版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、廣東省私立華聯(lián)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目自動(dòng)打鈴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)系 名機(jī)電系專業(yè)電子信息工程技術(shù)班級(jí)12電子1班姓名梁日成學(xué)號(hào)0301120123指導(dǎo)老師楊英杰系主任朱燊權(quán)年 月 日摘 要自動(dòng)打鈴系統(tǒng),是以一片8位單片機(jī)為核心的實(shí)時(shí)時(shí)鐘及控制系統(tǒng)。我們知道單片機(jī)的外接石英晶體振蕩器能提供穩(wěn)定、準(zhǔn)確的基準(zhǔn)頻率,并經(jīng)12分頻后向內(nèi)部定時(shí)器提供實(shí)時(shí)基準(zhǔn)頻率信號(hào),設(shè)定定時(shí)器工作在中斷方式下,連續(xù)對(duì)此頻率信號(hào)進(jìn)行分頻計(jì)數(shù),便可得秒信號(hào),再對(duì)秒信號(hào)進(jìn)行計(jì)數(shù)便可得到分、時(shí)等實(shí)時(shí)時(shí)鐘信息。如果石英晶體振蕩器的頻率信號(hào)為6MHZ,設(shè)定定時(shí)器定時(shí)工作方式1下,定時(shí)器為3CBOH,則定時(shí)器每100ms產(chǎn)生1次中斷,在定時(shí)器
2、的中斷定時(shí)處理程序中,每10次中斷,則向秒計(jì)數(shù)器加1,秒計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)到60則向分計(jì)數(shù)器進(jìn)位(并建立分進(jìn)位標(biāo)志),分計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)到60,則向時(shí)計(jì)數(shù)器進(jìn)位,如此周而復(fù)始的連續(xù)計(jì)數(shù),便可獲得時(shí)、分、秒的信號(hào),建立一個(gè)實(shí)時(shí)時(shí)鐘。接下來便可以進(jìn)行定時(shí)處理和打鈴輸出,當(dāng)主程序檢測(cè)到有分進(jìn)位標(biāo)志時(shí),便開始比較當(dāng)前時(shí)間(小時(shí)與分、存放在RAM中)與信息時(shí)間表上的作息時(shí)間(小時(shí)與分,存放在ROM)是否相同,如有相同者,則進(jìn)行報(bào)時(shí)處理并控制打鈴,如有不相同則返回主程序,如此便實(shí)現(xiàn)了報(bào)時(shí)控制的要求。關(guān)鍵詞:?jiǎn)纹瑱C(jī);時(shí)間設(shè)置電路;計(jì)時(shí)電路;顯示電路;定時(shí)打鈴控制電路目 錄第一章 設(shè)計(jì)方案- 35 -1.1 研究意義及設(shè)計(jì)
3、要求- 3 -1.2 基本方案- 4 -1.3 總體設(shè)計(jì)框圖- 5 -第二章 電路設(shè)計(jì)- 68 -2.1基本原理概述- 6 -2.2單元電路的設(shè)計(jì)- 78 -2.2.1顯示電路設(shè)計(jì)- 7 -2.2.2 鍵盤接口電路設(shè)計(jì)- 7 -2.2.3 響鈴電路設(shè)計(jì)- 8 -2.3 總體運(yùn)行進(jìn)程- 8 -第三章 系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)- 9 -第四章 自動(dòng)打鈴硬件原理圖與實(shí)物圖- 1011 -第五章 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)- 12 -致謝- 12 -參考文獻(xiàn)- 13 -第一章 設(shè)計(jì)方案1.1 研究意義及設(shè)計(jì)要求研究意義:在學(xué)校以及一些企事業(yè)單位中,通常使用傳統(tǒng)的人工打鈴作為上下班、上下課等作息時(shí)間信號(hào),且不說人工打鈴的繁瑣,鈴
