2019年1月青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總六三制

1、2019年1月青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總六三制第1單元 克，千克，噸的認(rèn)識(shí)主要知識(shí)點(diǎn)：1、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到(質(zhì)量單位) .(1)在生活中，稱很輕的物品的質(zhì)量，可以用(克 )做單位；(2)稱一般物品(較重物品)的質(zhì)量，常用(千克 )做單位；(3)計(jì)量很重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用(噸 )做單位.小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉 3個(gè)0.2.質(zhì)量單位進(jìn)率是1000 .(相鄰)1噸 =1000千克 1千克= 1000克1000千克 =1噸1000克=1千克考點(diǎn)一.填合適的單位(結(jié)合生活實(shí)際)(1)

2、一包奶粉的重量約是484( ).(2) 一頭牛約重480().(3) 一頭鯨重60( ).(4) 一輛卡車白載重量是 10 ()(5) 4粒黃豆約重1()(6)小明的體重是35 ()考點(diǎn)二.比較大小【一定要化成相同單位】1千克鐵 O 1千克棉花999千克。1噸 2千克 O 980克4噸 O 400千克6千克。6000噸4噸。7000千克考點(diǎn)三.按從大到小的順序【一定要化成相同單位】按從大到小的順序排列下面各數(shù).2千克 1噸 2500千克 1500克考點(diǎn)四.計(jì)算(單位相同直接計(jì)算或比較數(shù)字大小，單位不同換成相同單位再計(jì)算或比較.)7000+621=76217000克=7千克6噸=()千克 762

3、1克=()千克()克5千克=()克14000千克=()噸 2噸=()千克54千克=()克一只大象重6噸60千克=()千克考點(diǎn)五.解決問題1 .一艘船的載重量是4噸，6箱600千克的集裝箱，這艘船能一次運(yùn)完 么？【比較的方法】2 .一袋大米重100千克，多少袋大米重1噸？一袋面粉重50千克，多少袋面粉重1噸？2、果汁重量問題.一杯果汁重600克，杯子重200克，果汁有多重？ (會(huì)看盤秤，課本第7頁，自主練習(xí)12題)第2.3單元兩三位數(shù)乘一位數(shù)知識(shí)點(diǎn)一.整百整十乘一位數(shù)的乘法(一)整十整百的計(jì)算技巧40X3=40X3=40X3=400 X 3 =40 X 30=400X30=4000X 3 =40

4、X 300=4000X 300=【計(jì)算的時(shí)候先不看零進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算，算完后兩個(gè)因數(shù)一共有多少個(gè)零均寫到積后面，切記為因數(shù)零的個(gè)數(shù)和】知識(shí)點(diǎn)二.兩位數(shù)與三位數(shù)乘一位數(shù)的估算1.三年級(jí)有200 位小朋友來看海豚表演，看臺(tái)上有5 排座位，每排43個(gè)座位，估一估，夠不夠坐？知識(shí)點(diǎn)三.筆算乘法乘法豎式要注意，首先數(shù)位要對(duì)齊.位數(shù)多的在上位數(shù)少的在下，別忘進(jìn)位的數(shù)字.乘的時(shí)候，要從個(gè)位乘起，從個(gè)位開始，乘到哪一位積就寫在哪一位.不進(jìn)位的乘法進(jìn)位的乘法中間有 0 的乘法 末尾有 0 的乘法242X4=365X4=604X5=750X4 =混合運(yùn)算題脫式計(jì)算只有加減或者只有乘除，從左向右依次計(jì)算.既有加減

5、又有乘除，先算乘除后算加減.有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的.16X7X96X409 230032360X 87X（555 377）知識(shí)點(diǎn)四.實(shí)際應(yīng)用與易混點(diǎn)1 .估算.（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算.如497X 7Q3500）2 .0和任何數(shù)相乘都得0;1 和任何不是0 的數(shù)相乘還得原來的數(shù).3 .因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0.4 .三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù).5 .（關(guān)于“大約）應(yīng)用題：條件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù).-（=）條件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”.求近似數(shù)，用估算.-（-）條件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算.f（Q）

