2015年上海市楊浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷

1、淘寶店鋪：上?；瘜W(xué)補(bǔ)課 楊浦區(qū)2014學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 （滿分100分，考試時間90分鐘） 2015.4可能用到的相對原子量：H1  C12 O16  Na23 Cl35.5 Ba137 注意：請將答案填寫在答題卷上對應(yīng)的方框內(nèi)。一、單項選擇題（每題只有一個選項符合題意，每題1分，共24分）1、下列屬于化學(xué)變化的是A酒精揮發(fā) B牛奶變酸 C 干冰升華D風(fēng)力發(fā)電2、下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫不正確的是A氧化鎂MgO B氯化鐵FeCl2 C氫氣 H2 D食鹽 NaCl3、研究表明，青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的“鈣”是指A元素B原子C分

2、子D單質(zhì)4、下列營養(yǎng)素中不能提供能量的是 A油脂 B水 C糖類 D蛋白質(zhì)5、下列變化要消耗空氣中氧氣的是 A干冰在空氣中升華 B鋼鐵在空氣中生銹 C生石灰在空氣中變質(zhì) D濃硫酸在空氣中變稀A存放酒精燈B檢驗氧氣C制取氫氣D過濾6、下列實驗操作正確的是 7、下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是ANH4H2PO4 BNH4NO3 C K2SO4 DCa(H2PO4)28、下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是 A冰、干冰、食醋 B氮氣、氧氣、空氣 C水銀、水、大理石 D金剛石、高錳酸鉀、鹽酸9、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 A硫在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B將碳酸鈣加水溶解，形成無色溶

3、液 C向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀 D一氧化碳燃燒時放出大量的熱，火焰呈藍(lán)色10、右圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法正確的是反應(yīng)前 反應(yīng)后A均為混合物 B質(zhì)量減少C原子總數(shù)減少 D分子總數(shù)不變11、下列說法錯誤的是 A原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B分子是構(gòu)成物 質(zhì)的一種粒子 C純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì) D水是一種氧化物12、下列各組物質(zhì)，均為可燃物的是 A氧氣、白磷、紅磷 B紅磷、大理石、甲烷 C煤氣、二氧化碳、鐵絲 D白磷、紅磷、鐵絲13、海底世界動物園中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明 A氧分子的大小發(fā)生改變 氧

4、分子可以再分 C氧分子總是在不斷運(yùn)動 D氧分子之間有間隔14、下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是 A溶液一定是無色透明的 B溶液由溶質(zhì)和溶劑組成 C溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體 D稀溶液也可能是飽和溶液15、實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實驗方案中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?A用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序B用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C用蘸水和酒精的兩個棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物D用紅磷測定空氣中氧氣的含量16、NH4ClO4(高氯酸銨)可用做火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是 ACO2 BCl2 O2 N217、下列對實驗現(xiàn)象和結(jié)論描述都正確的是 A打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙

5、，說明鹽酸具有揮發(fā)性B二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性C滴有品紅的水通過活性炭后變無色，說明活性炭具有吸附性D鐵絲在空氣中燃燒火星四射，說明鐵具有可燃性18、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是 A. O2(H2O)用生石灰 B. NaCl溶液(KNO3 )降溫結(jié)晶C. CaCO3粉末(Na2CO3 )加水過濾 D. KCl溶液(K2CO3)加適量鹽酸19、現(xiàn)有鋅、銅、銀三種金屬，要驗證這三種金屬活動性強(qiáng)弱，最好使用的試劑是A硫酸銅溶液 B硫酸鋅溶液C硝酸銀溶液 D稀鹽酸20、下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)在20時進(jìn)行了如下實驗，得到相應(yīng)的溶液，下