4、聲的單調(diào)和乏味,光是那突然驟響的刺耳鈴聲就常常讓人感到不適,成本增加及系統(tǒng)可靠性差的缺點(diǎn)。為此,設(shè)計(jì)了一種時(shí)間顯示與自動(dòng)打鈴系統(tǒng),將數(shù)字電子鐘與自動(dòng)打鈴系統(tǒng)結(jié)合起來,從而有效地解決了這些問題。該產(chǎn)品以單片機(jī)為核心來控制各個(gè)功能模塊,用戶可以隨時(shí)對(duì)實(shí)時(shí)時(shí)間、作息時(shí)間表進(jìn)行修改,可以很方便地任意設(shè)定作息時(shí)間方案。本設(shè)計(jì)還具有普通的數(shù)字時(shí)間設(shè)定、顯示功能,是集時(shí)間設(shè)置、顯示和打鈴一體的多功能打鈴計(jì)時(shí)系統(tǒng),通過簡(jiǎn)單的設(shè)置,可以適合任何學(xué)校、企事業(yè)單位。設(shè)計(jì)要求:它可以作為時(shí)鐘電路來顯示時(shí)間,進(jìn)行設(shè)置,定時(shí)打鈴。按照自頂向下設(shè)計(jì)方法劃分自動(dòng)打鈴系統(tǒng)的功能??煞譃椋簳r(shí)間設(shè)置電路,計(jì)時(shí)電路,顯示電路和定時(shí)打
5、鈴控制電路等。以廣東私立華聯(lián)學(xué)院的打鈴情況設(shè)計(jì):內(nèi)容時(shí)間早自習(xí)7:30-8:00第一節(jié)課8:10-8:55第二節(jié)課9:00-9:45第三節(jié)課10:05-10:50第四節(jié)課10:55-11:40第五節(jié)課14:30-15:15第六節(jié)課15:20-16:05第七節(jié)課16:15-17:00第八節(jié)課17:05-17:45第九節(jié)課19:30-20:15第十節(jié)課20:20-21:051.2 基本方案基于單片機(jī)的自動(dòng)打鈴系統(tǒng)設(shè)計(jì)自動(dòng)打鈴裝置用于工廠、學(xué)校等地的時(shí)間控制,本設(shè)計(jì)是按照學(xué)校作息時(shí)問設(shè)定的,模擬了電子鐘顯示時(shí)、分、秒。還根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間按時(shí)打鈴,本系統(tǒng)有4 個(gè)按鈕,分別用來調(diào)時(shí)、調(diào)分、調(diào)秒和強(qiáng)制打
6、鈴及強(qiáng)制關(guān)鈴,以保證始終與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相吻合。首先設(shè)計(jì)出本系統(tǒng)的硬件基本框圖,根據(jù)框圖設(shè)計(jì)電氣原理圖,簡(jiǎn)要概述基本原理,按照設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)設(shè)計(jì)出各部分程序。由于需要最小系統(tǒng)設(shè)計(jì),因此,極大地介于系統(tǒng)的硬件成本,所有能用軟件實(shí)現(xiàn)的功能都用軟件完成,如按鍵的去抖,采用延時(shí),顯示部分用動(dòng)態(tài)顯示等,這樣硬件部分的設(shè)計(jì)可以采用單片機(jī)最小系統(tǒng),所謂最小系統(tǒng)時(shí)僅有程序存儲(chǔ)器和時(shí)鐘及復(fù)位電路的單片機(jī)系統(tǒng)。根據(jù)課題的具體內(nèi)容,任務(wù)要求,計(jì)時(shí)、校時(shí)、定時(shí)、鍵盤顯示等功能,經(jīng)多方面考慮,所選系統(tǒng)選項(xiàng)用與MSC-51單片機(jī)完全兼容的AT89C51 低功耗單片機(jī)。單片機(jī)內(nèi)部存儲(chǔ)器設(shè)三個(gè)字節(jié)分別存放時(shí)鐘的時(shí)、分、秒信息。利用定
7、時(shí)器與軟件結(jié)合實(shí)現(xiàn)1秒定時(shí)中斷,每產(chǎn)生一次中斷,存儲(chǔ)器內(nèi)相應(yīng)的秒值加1;若秒值達(dá)到60,則將其清零,并將相應(yīng)的分字節(jié)值加1;若分值達(dá)到60,則清零分字節(jié),并將時(shí)字節(jié)值加1;若時(shí)值達(dá)到24,則將時(shí)字節(jié)清零。建立完一個(gè)實(shí)時(shí)時(shí)鐘后接下來進(jìn)行定時(shí)處理和打鈴輸出,當(dāng)主程序檢測(cè)到有分進(jìn)位標(biāo)志時(shí),便開始比較當(dāng)前時(shí)間與信息時(shí)間表上的作息時(shí)間是否相同,相同者,則進(jìn)行報(bào)時(shí)處理并控制打鈴,不相同則返回主程序。1.3 總體設(shè)計(jì)框圖圖一 總體設(shè)計(jì)框圖第二章 電路設(shè)計(jì)2.1 基本原理概述本系統(tǒng)主要由主控模塊,時(shí)鐘模塊,顯示模塊,鍵盤接口模塊等4 部分構(gòu)成。通過內(nèi)部定時(shí)產(chǎn)生中斷,從而使驅(qū)動(dòng)電鈴打鈴。設(shè)定51單片機(jī)工作在定時(shí)
