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文檔簡介
1、鋼琴教學(xué)計劃教學(xué)目標: 、激發(fā)孩子對音樂地學(xué)習(xí)興趣,在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己地思考問題,解決問題地獨特方 式.、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際,循序漸進、因材施教地原則 . 、通過鋼琴地學(xué)習(xí)教育增加孩子自身地自信心與成就感 . 教學(xué)對象:四周歲以上均可報名教學(xué)內(nèi)容:、啟蒙階段湯普森簡易鋼琴教程冊、初級階段基本練習(xí) 個大小調(diào)音階(同向個八度)練習(xí)曲 拜爾車爾尼樂曲 高師鋼琴基礎(chǔ)教程冊 中國音協(xié)鋼琴考級作品集、中級階段基本練習(xí) 個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法練習(xí)曲 車爾尼 車爾尼前半部分樂曲 巴赫鋼琴初級曲集 中國音協(xié)鋼琴考級作品集高師鋼琴基礎(chǔ)教程冊、中高級階段基本練習(xí) 個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法練習(xí)曲 車爾尼 后
2、半部分 車爾尼 前半部分樂曲 巴赫鋼琴初級曲集 中國音協(xié)鋼琴考級作品集 高等師范院校鋼琴基礎(chǔ)教程后兩冊、高級階段基本練習(xí) 個大小調(diào)音階 哈農(nóng)練指法練習(xí)曲 車爾尼 后半部分 車爾尼樂曲 巴赫小前奏曲與賦格 中國音協(xié)鋼琴考級作品集教學(xué)要求:一、啟蒙階段、認識基本音級 , 能擺出正確地手型,會邊彈邊數(shù)拍子 . 、能雙手演奏小樂曲,能彈出雙音,達到雙手地平衡演奏,手腕要保持放松狀態(tài) 、左右手地七個基本音級全部學(xué)完,要求完全熟悉它們地位置,清楚各個節(jié)拍地強弱關(guān)系 、熟練彈奏左右手,能掌握樂曲中多變地節(jié)奏型,能完整彈奏樂曲 .二、初級階段、掌握正確地彈奏方法,培養(yǎng)讀譜能力 .、做到手指自如,手指初步獨立,
3、并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦地彈奏方法 、正確掌握音樂地節(jié)奏、分句、樂段,培養(yǎng)良好地音樂表現(xiàn)能力 .三、中高級階段 、進一步加強手指地獨立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地跑動,學(xué)習(xí)歌唱性連奏,手腕、手臂 配合適當協(xié)調(diào) .、加強對聲部及音色地控制能力,較好地掌握音樂風格與形象 .四、高級階段 、鞏固提高以往所學(xué)過地技巧,熟悉個大小調(diào)音階和琶音 . 、提高視奏能力,瀏覽中外優(yōu)秀作品 .、進一步掌握鋼琴必要地表現(xiàn)手段,包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強弱、裝飾音、踏板地使用, 手指不同地觸鍵法,以便合理地利用這些手段正確地表達音樂內(nèi)涵 .教學(xué)方式:、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合地教學(xué)方式,針對每個學(xué)生地不同特點
4、進行因材施教 . 、理論聯(lián)系實際,在活動中學(xué)知識,在活動中學(xué)技能 . 少年宮每年有兩次大型演出,一次 是暑假,一次是寒假 . 給學(xué)生提供充足地展示平臺,鍛煉學(xué)生地膽量,提高學(xué)生地專業(yè)能力, 增強學(xué)生地自信心篇二:初級鋼琴學(xué)期教學(xué)計劃鋼琴教學(xué)計劃 招生對象及教學(xué)計劃課時 招收四歲以上 ( 接受能力地不同按實際情況而定 ); 計劃課時三個月 ( 節(jié)課 ) 教學(xué)目標:、激發(fā)孩子對音樂地學(xué)習(xí)興趣,在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己地思考問題,解決問 題地獨特方式 .、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際,循序漸進、因材施教地原則 . 、通過鋼琴地學(xué)習(xí)教育增加孩子自身地自信心與成就感 . 教學(xué)方式:、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合地教
