學(xué)習(xí)教師法心得體會(huì)

1、學(xué)習(xí)教師法心得體會(huì)昨天下午 (10 月 14 日) 第三節(jié)課，學(xué)校組織了全體教師學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)教師法 。他由中華人民共和國(guó)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議于1993 年10月 31 日通過(guò)，自 1994 年 1 月 1 日起施行至今。晚上自己又從上閱讀了中華人民共和國(guó)教師法 ，共九章四十三條。從而使我更加明確了作為一名人民教師，應(yīng)該具有的權(quán)利和義務(wù)：一、教師法對(duì)教師的定義規(guī)定是怎樣的?教師法第三條明確指出: “教師是履行教育職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。 教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。 ” 因此，每個(gè)教師都應(yīng)但認(rèn)識(shí)到自己辛勤勞

2、動(dòng)的價(jià)值和偉大的社會(huì)意義，努力做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，增強(qiáng)對(duì)自己職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。二、教師享有哪些權(quán)利?教師法第七條規(guī)定作為一名光榮的人民教師享有六項(xiàng)權(quán)利。(一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二) 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展入黨申請(qǐng)書(shū)，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī) ;(四) 按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;(五) 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參

3、與學(xué)校的民主管理;(六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。三、教師應(yīng)履行哪些義務(wù)?教師法第八條規(guī)定了教師要履行的六項(xiàng)業(yè)務(wù);(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(二) 貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三 ) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);(四) 關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五 ) 制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;(六) 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。四、教師法對(duì)教師的資格制度有何規(guī)定?2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3教師法第十條規(guī)定： “國(guó)家實(shí)行教師資格制度?！辈⑶疫€規(guī)定了活動(dòng)教師資格的條件是：“中國(guó)公民凡遵守刑法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，工作總結(jié)具備法規(guī)定的心理咨詢或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，由教育教學(xué)能