8、器工作方式1 ,每100ms產(chǎn)生一次中斷,利用軟件將基準(zhǔn)100ms 單元進(jìn)行累加,當(dāng)定時(shí)器產(chǎn)生10 次中斷就產(chǎn)生lS 信號(hào),這是秒單元加1。同理,對(duì)分單元和時(shí)單元計(jì)數(shù)從而產(chǎn)生秒,分,時(shí)的值,通過六位七段顯示器進(jìn)行顯示。由于動(dòng)態(tài)顯示法需要數(shù)據(jù)所存等硬件,接口較復(fù)雜,考慮顯示只有六位,且系統(tǒng)沒有其他浮躁的處理程序,所有采用動(dòng)態(tài)掃描LED 的顯示。本系統(tǒng)采用四個(gè)按鍵,當(dāng)時(shí)鐘時(shí)間和設(shè)置時(shí)間一直時(shí),驅(qū)動(dòng)程序動(dòng)作,進(jìn)行打鈴,每次打鈴30S2.2單元電路的設(shè)計(jì)2.2.1顯示電路設(shè)計(jì)顯示部分采用普通的LCD1602顯示圖二 顯示電路2.2.2 鍵盤接口電路設(shè)計(jì)由于鍵盤只有四個(gè),采用獨(dú)立式按鈕,用查詢法完成讀健
9、功能。圖三 按鍵電路2.2.3 響鈴電路設(shè)計(jì)響鈴電路用到了蜂鳴器、三極管、1K電阻。蜂鳴器兩端分別接地和三極管。三極管一段電源另一端與電阻相連并接入AT89C51的P3.7接口。圖四 響鈴電路2.3 總體運(yùn)行進(jìn)程首先實(shí)現(xiàn)24小時(shí)制電子鐘,在8位數(shù)碼管顯示,顯示為時(shí)分秒,實(shí)現(xiàn)的格式為:23-59-59。到達(dá)預(yù)定時(shí)間啟動(dòng)蜂鳴器開始打鈴,打鈴的方式分為起床、熄燈和上下課鈴兩種。系統(tǒng)使用了4個(gè)按鍵,3只按鍵用來調(diào)整時(shí)間,另一只為強(qiáng)制打鈴按鈕。通過選擇鍵選擇調(diào)整位,選中位閃爍,按增加鍵為選中位加1,按減少鍵為選中位減1。按強(qiáng)制打鈴按鈕是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制打鈴或者強(qiáng)制關(guān)閉打鈴。第三章 系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)程序名稱:自動(dòng)打鈴
10、系統(tǒng)說明:實(shí)現(xiàn)24 小時(shí)制電子鐘,8 位數(shù)碼管顯示,顯示時(shí)分秒顯示格式:23-59-59(小時(shí)十位如果為0 則不顯示)。到預(yù)定時(shí)問啟動(dòng)蜂鳴器模擬打鈴,蜂鳴器BEEP: P3.7。打鈴方式分起床、熄幻鈴和上、下課鈴兩種。系統(tǒng)使用4 只按鍵,3 只按鍵用來調(diào)整時(shí)間,另一只為鬧鐘按鈕即定時(shí)打鈴。鍵SET_KFY: PI.0;通過選擇鍵選擇調(diào)整位,選中位閃爍。增加鍵ADD_KEY:PI.1;按一次使選中位加1。減少鍵DEC_KEY: PI.2;按一次使選中位減1。如果長(zhǎng)按ADD_KEY 或DEC_KEY,識(shí)別后則進(jìn)行調(diào)時(shí)快進(jìn),此時(shí)停止閃爍。如果選中位是秒,則按增加鍵或減少鍵都是將秒清零。定時(shí)掃鈴鍵DA
11、LING_KEY: P1.3;用來強(qiáng)制打鈴或強(qiáng)制關(guān)閉鈴聲PO 口輸出數(shù)碼管段選信號(hào),P2 口輸出數(shù)碼管位選信號(hào),晶振12M。第四章 自動(dòng)打鈴硬件原理圖與實(shí)物圖圖五 原理圖圖六 實(shí)物圖第五章 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)完成自動(dòng)打鈴系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)我能綜合運(yùn)用通信、電子技術(shù)課程中的所學(xué)到的理論知識(shí)來完成自動(dòng)打鈴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析電路,學(xué)會(huì)了在虛擬的環(huán)境下創(chuàng)建電路,計(jì)算和調(diào)整參數(shù),對(duì)protcl99se畫圖軟件的應(yīng)用有了進(jìn)一步的提高,并且掌握了一定的單片片機(jī)知識(shí),通過這門課的設(shè)計(jì)我還有以下幾點(diǎn)收獲:1、有利于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握通過這次設(shè)計(jì)我親手做,自己思考,將理論知識(shí)上升到實(shí)踐的高度,從而進(jìn)一步打破了單片機(jī)的神秘面紗。2