6、6 .應(yīng)用乘法解決的問題（一）求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少1 .小轎車說：“我車上有3 位乘客 .”吉普車說：“我車上的人是小汽車的2倍 .”大客車說：“我車上的人數(shù)是小轎車的7 倍 .”（ 1） .吉普車上有多少位乘客？（ 2） .大客車上有多少位乘客？（二）.知道份數(shù)與每份數(shù)用乘法例如： 小麗媽媽今天買了很多蘋果，要小麗把蘋果分給在家里的每個(gè)人，有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽.外公.外婆.每人分 3個(gè)， 一共要多少個(gè)蘋果？（不3 / 11要忘記小麗）7x3=21（人）應(yīng)用題類型第4單元（三）倍數(shù)問題【找出以哪一個(gè)量為標(biāo)準(zhǔn)】知識(shí)點(diǎn)一：共要安多少塊玻璃?位置與變化（1）和倍問題例如：根據(jù)線段圖列式：（1）f

7、1倍、甲：/ C）17米3倍F?乙:,1.二.、J算式，（2）幾倍還多（或少）問題（先畫圖分析，再解答）1 .師.徒兩人共加工零件，師傅加工的個(gè)數(shù)比徒弟的 3倍還多5個(gè)，已知 徒弟加工了 120個(gè)，師傅加工零件多少個(gè)？2 .實(shí)驗(yàn)小學(xué)有女生432人，男生比女生2倍少50人.問：實(shí)驗(yàn)小學(xué)男生 有多少人？（四）連乘問題1 .兩個(gè)運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)沙子，每隊(duì)運(yùn)3車，平均每車重5噸.一共運(yùn)多少噸沙 子？2 .張莊小學(xué)新蓋9間教室，每間教室有6扇窗子，每扇窗子安8塊玻璃，1、八個(gè)方向詞，明確地圖上通常用“上北卜'南，左西右東”來表示方向.明確相對(duì)的方向，南對(duì)北，東對(duì)西，東北對(duì)西南，東南對(duì)西北 .2、找準(zhǔn)觀察

8、點(diǎn).通常情況下“的”字前面的地點(diǎn)為觀察點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)二：物體運(yùn)動(dòng)方式一一平移和旋轉(zhuǎn)平移一一上.下.左.右.斜著都可以，物體的形狀，大小，圖案中每一部分 的朝向均不變.1 t 一廠產(chǎn)物轉(zhuǎn)繞著中心點(diǎn)或中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線 乂章 %考點(diǎn)一：辨方向（一定要先回上方向標(biāo)，再找方向）11四 （S） 富1去動(dòng)物園看看鼠一鼠淖）面.（森林俱樂部為觀察點(diǎn)） ）面.（森林俱樂部為觀察點(diǎn)） ）面.（森林俱樂部為觀察點(diǎn)） ）面.（森林俱樂部為觀察點(diǎn)） ）.（貓為觀察點(diǎn)）面.西面住著（）面，住在小兔的（1）小猴住在森林俱樂部的（ （2）獅子住在森林俱樂部的（ （3）小兔住在森林俱樂部的（ （4）老虎住在森林俱樂部的（

9、5）貓東面住著（），（6）小狗住在獅子的（ 考點(diǎn)二：填寫相對(duì)的方向1、兩人或兩地互相看（小明家在小亮家的 東北方向，小亮家在小明家的 西南方向）2、根據(jù)樹枝.炊煙.旗幟等判斷風(fēng)向.（小明看到國(guó)旗向東南方向飄，現(xiàn)在吹的是 西北風(fēng)） 運(yùn)動(dòng)是（平移），車輪的運(yùn)動(dòng)是（旋轉(zhuǎn)）.飛行中的直升機(jī)，其螺旋槳做（ 旋轉(zhuǎn)）運(yùn)動(dòng)，機(jī)身是（ 平移） 升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（ 平移 ）現(xiàn)象.拉開抽屜時(shí)，抽屜做 （平移 ）運(yùn)動(dòng).推拉門.推拉窗均是（平移）現(xiàn)象.小朋友踢建子時(shí)，建子做（ 平移）運(yùn)動(dòng).垂直升降的電梯做（ 平移）運(yùn)動(dòng).自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（旋轉(zhuǎn)）現(xiàn)象.開關(guān)教室門，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象考點(diǎn)四：平移圖形（做圖用鉛

