獨立學(xué)院大學(xué)生消費狀況調(diào)查及分析_高晶

1、 市場調(diào)研獨立學(xué)院大學(xué)生消費狀況調(diào)查及分析高晶河北農(nóng)業(yè)大學(xué)摘要自改革開放以來，中國進行著翻天覆地的變化，而且以經(jīng)濟的發(fā)展最為顯著，隨著人民的生活水平不斷提高，消費質(zhì)量也在不斷提高，而當(dāng)今的大學(xué)生消費狀況也在發(fā)生著不斷的變化。本文通過對獨立學(xué)院大學(xué)生的消費現(xiàn)狀調(diào)查分析，提出促進大學(xué)生合理消費、全面發(fā)展的可行性建議。關(guān)鍵詞獨立學(xué)院大學(xué)生科學(xué)消費大學(xué)生的在校消費一直以來備受關(guān)注，由于其主體的特殊性，大學(xué)生消費的方方面面也就變得與其他普通消費者有所不同。獨立學(xué)院學(xué)生錄取時分數(shù)較低，大多來自經(jīng)濟狀況較好的家庭中，從小在順境中長大，思維活躍，個性張揚，自律性差，具有一定特長。他們的消費現(xiàn)狀在大學(xué)生中又存在

2、自身的特點，本文針對獨立學(xué)院大學(xué)生（不同年級，不同專業(yè)）日常消費情況進行了調(diào)查分析，針對在校生發(fā)放調(diào)查問卷份，回收問卷份，有效問卷為份，回收率達，有效率達。一、獨立學(xué)院在校大學(xué)生的消費現(xiàn)狀獨立學(xué)院學(xué)生大多來自城市家庭，家庭條件比較優(yōu)越在調(diào)查的人中，人父母有固定收入，人來自城市，人家庭無收入，人家庭收入不穩(wěn)定，變動很大。其中的家庭月收入能達到元以上，的家庭月收入為元到元，的家庭月收入為元到元，的家庭月收為元以下。經(jīng)濟來源主要靠父母通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在日常消費經(jīng)濟來源方面，的學(xué)生日常消費由父母供給，的學(xué)生由親友供給，的學(xué)生由父母供給為主，自己通過打工、勤工儉學(xué)、獎學(xué)金等方式補貼。獨立學(xué)院學(xué)生獨生子

3、女比較多，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏吃苦耐勞的精神，不會自力更生去尋求經(jīng)濟來源，更多的是靠父母。消費水平總體偏高，消費差距大根據(jù)調(diào)查，獨立學(xué)院大學(xué)生每月消費在元以下的占，元元的占，元元的占，元元的占，元以上的占?？梢园l(fā)現(xiàn)獨立學(xué)院大學(xué)生每月消費主要集中在元元間，月消費低于元或高于元的均是少部分學(xué)生，消費水平總體偏高。獨立學(xué)院大學(xué)生雖然生活在同樣的環(huán)境中，但消費水平相差懸殊，主要有以下幾個特點：（）低年級同學(xué)消費水平明顯高于高年級同學(xué)。低年級學(xué)生剛剛離開父母來到了大學(xué)校園中，理財方面經(jīng)驗和能力有限，導(dǎo)致了一些盲目消費。（）獨生子女的消費水平要明顯高于非獨生子女。（）女生消費水平要明顯高于男生。（）經(jīng)商家庭

4、的子女、高薪家庭的子女等家庭月收入偏高的子女消費水平明顯高于農(nóng)民的子女、普通工人的子女，學(xué)生消費的兩極分化。消費結(jié)構(gòu)不合理獨立學(xué)院大學(xué)生消費一般可以分為兩部分：一部分是基本消費，包括學(xué)習(xí)消費、伙食費、日常用品、服裝費等，占總消費的。學(xué)費、住宿費占基本消費的，書籍費、考試與輔導(dǎo)班費所占比例僅為，如果去掉學(xué)費與住宿費用，基本消費大概占總消費的。另一部分是額外消費，包括旅游費、“人情”費、零食費、上網(wǎng)費、戀愛消費、手機消費、形象設(shè)計消費等，占總消費的。通過以上分析可以看出，獨立學(xué)院大學(xué)生的消費現(xiàn)狀涉及面廣，消費支出數(shù)額大，消費結(jié)構(gòu)不合理，吃喝玩樂消費比例過大。二、獨立學(xué)院大學(xué)生形成健康消費的對策及其

5、建議樹立正確科學(xué)的消費觀念大學(xué)生要在消費行為中能夠有目的、有計劃，學(xué)會科學(xué)消費、理性消費，提高自身消費的合理性，形成自己的理財觀念，用理智支配消費。一方面要注重消費支出的總量，大學(xué)生消費來源主要是家庭，所以要根據(jù)家庭情況適度消費；另一方面要注重消費的合理支出，在總量不變的情況下達到消費效應(yīng)的最大化，合理安排消費結(jié)構(gòu)。大學(xué)生個人應(yīng)努力養(yǎng)成正確科學(xué)的消費觀念，也為身邊的同學(xué)樹立好的榜樣。減少奢侈消費，將自己的精力主要集中在學(xué)習(xí)上，用最合理的最經(jīng)濟的方式來完成自身的學(xué)業(yè)。家庭教育是重要環(huán)節(jié)家長的過分溺愛促使大學(xué)生形成了錯誤的消費觀念，因此，家長要從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自立能力，教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約

6、的好習(xí)慣，教會孩子理財之道。家長應(yīng)該合理根據(jù)家庭條件分配給子女生活費，幫助子女設(shè)計合理的消費計劃，引導(dǎo)他們合理開支，及時過問子女對錢的使用情況，做到心里有數(shù)，不要任憑子女花錢，把好防止奢侈消費的第一道關(guān)。家長自身也要合理的消費，幫助學(xué)生樹立健康合理的消費理念。學(xué)校教育必不可少學(xué)校不僅是教書育人的地方，而且要培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，包括合理消費的能力。高校教育者應(yīng)重視大學(xué)生成長中每個環(huán)節(jié)的教育，重視和培養(yǎng)大學(xué)生建康的消費心理和行為。（）加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園氛圍。在校園文化建設(shè)中涉及有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，學(xué)?？梢岳谜拱?、校報、競賽等做一些關(guān)于大學(xué)生消費的宣傳，使大學(xué)生對自己

7、的消費水平和其他同齡人的消費有一定的了解，自己督促自己做到不亂花錢，樹立良好的消費觀，制定合理的消費計劃，使整個校園都能有一個良好的消費風(fēng)氣。（）加強學(xué)生教育管理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，營造良好的消費氛圍。高校教育者要做好學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹立正確的人生觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己主義思想的侵蝕。抓好學(xué)生行為培養(yǎng)，作為世紀的大學(xué)生無論是現(xiàn)在還是將來，都應(yīng)致力于對知識的追求，在事業(yè)上高標準，在生活消費上低要求，克服消費上的不良傾向，樹立遠大理想，努力攀登科學(xué)高峰。引導(dǎo)學(xué)生把時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去，鼓勵他們要自覺追求有利于增加知識、陶冶情操、提高涵養(yǎng)，能夠?qū)崿F(xiàn)人的全面發(fā)展的高層次的消費活動