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文檔簡介
1、范水高中2010屆物理學(xué)業(yè)水平測試二輪專題復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)六:動能定理一、考綱要求:B級考點1、基本概念:合力做功、動能、動能的變化量2、基本規(guī)律:力在一個過程中對物體所做的功等于物體在這個過程中動能的變化量。 即:3、基本要求:理解動能定理的確切含義,會進行簡單的應(yīng)用解決實際問題。二、難點分析:合力做功的兩種計算方法方法一: 方法二:三、例題分析:例1、設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移l,速度由v1增加到v2,如圖所示。試用牛頓運動定律和運動學(xué)公式,推導(dǎo)出動能定理的表達式。例2、一架噴氣式飛機,質(zhì)量m=50×103kg,起飛過程中從靜止開始滑跑的路程為
2、S=50×102m時,達到起飛速度V=60m/s,在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重量的02倍(k=002)。求飛機受到的牽引力大小。例3、如圖示,一質(zhì)量為2kg的鉛球從離地面2m高處自由下落,陷入沙坑2cm深處,求:沙子對鉛球的平均阻力。例4、如圖所示,一半徑為R的不光滑圓形細管,固定于豎直平面內(nèi),放置于管內(nèi)最低處的小球以初速度v。沿管內(nèi)運動,已知小球通過最高點處的速率為v0/2,求:(1)小球在最低點處對軌道的壓力大??;(2)小球從A運動到B的過程克服阻力所做的功。鞏固練習(xí)作業(yè)1.關(guān)于功和物體動能變化的關(guān)系,不正確的說法是 ( )A.有力對物體做功,物體的動能就會變化B.合力不
3、做功,物體的動能就不變C.合力做正功,物體的動能就增加D.所有外力做功代數(shù)和為負值,物體的動能就減少2.下列說法正確的是 ( )A.物體所受合力為0,物體動能可能改變B.物體所受合力不為0,動能一定改變C.物體的動能不變,它所受合力一定為0D.物體的動能改變,它所受合力一定不為03.一物體速度由0增加到v,再從v增加到2v,外力做功分別為W1和W2,則W1和W2關(guān)系正確的是 ( )A.W1=W2B.W2=2W1C.W2=3W1D.W2=4W14.一質(zhì)量為2 kg的滑塊,以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行,從某一時刻起,在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴?,?/p>
4、小為4 m/s,在這段時間里水平力做的功為( )A.0 B.8 JC.16 JD.32 J5.物體A和B質(zhì)量相等,A置于光滑的水平面上,B置于粗糙水平面上,開始時都處于靜止狀態(tài),在相同的水平力F作用下移動相同的位移,則 ( )A.力F對A做功較多,A的動能較大B.力F對B做功較多,B的動能較大C.力F對A和B做功相同,A和B的動能相同D.力F對A和B做功相同,但A的動能較大6.如圖示,物體沿一1/4的圓周從A點無初速度滑下,滑至最低點B時,下滑高度為5m。若物體的質(zhì)量為1kg,到B點時的速度為6m/s,則在下滑過程中物體克服阻力所做的功是多少?7.一物體靜止在不光滑的水平面上,已知m=1 kg,=0.1,現(xiàn)用水平外力F=2 N拉其運動5 m,然后立即撤去水平外力F,求:該物體在水平面上運動的總路程?(g取10 m/s2)8. 質(zhì)量為m的球在距地面高
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