10、筆，平移時(shí)一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的移動(dòng)）判斷由基本圖形得到其它圖案的方式 平移或旋轉(zhuǎn)例如：0平移/）旋轉(zhuǎn)1cp旋轉(zhuǎn)平，行）14 / 113、往返運(yùn)動(dòng)方向相反.小明上學(xué)時(shí)向 北走到達(dá)學(xué)校，放學(xué)時(shí)向（南）走回家.4、面向與背向，前面與后面的方向相對(duì)早上小明面朝（東），背面是（西），左面是（），右面是（）.當(dāng)他面朝北極星時(shí)，背面是（），當(dāng)他前面是西南方時(shí)，后面是（） 考點(diǎn)三：平移和旋轉(zhuǎn) 卜面這些現(xiàn)象哪些是“平移”，哪些是“旋轉(zhuǎn)”？張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（旋轉(zhuǎn)）現(xiàn)象.車身的第5單元兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法一.除法豎式的理解1.列式計(jì)算除法每一位都無剩余過程中有余數(shù)最后無余數(shù)的除法最后有余數(shù)84+

11、2 963+3576+ 4 72 + 398 + 6867+5（1）先寫，表示除號(hào)（2）在除號(hào)內(nèi)寫被除數(shù)，在除號(hào)外左側(cè)寫除數(shù)（3）從最高位除起，除到哪一位，商要與被除數(shù)哪一位對(duì)齊（4）除數(shù)與商的乘積寫在被除數(shù)的下面，（5）被除數(shù)減去除數(shù)與商的乘積表示還剩的部分口訣：做除法要細(xì)心，商的首位要定清 .一位不夠看兩位，除到哪位商 哪位.不夠商一就商零.余數(shù)要比除數(shù)小，一個(gè)一個(gè)往下掉.乘法口訣要記 牢.注意事項(xiàng)：1.余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系：進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，結(jié)果.2.相同數(shù)位對(duì)齊中的余數(shù)一定要比除數(shù)小2.公式.無被除數(shù)=除數(shù)X商 余除數(shù)=被除數(shù)+商 數(shù)商=被除數(shù)+除數(shù)有（被除數(shù)=除數(shù)X商十余數(shù)余d

12、除數(shù)=（被除數(shù)余數(shù)）+商數(shù) 商=（被除數(shù)余數(shù)）+除數(shù)I,3 .驗(yàn)算方法：除法驗(yàn)算的時(shí)候用商和除數(shù)相乘的方法，有余數(shù)的除法驗(yàn) 算先相乘再加上余數(shù).豎式計(jì)算并驗(yàn)算576+8=814+ 4=682+6=816 + 4=4 .混合運(yùn)算一一脫式計(jì)算256+ 4 + 7854+ （56 49）二.除法豎式的算理1 .以963+3為例：先分百位上的9個(gè)百，每份是3個(gè)百，所以商的百 位上寫（3）,再分十位上的6,把6個(gè)十平均分成3份，每份是2個(gè)十, 所以在商的十位上寫2;最后分個(gè)位上的3,把3個(gè)一平均分成三份， 每份是1個(gè)一，所以商的個(gè)位上寫1.2 .以576+4為例：5個(gè)百平均分四份，每份是1個(gè)百，商的百位