6、列說法正確的是 A保持溫度不變，若在中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液B中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C均為不飽和溶液D可析出 53.9 g KNO3晶體21向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。下列圖像反映對應(yīng)變化的關(guān)系，不正確是ABCD溶液的質(zhì)量/g反應(yīng)時間/s水的質(zhì)量/g反應(yīng)時間/s硫酸銅的質(zhì)量/g銅的質(zhì)量/g加入鐵粉質(zhì)量/ g加入鐵粉質(zhì)量/ g22、某固體可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。取該固體粉末加足量水溶解，過濾，向濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列關(guān)于該固體組成的說法正確的是 A一定含碳酸鈉 B一定含氫氧化鈣 C一定含氧化鈣 D可能含碳酸鈉23、某化學(xué)小組利用如下圖所示實驗

7、裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實驗有下列說法： 向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；白磷燃燒會放出大量的白霧；白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；若試管內(nèi)凈容積為50 mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近。其中正確的是 A B C D24、下列圖像與對應(yīng)的表述不吻合的是A圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水B圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣C圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D圈4表示某溫度下向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 二、填空題（本題共44分）25、(7分)通過化學(xué)學(xué)習(xí)

8、更理解化學(xué)使生活更美好?，F(xiàn)有H、C、N、O、K 五種元素請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式。 （1）最常用的溶劑： ；（2）可做食品袋填充氣體的單質(zhì) ；（3）可用作化肥的鹽 ；（4）能供給呼吸的氣體 （5）極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 ：（6）H、C、O是組成物質(zhì)種類最多的元素，用這三種元素任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式 ；（7）請用上述五種元素任寫一個化學(xué)方程式 。26、（10分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。（1）甲烷（CH4）是一種清潔能源。在甲烷中碳?xì)湓刭|(zhì)量比 ，0.1mol含有 個甲烷分子，質(zhì)量為 g。寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。（2）分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的

9、優(yōu)點有 。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ甲烷2.7556碳3.6732 （3）為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，該反應(yīng)的微觀示意圖如下，則生成物的分子個數(shù)比為 。（4）化石燃料主要包括煤、 和天然氣。（5）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3)，其中錳元素的化合價為 。（6） 液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是 （填字母序號）。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案B二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低可燃物的著火點27、(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。（1）甲的溶解度

10、為20 g時對應(yīng)的溫度為 ；（2）t3時甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲 乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。（3）乙的飽和溶液中含有少量的甲，由該液體得到固體乙采用的方法是 。（4）下列說法正確的是 。 A從t1升溫到t3，甲、丙的飽和溶液都會析出晶體 B常溫下加水稀釋丙的飽和溶液，需要用到的儀器有： 燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管 Ct2乙的飽和溶液中加入固體乙，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 Dt3等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中，含溶質(zhì)最多的是丙28、(9分)化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。用化學(xué)知識回答下列問題： （1）某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣

11、中的 。（2）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是 、 。（3）液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂，其含有 元素。若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是 。硫酸鈉粗品溶解除雜NaOH過濾濾渣濾液后續(xù)處理硫酸鈉固體水Na2CO3除雜（4）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室進(jìn)行提純的流程如下：回答下列問題： 溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和_。 用NaOH除雜時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 NaOH和Na2CO3如果添加過量了，可加入適量 溶液除去。 “后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)

12、，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至_ （填序號）。A完全蒸干時停止加熱 B有較多固體析出時停止加熱，利用余熱蒸干 C有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液29、(5分) U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。（1）開始時 管溶液呈紅色。（2）充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，寫出上述反應(yīng)的化學(xué) 方程式： 。除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為 ，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，為證明是否有該物質(zhì)，可在U形管中加入 固體。 30、(9分)在實驗室制取了兩瓶常見的無色氣體，放置在實驗臺上，如圖所示。請回答下列問題：（1）A氣

13、體可能是 ，推斷的理由是 。B氣體可能是 (寫一種)。（2）請設(shè)計實驗驗證所推斷的B氣體，完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（3）寫出實驗室制取B氣體的化學(xué)方程式 以及所需的儀器名稱 。三、實驗題（本題共27分）31、(7分)根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）實驗室制取二氧化碳，從圖l中可選用的發(fā)生裝置是 (填序號)，若用H裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時，從圖甲中選用的裝置依次為 (填序號)。（3）為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗，若該裝置氣密性良好，將濃氫氧化鈉溶液

