大的海洋劇場，還會有哪些演員呢？它們又在干什么？我還看到了 , 它們有的 ，有的 ，還有的 。2、看到課本上那幅香港燈景圖了嗎？你想到了哪些詞語？請把它們寫下來。3、請學(xué)著這篇課文的寫法，寫一寫自己的家鄉(xiāng)。附：答按提示：3、燈火瀾珊、流光溢彩、五光十色、五彩繽紛、華燈齊放、火樹銀花。課后練習(xí)提示：4、要抓住熱鬧來寫，可以從街上的人、車、商店的招牌、錦旗、霓紅燈，還有你聽到的聲音來寫。 練習(xí)5（答案提示）題3（3） （4） （1） （2）題5曇花一現(xiàn)：曇花，開放時間很短的一種花。多比喻人或事物一出現(xiàn)便迅速消失。碩果僅存：