華夏學習網(wǎng)網(wǎng)上課堂策劃書

1、華夏學習網(wǎng)網(wǎng)上課堂策劃書北京華夏經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心 Copyright 2005,all rights reserved 前 言Internet發(fā)展到今天，網(wǎng)絡(luò)在社會的任何一個領(lǐng)域孕育滋生都不再是希奇。政府能夠上網(wǎng)發(fā)展電子政務(wù)；商家能夠上網(wǎng)發(fā)展電子商務(wù)；甚至是醫(yī)院都可以大膽地開展遠程醫(yī)療服務(wù)。在教育領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在我國更是蓬勃展開。我國自九十年代開始大規(guī)模建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)以來，校園網(wǎng)在大學以及中小學都發(fā)展迅速，其中不乏成功的例子。大批基于網(wǎng)絡(luò)的教育模式不但紛紛涌現(xiàn)，可以說現(xiàn)在遠程教育、網(wǎng)上課堂已經(jīng)逐漸成為補充傳統(tǒng)教育模式，同時有望取代或部分取代傳統(tǒng)教育模式的新型教育手段。有關(guān)專家預測，現(xiàn)今的青

2、年學生如果不認識網(wǎng)絡(luò)，不了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用，那么他們將面臨將來學習、工作乃至生活的很多困難。不了解網(wǎng)絡(luò)的人在將來的社會生活中極有可能面臨嚴峻的工作和生活危機。如何使青年一帶迅速掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，適應(yīng)網(wǎng)上生活，是教育界有關(guān)人事一直重視和關(guān)心的問題。 作為專業(yè)的法律類遠程培訓網(wǎng)站“法律教育網(wǎng)”是目前創(chuàng)辦最具規(guī)模也是相對成功的一家。他們主要針對國家司法考試為題目邀請國內(nèi)各大院校著名講師、教授進行課程錄制并制作成網(wǎng)絡(luò)課件或VCD/DVD光盤供學員學習。 教育培訓的現(xiàn)狀分析一、 在職教育培訓的需求和困難 國內(nèi)各行業(yè)企業(yè)對職工教育培訓的需求日益增長，培訓范圍已從基礎(chǔ)知識向更深層次的專業(yè)教育深入，并且大多數(shù)的企

3、業(yè)想更多的了解在各自行業(yè)中所存在的各種實際問題及解決方法；受訓人群也進一步細化，對具體人群應(yīng)該提供更為針對性強的培訓。 我們自己在多年的會議及各種培訓活動中積累了大量的資源。一些資深的法學界專家們在其多年的工作學習中，積累了豐富的工作經(jīng)驗和實用的工作方法。在其長期不懈的努力中鑄造出頗為經(jīng)典的成功案例，這些資源在對于我們創(chuàng)辦一個成功的“網(wǎng)上課堂”是必須也是最有力的先決條件。 現(xiàn)場會議所存在的缺陷： 優(yōu)秀的專家經(jīng)常是工作任務(wù)繁忙，而沒有過多的時間與精力來進行集中式的培訓。 亟待培訓的人員又肩負著繁重的工作任務(wù)，集中時間學習與工作又產(chǎn)生了矛盾。在這種狀況下，促成一種能適應(yīng)學員分散學習的教學模式已成為

4、解決這一矛盾的必然選擇。 近幾年來，各企業(yè)單位對職工的教育培訓進行了大量的投入，但教育的時效性不高，造成精力、財力的較大浪費。而多媒體網(wǎng)絡(luò)版的教學模式極大的降低了成本，提高學員學習興趣，符合學員分散學習的目的。它將會成為未來在職培訓的新趨勢。 遠程培訓的形式能夠全面支持現(xiàn)有的多媒體培訓教育手段，包括：側(cè)重于資料的成型的頁面模式，包括HTML、XML等標準的標記語言，多媒體軟件產(chǎn)品（AuthorWare、Director等工具開發(fā)的多媒體軟件產(chǎn)品），音視頻資源，等。 形成網(wǎng)上人機互動的多媒體培訓教育資料庫。提供課件點播、網(wǎng)上課堂等的交互手段。 逐步形成由生產(chǎn)實踐到培訓教育，及由培訓教育促生產(chǎn)實踐

