《相交與垂直》西郊小學(xué) 安波)ppt課件_第1頁(yè)
《相交與垂直》西郊小學(xué) 安波)ppt課件_第2頁(yè)
《相交與垂直》西郊小學(xué) 安波)ppt課件_第3頁(yè)
《相交與垂直》西郊小學(xué) 安波)ppt課件_第4頁(yè)
《相交與垂直》西郊小學(xué) 安波)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

相相 交交 與與 垂垂 直直甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教師教師:安:安 波波1;.看看 一一看:看:請(qǐng)請(qǐng) 觀觀 察察 每每 組組 兩兩 條條 直直 線線 是是 什什 么么 關(guān)關(guān) 系系 ?2;.3;.4;. 如果用直線表示這些圖案如果用直線表示這些圖案 應(yīng)該怎么畫(huà)呢?應(yīng)該怎么畫(huà)呢?5;.兩個(gè)圖案都是兩條直線相交,它們有什么不同呢?那么,6;.當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。這兩條直線互相垂直。7;.折一折折一折要求:正方形紙折一折,要求:正方形紙折一折, 使兩使兩 條折痕互相垂直。條折痕互相垂直。8;.9;.說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):觀觀 察察 教教 室室 中中 的線段,并說(shuō)一說(shuō)其中的哪些線段,或邊互相垂直。的線段,并說(shuō)一說(shuō)其中的哪些線段,或邊互相垂直。10;.ABCDEFGH說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) : 哪幾條邊是哪幾條邊是互相垂直的。互相垂直的。如:如:BF垂直于垂直于FG;CG垂直于垂直于GH;AB垂直于垂直于BC,等等,等等11;.畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)123412;.AA13;.課本課本22頁(yè)頁(yè)第第1題:題:“我說(shuō)你擺我說(shuō)你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論