14、滴入錐形瓶中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象為 。（4）實驗結(jié)束后，請你通過對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)組成的探究，來推測二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論32、(6分)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。根據(jù)以上實驗，請你進(jìn)行有關(guān)推斷。（1）由實驗l可確定原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)是 ，請用化學(xué)方程式表示你判斷的理由 ，在判斷原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)后，進(jìn)一步可推測一定沒有的物質(zhì)是 （2）根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況。 （3）分別向?qū)嶒?和實驗2白色沉淀中滴加稀

15、硝酸，有氣泡產(chǎn)生的是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。33、(14分)某興趣小組用圖1所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳回答下列問題：（1）請寫出制取氧氣的化學(xué)方程式 。在反應(yīng)過程中，若收集到氧氣3.2g時，其物質(zhì)的量為 mol。在氯酸鉀和二氧化錳混合物中，此時質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的物質(zhì)是 ，當(dāng)它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化的實驗判斷依據(jù)是 。（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有 (填標(biāo)號)。A提高實驗效率 B保證固體1全部溶解 C節(jié)約能源（3）寫出圖2中儀器a、b的名稱：a ， 。步驟中的操作m應(yīng)選擇圖2中 (填“甲”或“乙”)裝置，該操作中玻璃棒的作用是 。步驟中用酸化的硝酸銀(AgNO3

16、)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。（4）實驗結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有 (寫一點)。 （5）取少量烘干后二氧化錳放入盛有一定濃度過氧化氫溶液中，立刻有大量氣泡產(chǎn)生，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。此反應(yīng)說明二氧化錳與氯酸鉀混合加熱后不變的是 。四、計算題（本題共5分）34、在燒杯中的盛有10g HCl和BaCl2溶液，向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13. 25%的碳酸鈉溶液。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）通過圖中可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到 g時，溶液中鹽酸恰好處理完。（2）請計算原燒杯溶

17、液中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要有必要的解題過程）楊浦區(qū)2014學(xué)年度第二學(xué)期基礎(chǔ)考試初三化學(xué)參考答案2015.4一、單項選擇題(共24分)1、B2、B3、A4、B5、B6、B7、A8、C9、D10、A11、C12、D13、D14、A15、A16、A17、C18、B19、A20、C21、C22、A23、B24、A二、填空題 (共44分) 25、（1）H2O（2）N2（3）KNO3（4）O2（5）CO（6）H2CO3（7）H2O + CO2H2CO326、（共10分）（1）31 6.02×1022 1.6 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O（2）等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生

18、二氧化碳的質(zhì)量少于煤，（1分）放出的熱量多于煤。（1分）（3）1:1 （4）石油（5）+ 2 （6）AB27、（共4分）（1）t2 （2）大于 （3）蒸發(fā)溶劑 （4） C28、（共9分）（1）水和氧氣；（2）AlCl3、CuSO4；(其它合理答案給分) （3）C H O。蓋上鍋蓋。（4）玻璃棒 MgCl2+2NaOHMg(OH)2+2NaCl 稀硫酸 B29、（共5分）（1） 左（2） NaOH+HClNaCl+H2O 氯化鈉 HCl Zn、MgO、Na2CO3等 30、（共9分） （1）氫氣(或H2) (1分) 集氣瓶口向下放置，說明氣體的密度比空氣小 (1分) 氧氣(或O2；或二氧化碳；或 CO2) (1分)（2）， 操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論將一根帶火星的木條放入集氣瓶中(或?qū)⒊吻宓氖宜谷爰瘹馄恐姓袷?(1分)木條復(fù)燃(或澄清的石灰水變渾濁)(1分)氧氣(或二氧化碳)(1分)（3）2KClO32KCl+3O2 2H2O22H2O+O2 CaCO3 +2HClCaCl2 +H2O+CO2鐵架臺、酒精燈、試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞(或試管、鐵架臺、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞，也可是錐形瓶、長頸漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞)(其他正確答案均可得分) （2分）三、實驗題（