13、寫1;剩下1個(gè)百與十位 上的7合起來變成17個(gè)十，平均分四份，每份是4個(gè)十，商的十位寫4,還余下1個(gè)十；將余下的1個(gè)十與個(gè)位上的6合起來再分，每份是 4個(gè)一，商的個(gè)位寫4,最后得到576+ 4=144知識(shí)點(diǎn)三：除法的意義與應(yīng)用1 .求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍例如：已知合唱隊(duì)有女生36人，男生有9人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的 多少倍？2 .把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少例如：學(xué)校購(gòu)買了 900本新書，平均分給6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)能分得多 少本新書？（把900平均分成6份，求每份是多少）3、求一個(gè)數(shù)里面有多少個(gè)另一個(gè)數(shù).例如：將90塊蛋糕裝盒，每盒裝6塊，需要多少個(gè)盒子？（求90里面有多少個(gè)6）4、已

14、知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù).例如：學(xué)校舞蹈隊(duì)中有女生56人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的4倍，男生 有多少人？女生比男生多幾人？（已知一個(gè)數(shù)的 4倍是56,求這個(gè)數(shù)） 考點(diǎn)一：計(jì)算（口算.筆算驗(yàn)算）考點(diǎn)二：解決問題應(yīng)用除法解決的4類應(yīng)用題及其變式習(xí)題重點(diǎn)題型：課本45頁第3題.47頁第10.11.12題，55頁第6題.考點(diǎn)三：有余數(shù)的除法及應(yīng)用（必考題）1、（）+9=36（），余數(shù)最大是（），當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（）.（余數(shù)最大是8,比除數(shù)小1,被除數(shù)=除數(shù)X商十余數(shù)） 2、一個(gè)數(shù)除以9,商與最大的余數(shù)相同，這個(gè)數(shù)是（）（商和余數(shù)都是8,被除數(shù)：8X9+8=80 ）第6單元混合運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)一：連加

15、.連減.加減混合.連乘.連除.乘除混合均按從左到右的順序計(jì)算.知識(shí)點(diǎn)二：乘加乘減.除加除減，先算乘除后算加減.知識(shí)點(diǎn)三：有括號(hào)的混合運(yùn)算，先算括號(hào)里面的知識(shí)點(diǎn)四：列綜合算式解決實(shí)際問題考點(diǎn)一：純混合計(jì)算題，必有至少占12分左右.考點(diǎn)二：將兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式例如：8X9=72, 72+8=808X9+8=807+8=15, 15X7=105 I> （7+ 8）X7=105解題策略：1.找到兩個(gè)算式之間的聯(lián)系，關(guān)鍵數(shù)字.2.將關(guān)鍵數(shù)字換成算式.3、理清運(yùn)算順序，該加括號(hào)時(shí)必須加括號(hào).考點(diǎn)三：解決實(shí)際問題重點(diǎn)題型：數(shù)學(xué)課本64頁第3.5題，68頁第2.4題，69頁第6.9題,108 頁

16、第 21.22.23 題.注意事項(xiàng)：列算算式之后，必須核對(duì)運(yùn)算順序，該加括號(hào)時(shí)必須加括號(hào).第7單元時(shí).分.秒的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一：時(shí).分.秒之間的進(jìn)率1時(shí)=60分，1分=60秒知識(shí)點(diǎn)二：鐘面上的數(shù)字分布，大格與小格之間的關(guān)系12個(gè)數(shù)字，12個(gè)大格，每個(gè)大格中有5小格，合計(jì)5X12=60小格知識(shí)點(diǎn)三：時(shí)針.分針.秒針的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí)針最慢，走一大格，時(shí)間經(jīng)過1小時(shí).分針走一小格，時(shí)間過去1分鐘；走一大格，時(shí)間過去5分鐘.秒針走一小格，時(shí)間過去1 秒鐘，走一大格，時(shí)間過去5 秒鐘 .聽到鐘表發(fā)出“滴答”聲，那是秒針走動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，它走得最快！知識(shí)點(diǎn)四：認(rèn)讀時(shí)刻1、時(shí)針走過幾就是幾時(shí)，分針從12 開始向后走