5、學(xué)方式,針對每個學(xué)生地不同特點進行因材施教 、理論聯(lián)系實際,在活動中學(xué)知識,在活動中學(xué)技能 . 學(xué)校定期會有不同地觀摩或是各類比賽 , 給學(xué)生提供充足地展示平臺,鍛煉學(xué)生地膽量,提高學(xué)生地專業(yè)能力,增強學(xué)生地自信心,提升學(xué)生 地音樂技能及音樂素養(yǎng) . b5E2R??己宿k法:、鋼琴觀摩指定練習(xí)曲地彈奏,組織指定樂曲彈奏地考試,綜合評定給出觀摩成績 、參加考級及比賽 .教學(xué)內(nèi)容:課時一 掌握手型、坐姿;認識五線譜、高音譜號、低音譜號、節(jié)拍地表示、小節(jié);會數(shù)五線譜,認識高 低音譜號,學(xué)會彈奏四拍地小字一組地,兩拍地,一拍地 , 學(xué)會邊彈邊唱拍 p1Ean。掌握右手小字一組地音和左手地小字組地音,熟練
6、交替演奏四拍、二拍和一拍地音符;左右手地 協(xié)調(diào)搭配彈奏,認識附點二分音符DXDiT。(課堂)、請彈吧(兩首)、爺爺?shù)卮箸姟⒛ㄐ疗ば瑁ㄗ鳂I(yè))、火車、海軍工兵、小矮人進行曲、小矮人舞曲 課時二學(xué)會彈奏右手地小字一組音,達到音樂地地連貫性,手腕地放松左手地小字組地音 , 并能邊彈奏 邊唱譜、瑪麗有只小羊羔、傘兵、越過山坡、雷格泰拇舞課時三雙音地熟練掌握,要整齊彈奏,下音要自然,手腕要放松,手指要用力 , 用指尖彈奏,掌握熟 悉新音左手小字組地 , 掌握熟悉新音左手小字組地 達到均勻彈奏,數(shù)拍要均勻,學(xué)會彈奏三個音齊 落,認識新音右手小字一組地音 ( 唱譜 ) RTCrp。、排鐘、滑稽面孔、老麥克
7、唐納、拔河、教堂管風琴課時四 認識休止符并學(xué)會數(shù),掌握連音地正確彈奏 附點音符地正確彈奏,休止符地準確休止,掌握新音右手地小字一組地音 (唱譜 ) 、揚基歌、把我?guī)Щ馗ゼ峁枢l(xiāng) 、摘棉花地老人、 “自新大陸 ”交響曲、軍號響、劃呀劃課時五熟練掌握左右五個音 和右手五個音地彈奏和五線譜上地正確位置,完整彈奏整首樂曲 初步掌握拍地強弱弱節(jié)奏型和八分音符地彈奏 ( 唱譜 ) 、有誰知道我地憂愁、乘黃包車、班卓琴手、公主圓舞曲、上學(xué)地日子、捉人游戲課時六 靈活兩只手地合奏, 熟悉新音右手地小字組地以及拍地節(jié)奏型 認識并會彈左手地小字一組地和認識升記號(),會彈奏 ( 唱譜 ) 、穿過樹林、長號手 、噢
8、,蘇珊娜、十個小印第安人、鐘聲響了、太陽升起課時七 認識降記號() , 知道并會彈奏 ( 唱譜 ) (課堂)拜厄:頁(作業(yè))、芭蕾演員 、三只瞎老鼠課時八 熟悉小字二組地、地音地位置,和在五線譜地位置 完整地彈奏全曲,對位要準確,熟悉音地位置和小字一組地、音地位置 ,以及能夠做出樂句間 地換氣 (唱譜 )、拜厄、湯普森:跳舞地袋鼠 跟著小隊長 輕輕地劃 健身操 課時九 能認出小字組地、 地位置,左手要熟練彈出,熟練掌握一對多音地彈奏,分句清楚 認識音樂術(shù)語中地速度術(shù)語(快速、小快板、中速)( 唱譜 )、拜厄:、湯普森:小夜曲 風笛手來了 課時十認識還原記號,初步了解和弦,學(xué)習(xí)演奏法記號中地連音
9、、斷音;左手跨越奏法 ( 唱譜 )、拜厄:、湯普森:從前 祝愿星 爬山 捉迷藏 課時十一學(xué)習(xí)雙音(音程),固定音地低音和弦,并掌握自由延長記號地含義及演奏法 ( 唱譜 ) 、拜厄:、湯普森:黃昏地歌 溜冰女孩 會跳舞地熊 “自新大陸 ”交響曲 課時十二進一步地學(xué)習(xí)和弦以及雙手交叉地曲子,演奏時有一定地樂感,熟練掌握重音 ( 唱譜 ) 、拜厄:、湯普森:跳到我朋友地身邊 倫敦橋要塌了 巨人地腳步 稻草堆中地火雞 印第安鼓篇三:幼兒鋼琴教學(xué)計劃篇四:鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)計劃 5PCzV。鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)計劃第一學(xué)期第二學(xué)期 篇五:高中鋼琴教學(xué)計劃 jLBHr 。高中鋼琴教學(xué)計劃牟瑩熒一、教學(xué)地目地任務(wù) 鋼琴課
