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1、宜賓市2016年高中階段學(xué)校招生考試第二部分(化學(xué),滿分70分)第卷 (選擇題 共20分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 S32 Na23 Fe56 Cu64一、選擇題(本題共10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是 A人體缺鈣會產(chǎn)生齲齒 B超市里所有食品都不含食品添加劑 C生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料 D為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料2下列過程中不涉及化學(xué)變化的是 A煮熟雞蛋 B用干冰進(jìn)行人工降雨 C燃放鞭炮 D用小蘇打發(fā)酵面粉3. 下列選項中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及其類別均正確的是俗

2、名化學(xué)式類別A消石灰CaO氧化物B純堿Na2CO3堿C酒精C2H6O有機(jī)物D水銀Ag單質(zhì)4.下列敘述正確的是 A純凈物只含一種元素 B凡是有氧元素參與的反應(yīng)就是氧化反應(yīng) C任何飽和溶液升高溫度均能變?yōu)椴伙柡腿芤?D催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會改變5實驗是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法。下列實驗基本操作不正確的是 6下列說法正確的是 A相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量 B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快 C氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大 D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒7.下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型均正確

3、的是化學(xué)方程式反應(yīng)類型ACO O2  CO2化合反應(yīng)B2KMnO4  K2MnO2MnO22O2 分解反應(yīng)C2Ag H2SO4  Ag2SO4  H2 置換反應(yīng)DCuSO4  BaCl2  CuCl2  BaSO4 復(fù)分解反應(yīng)8下列事例,用化學(xué)知識解釋正確的是 A用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性 B在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,是因為鋁不與空氣中氧氣反應(yīng) C家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭,是利用了活性炭的殺菌作用 D把可燃物粉碎后燃燒效率更高,是因為粉碎后降低了可

4、燃物的著火點9下列方法不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?A用海水曬鹽的方法獲得粗鹽 B用帶火星的木條區(qū)別氧氣和空氣 C用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去氯化鈉中混有的木炭粉 D向未知溶液中滴加澄清石灰水,檢驗未知液是否含有CO3210如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 A隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大 Bt2時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽 和溶液 C將t2時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1,析出 晶體的質(zhì)量a大于b Dt1時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)也相等 第卷 (非選擇題 共50分)二、填空題(本題共3個小題,共22分)11(5分

5、)用化學(xué)用語填空: (1)最理想的燃料 (2)鋁土礦中的氧化鋁 (3)草木灰中的碳酸鉀 (4)氨水 (5)5個鎂離子 12(9分)醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù) 依次增大。 (1)D元素的名稱是 。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。 (2)A與B可形成原子個數(shù)比11的分子,其化學(xué)式為 ,該分子中B的化合價是 。 (3)A、B、C形成化合物X的名稱為 ,其固體溶于水時要 (填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是 。 (4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 13(8分)下圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題: (

6、1)D中儀器a的名稱是 。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生 裝置為 (選填裝置編號,下同)。(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置 為_,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是 。(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從 處進(jìn)入(選填導(dǎo)管 口編號)。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是 (選填下列試劑編號,下同); 除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是 。 濃硫酸 燒堿溶液 稀硫酸 飽和碳酸氫鈉溶液三、分析題(本題共2個小題,共10分)14.(4分)經(jīng)測定,在任何水溶液中,均存在一定數(shù)量的H用n(H)表示和一定數(shù)量 的OH用n(OH)

7、表示,n(H)與n(OH)的相對大小對應(yīng)溶液的酸堿性如表所示:n(H)與n(OH)的相對大小溶液的酸堿性n(H)n(OH)酸性n(H)n(OH)中性n(H)n(OH)堿性據(jù)此分析(1)常溫下測得水中pH7,可知水中n(H) n(OH)(填“”或“”或 “”,下同)。(2)向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞,現(xiàn)象是 ,原因是該溶液中 n(H) n(OH)。(3)往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液,溶液顏色褪去,說明硫酸氫鈉溶液 中n(H) n(OH)。15(6分)白銅(Cu、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點,常代替銀做飾品。 下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)

8、產(chǎn)物在圖中已略去)。 已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽,溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程,回答下列問題:(1)固體A的化學(xué)式為 ,過程中的實驗操作名稱是 。(2)過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是 。四、探究題(本題共1個小題,共8分)16(8分)為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液(原溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%)是否變質(zhì),同學(xué)們提出了多種方案,其中一種方案設(shè)計如下: 【查閱資料】:氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發(fā)生的反應(yīng): 2NaOHCO2Na2CO3H2O Na2CO3CO2H2O2NaHCO3 NaOH與NaHCO3在溶液中發(fā)生反應(yīng): NaOHNaHCO3Na2

9、CO3H2O 【假設(shè)猜想】:1該溶液未變質(zhì),溶質(zhì)成分只有NaOH 2該溶液已變質(zhì), 【實驗探究】:向一定質(zhì)量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液,再加入溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為20%硫酸m2 g(硫酸足量),充分反應(yīng)、冷卻后稱量。根據(jù)溶液總 質(zhì)量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。試結(jié)合該方案,回答下列問題:(1)進(jìn)行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ,稱量時,燒杯應(yīng)放在該儀器的 盤。 (2)實驗探究中,燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量m與氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系是: m(m1 m2)g,猜想 成立;m(m1 m2)g,猜想 成立。(3)補(bǔ)充完善猜想2:如果該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)的成分為 (填化學(xué)式,下同); 如果該溶液

10、完全變質(zhì),溶質(zhì)成分可能為Na2CO3或NaHCO3或 。五、計算題(本題共1個小題,共10分)17.(10分)某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FeXOy),一學(xué)生利用實驗作進(jìn)一步分析,過程及數(shù)據(jù)如下。(注:鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應(yīng)) 取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6g 將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖: 通過計算回答下列問題: (1)過程中生成氣體的質(zhì)量 g,過程中固體充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g。 (2)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 (3)29g鐵礦粉所含

11、鐵的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量為 g,氧元素的質(zhì)量為 g。 (4)該鐵的氧化物化學(xué)式中,x、y的最簡整數(shù)比xy 。宜賓市2016年高中階段學(xué)校招生考試參考答案一、選擇題(本題共10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C二、填空題(本題共3個小題,共22分)11.H2;Al2O3;K2CO3;NH3·H2O;5Mg2+12.(1)氯元素; (2)H2O2,-1 (3)氫氧化鈉;放熱;生成藍(lán)色沉淀 (4)NaOH+HCl=NaCl+H2O13.(1)集氣瓶;B (2)A;D;裝藥品前檢查裝置的氣密性 (3)c;三、分析題(本題共2個小題,共10分)14.(1) (2)溶液變紅; (3

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