17、了幾小格，就是幾分要特別注意3： 55.4： 57.6:50.8： 53等這類時(shí)刻的認(rèn)讀.2、差幾秒到幾時(shí).分針指著12,時(shí)針指著幾就是幾時(shí)，秒鐘所指位置與12相差幾小格，就是差幾秒.3、幾時(shí)多幾秒.分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)，秒鐘所指位置比12多幾小格，就是多幾秒.知識(shí)點(diǎn)五：時(shí)間的相關(guān)計(jì)算結(jié)束時(shí)刻開始時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間結(jié)束時(shí)刻經(jīng)過的時(shí)間=開始時(shí)刻開始時(shí)刻+經(jīng)過的時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻注意格式：4 時(shí) 50 分 3 時(shí) 20 分 =1 時(shí) 30 分表示時(shí)間的長(zhǎng)度時(shí)，一般用小時(shí).分鐘.秒鐘做單位表示時(shí)刻時(shí)用時(shí) 分 秒考點(diǎn)一：認(rèn)讀時(shí)刻1、認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻2、根據(jù)文字?jǐn)⑹鲎x時(shí)刻例如：時(shí)針剛剛走過9，分針

18、指著數(shù)字5，現(xiàn)在的時(shí)刻是（9:25 ） .考點(diǎn)二：時(shí)間計(jì)算1、根據(jù)實(shí)際情況求經(jīng)過的時(shí)間. 開始時(shí)刻或結(jié)束時(shí)刻.2、根據(jù)時(shí)針或者分針的變化來計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間.例如：分針從數(shù)字6 開始指向數(shù)字9，經(jīng)過了（）分鐘 .考點(diǎn)三：給時(shí)間排序1、根據(jù)時(shí)刻的早晚，給時(shí)間排序2、根據(jù)所用時(shí)間，判斷誰的速度快，誰的速度慢，給運(yùn)動(dòng)員排名次考點(diǎn)四：畫指針根據(jù)所給的時(shí)刻，在鐘面上畫時(shí)針.分針或秒針.注意事項(xiàng)：必須用鉛筆和直尺作圖.第 8 單元圖形的周長(zhǎng)1、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有4 條邊（兩條長(zhǎng) ,兩條寬 ） ， 對(duì)邊 相等.四 個(gè)角都是 直角 .2 .正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角， 4條邊都相等.邊的長(zhǎng)度叫邊長(zhǎng) .3 .封閉

19、圖形 一周 的 長(zhǎng)度 ，就是它的周長(zhǎng).（周長(zhǎng)的含義）計(jì)算出 圍成 這個(gè)圖形的所有邊 的長(zhǎng)度之和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng).4 .公式 .長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）x 2長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)+2寬長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)+ 2長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)x 4正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)+ 4考點(diǎn)一：直接計(jì)算所給圖形的周長(zhǎng)注意：1.所有邊的長(zhǎng)度都要加，特別關(guān)注沒有標(biāo)注數(shù)據(jù)的邊 .2、一定要看清楚單位，并寫清楚單位.3、準(zhǔn)確地應(yīng)用長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式.考點(diǎn)二：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)或?qū)掗L(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)+ 2寬長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)+ 2長(zhǎng)注意：必須先用周長(zhǎng)除以2,求出長(zhǎng)+寬的和，再計(jì)算考點(diǎn)三：實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要關(guān)注是不是所有邊都要求