5、的滾動網(wǎng)上教培發(fā)展模式。 具體解決方案建立豐富的多媒體培訓教育的課件資源，形成完善的信息、資源的收集、制作的方法及流程。 網(wǎng)上課堂的成敗，很大程度上取決于是否具備豐富的教學培訓資源，因此，收集積累制作充足的教育課件資源是很關(guān)鍵的問題。一、常見課件實現(xiàn)方式及制作方法： Web型課件 此種類型的課件大部份是由Web開發(fā)工具完成的，所以將這種課件資源進行一定量的加工并美化。并加入適當?shù)膶＜沂谡n提綱進行全面系統(tǒng)的講解。 優(yōu)點：授課方式靈活、人機交互性大、頁面美觀。缺點：課件制作費用高、時間長；對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求高； 流式媒體課件 由Authorware開發(fā)的課件。優(yōu)點：制作相對簡單切頁面美觀。缺點：對網(wǎng)絡(luò)

6、環(huán)境要求高； 視頻資源即VCD或DVD視頻光盤。優(yōu)點：成本底、制作簡單、對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求簡單；缺點：無人機交互功能；綜合以上三種方法在結(jié)合我們目前的現(xiàn)狀，最適合我們的方法是采用視頻資源。利用目前我們所現(xiàn)有的資源在對其進行相應(yīng)的加工處理，在結(jié)合網(wǎng)上現(xiàn)有的論壇程序即可實現(xiàn)一套完整的“網(wǎng)上課堂”資源。二、對視頻資源的處理方式 1） 采集：將以VCD、VHS、DVPRO及HI8載體存在的視頻資源進行數(shù)字轉(zhuǎn)化。 2） 剪輯：按一定規(guī)則（如課程大綱）將長時間視頻文件分割成若干個短時間文件（如4060分鐘），并刻錄成VCD或DVD光盤。 3）壓縮：用流式媒體開發(fā)技術(shù)將其制作成流式視頻，用最先視頻編碼技術(shù)進行壓

7、縮（滿足VCD品質(zhì)只需300bps傳輸率），進一步減輕對網(wǎng)絡(luò)通道的負載壓力。 4）發(fā)布：對部分重要課程分割出10 20分鐘，在網(wǎng)站上進行試播。使其學習者能對該產(chǎn)品有一個初步的了解，當學習者對該試播的課程有了一定的了解（如：講課專家、主講內(nèi)容），后即可在線訂購相應(yīng)的光盤資料，當學習者在觀看光盤資料后可通過互聯(lián)網(wǎng)（論壇）進行相應(yīng)的在線問題交換，但需要知名的專家及人員及時對其所提出的問題進行相應(yīng)的解答。優(yōu)點：滿足目前需求對網(wǎng)絡(luò)資源開支??； 缺點：過程復雜，技術(shù)難度高，制作時間長。 三.建立網(wǎng)上課堂所需網(wǎng)絡(luò)環(huán)境第一，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)完全依賴于服務(wù)器的提供商。 第二，WEB應(yīng)用服務(wù)器，由于2004年設(shè)計開發(fā)的華夏學習網(wǎng)系統(tǒng)是用來處理網(wǎng)頁的瀏覽及一些基本的教育培訓數(shù)據(jù)信息的發(fā)布，對系統(tǒng)負載的要求并不大。但如需要建立一套完善的“網(wǎng)上課堂”程序，速度是最重用的保證，所以需要對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)升級。具體升級數(shù)據(jù)為（空間權(quán)限：ASP；空間大小：500M；空間速度：10用戶共享100M帶寬； 支持流媒體播放） 教育培訓模式的探索是一個龐大的系統(tǒng)