12、、有利于邏輯思維的鍛煉。在許多常規(guī)可生的日常學(xué)習(xí)中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,不少學(xué)生的思維常處于混亂的狀態(tài),寫作文來前言不搭后語(yǔ),解起數(shù)學(xué)題來步驟混亂,這些都是缺乏思維訓(xùn)練的結(jié)果,程序設(shè)計(jì)是公認(rèn)的,最能直接有效的訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造思維,培養(yǎng)分析問題解決問題的能力的方法之一。即使見到陌生的程序,從任務(wù)分析,確定算法界面布局,縮寫代碼到調(diào)試運(yùn)行,都能順利完成。整個(gè)過程需要我們有條理的構(gòu)思,這之間有猜測(cè)設(shè)計(jì),判斷思維的抽象思維訓(xùn)練,又有分析問題解決問題,預(yù)測(cè)日標(biāo)等能力的培養(yǎng)。致 謝在本次畢業(yè)論文的構(gòu)思過程中,指導(dǎo)老師詹寶容給予了悉心的指導(dǎo)和關(guān)心,使我克服了眾多困難終于完成了畢業(yè)論文的工作。導(dǎo)師淵博的知識(shí)
13、、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度及敬業(yè)精神,給我留下了深刻的印象,并將在我今后的人生道路上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,在此論文完成之際,謹(jǐn)向?qū)熤乱猿绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!再一次感謝所有關(guān)心我、幫助我的人!參考文獻(xiàn)1 張克農(nóng).數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)M.高等教育出版社,2003年第一版2 康光華.電子技術(shù)基礎(chǔ)M.高等教育出版社,2006年1月3 姚曉平.單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2012年9月4 廖常初.PLC編程與應(yīng)用M.機(jī)械工業(yè)出版社,2007年5 石洪林.基于PLC的一種定時(shí)控制電路M.科技出版社,2007年6 江力.單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)M.清華大學(xué)出版社,2006年5月7 劉海寬.單片機(jī)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教程M.東南大學(xué)出版社.2009年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大斷面隧道設(shè)計(jì)與施工中的關(guān)鍵問題
- 保險(xiǎn)增員培訓(xùn)課件
- 中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)18~20題對(duì)點(diǎn)提分訓(xùn)練(一)課件
- 天津市紅橋區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理試題
- 廣東省陽(yáng)江市黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第2次月考英語(yǔ)試題(含答案)
- 201人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)可愛的動(dòng)物
- 酒店一線員工績(jī)效考核指標(biāo)體系優(yōu)化研究
- 高中物理第七章分子動(dòng)理論第4節(jié)溫度和溫標(biāo)課件新人教版選修3-
- 語(yǔ)法綜合測(cè)試
- 滬科版45科學(xué)探究凸透鏡成像
- 有機(jī)化學(xué)名詞解釋
- 騰訊審計(jì)報(bào)告2023
- 煉鋼總廠停電事故應(yīng)急預(yù)案
- 脊椎動(dòng)物比較表格
- Unit5Storytime(教學(xué)課件)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版三起
- 2023年高考山東等級(jí)考試化學(xué)選擇題分析課件
- 經(jīng)濟(jì)法智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下溫州理工學(xué)院
- 教育學(xué)原理-第五章-人的全面發(fā)展教育-適用于項(xiàng)賢明主編《教育學(xué)原理》(馬工程)
- 《健康生活快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)課件
- 小米公司的企業(yè)文化
- 匆匆朗讀背景
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論