20、借著墻壁圍柵欄，只需要求3條邊.裝飾房門時(shí)，下面的邊不用裝飾.（認(rèn)真讀題.認(rèn)真看圖，具體問題具體分析）考點(diǎn)四：先拼圖，再求所拼圖形的周長(zhǎng)1、兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起，有兩種拼法.解題步驟：畫示意圖標(biāo)出已知數(shù)據(jù)明確現(xiàn)在的長(zhǎng).寬分別是幾根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算2、明確兩種拼法的不同，明確新圖的周長(zhǎng)為什么小于兩個(gè)圖形的周長(zhǎng) 之和，第一種拼法，少了兩條短邊，第二種拼法，少了兩條長(zhǎng)邊 .3、正方形拼長(zhǎng)方形，解題步驟同上.考點(diǎn)五：圍成圖形的鐵絲或繩子的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)1、用一根20厘米長(zhǎng)的鐵絲，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，長(zhǎng)方形框架的周長(zhǎng) 就是20厘米.2、變式練習(xí)：（1）用一根20厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)

21、長(zhǎng)方形框架，它的長(zhǎng)是 7厘米，它的寬是（3厘米 ）（2）用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形框架，其邊長(zhǎng)是（9厘米）.（3） 一個(gè)正方形鐵絲框架的邊長(zhǎng)是 6厘米，把它重新圍成一個(gè)長(zhǎng)為 8 厘米的長(zhǎng)方形框架，它的寬應(yīng)為（4厘米）.考點(diǎn)六：從長(zhǎng)方形中取一個(gè)最大的正方形明確：正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬.在此基礎(chǔ)上計(jì)算正方形的周長(zhǎng)，剩余部分的周長(zhǎng).考點(diǎn)七：從方格紙上畫圖1、先看清楚每一個(gè)小正方形格子的邊長(zhǎng)是多少2、重點(diǎn)題型：課本 90頁，我學(xué)會(huì)了嗎練習(xí)(1) (2)2、確保：長(zhǎng)+寬二周長(zhǎng)及 3、必須用鉛筆和直尺作圖2、不是從對(duì)角線開始此時(shí)圖與圖的周長(zhǎng)相等.圖的周長(zhǎng).3、同樣的小正方形拼不同圖案，判斷周

22、長(zhǎng)最長(zhǎng)或最短的考點(diǎn)八：對(duì)比兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)1、曲線連接對(duì)角線，將長(zhǎng)方形或者正方戲一分為二此時(shí)圖的周長(zhǎng)小于注意：只關(guān)注邊線，不看圖形內(nèi)部的線段考點(diǎn)九.解決實(shí)際問題 1、把生活中的問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題給客廳的天花板四周壓上木條，所用木條長(zhǎng)度就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)給小手絹縫花邊，花邊長(zhǎng)度就是正方形的周長(zhǎng)還有圍柵欄.鑲桌子邊.制作相框.窗框第9單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)：1 .分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份， 就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾.2 .分?jǐn)?shù)的組成：.31比如3是由3個(gè)1組成的.8是分母，表示把一個(gè)物體或圖形平均分成 88份；3是分子，表示從8份中取出了這樣的3份.3、分?jǐn)?shù)比較

23、大?。?1)把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小 分子相同看分母，分母越大數(shù)越小，分母越小數(shù)越大 .(2)分母相同看分子，分子越大數(shù)越大，分子越小數(shù)越小 4.計(jì)算：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減5.1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù).考點(diǎn)：1.把1千米平均分成15份,每份是1千米的1 也就是千米，7份就是'千米() 一，八1() 一一, 八12(- 里面有7個(gè)石，71里面有10個(gè)19/12 y193.比較大小：分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小4111O4、比較大小的實(shí)際應(yīng)用 2 一 一，(1) 一根純子，男去它的-，男去的少，剩下的多5(2)兩根同樣長(zhǎng)的繩子，一根剪去它的-,另一根剪去-,第一根剪55去的多，第二根剩下的多.(3)兩根純子，一根剪去它的-,另一根剪去其-,長(zhǎng)短無法比較555.重點(diǎn)題型：課本96頁第4題，97頁第9.10.11題，111頁第4題.分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子越 大，分?jǐn)?shù)越大.分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母越 小，分?jǐn)?shù)越大.I 工旦11工4I