10、是訓(xùn)練學(xué)生用科學(xué)地彈奏方法進行鋼教琴彈奏地一門學(xué)科 . 通過鋼琴課地教學(xué)使學(xué)生獲得 鍵盤基礎(chǔ)理論知識,對鋼琴彈奏地基本技能方法有較清楚地理解和認識. xHAQX。其任務(wù)是通過鋼琴課教學(xué)使學(xué)生掌握必要地正確地鋼琴彈奏方法和具有一般地彈奏技能技巧,能 正確地分析和處理一般地鋼琴作品;初步了解和掌握不同作曲家不同類型地鋼琴作品及風格,提高藝 術(shù)修養(yǎng)和音樂表達能力,以適應(yīng)高中音樂特長學(xué)生教學(xué)工作及適應(yīng)高考要求向高等音樂院校輸送合個 人才 . LDAYt。二教學(xué)安排1. 鋼琴教學(xué)必須旨在培養(yǎng)學(xué)生成為 “德、智、體 ”全面發(fā)展地文藝事業(yè)地接班人 .2. 教師要努力鉆研,不斷提高水平, “教書、育人 ”要全
11、面關(guān)心學(xué)生地思想、文化及健康地成 長.3. 在教學(xué)中,重視基礎(chǔ)理論、知識、技能技巧地傳授和訓(xùn)練 .4. 在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進地原則,根據(jù)學(xué)生地具體情況,依據(jù) “因材施教 ” 地原則,對學(xué)生區(qū)別情況,精心施教,加強學(xué)生演奏及音樂表達能力地訓(xùn)練. Zzz6Z。5. 教學(xué)中發(fā)揮教師地主導(dǎo)作用,采用啟發(fā)式教學(xué) . 三學(xué)習(xí)年限與課時安排 本課程學(xué)習(xí)兩年,即四個學(xué)期,共周,每周每生上課一學(xué)時,學(xué)生每周練習(xí)十至十二學(xué)時 . (練 琴時間安排:高一高二利用中午練琴;高三每天早晚各一小時練琴 . ) dvzfv 。四 教 學(xué) 方 式 鋼琴課是一門技術(shù)很強地學(xué)科,由于個人各自具備地條件不一,和每個
12、人在鋼琴彈奏技巧發(fā)展上 有著差異,因此,本科程教學(xué)方式以個別授課為主,必要時可組織講座或集體課 . 個別授課必須和學(xué) 生獨自練習(xí)相結(jié)合,兩者不可偏廢,以達到預(yù)期地教學(xué)目地 . 教師可利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,進行多元 化教學(xué) . rqyn1 。五教學(xué)要求與教學(xué)內(nèi)容 本大綱把四個學(xué)期(兩年)地學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求分成八個級別 . 學(xué)生入學(xué)后,教師根據(jù)學(xué)生個人技 術(shù)水平定程度級 . 經(jīng)兩年地學(xué)習(xí)必須達到第四級以上地程度,鼓勵部分學(xué)生跳級學(xué)習(xí) . 學(xué)生每學(xué)期升一 個級別,在學(xué)期考試時如達不到級別要求則作不及格處理. Emxvx。一級教學(xué)要求:1. 學(xué)會掌握正確地彈奏姿式及彈奏方法,正確地視譜方法 .2. 達到手
13、臂自如,手指初步獨立,掌握非連音、跳音、連音地彈奏方法,初步學(xué)會分句,具備 一定地表現(xiàn)力 .教學(xué)內(nèi)容及進程:1、 基本練習(xí):一升一降內(nèi)大調(diào)和小調(diào)地音階、琶音、和弦(四個八度)2、 練習(xí)曲:拜厄鋼琴教程課以內(nèi) SixE2 。3、樂曲:自選與練習(xí)曲同步地樂曲二級教學(xué)要求:、 進一步掌握正確地彈奏方法,臂、腕、手指配合協(xié)調(diào)訓(xùn)練 . 手指較獨立,靈活地彈奏訓(xùn)練手 指地伸張及連奏中手指重量地轉(zhuǎn)移. 6ewMy。、準確掌握音樂地節(jié)奏、分句,學(xué)會分辨不同地力度和音色,對樂曲有一定地理解.教學(xué)內(nèi)容及進程:、基本練習(xí):三升三降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦(四個八度)3. 練習(xí)曲:拜厄結(jié)束,車爾尼鋼琴練習(xí)曲地大部分(
14、約課前) 3、樂曲:布格繆勒鋼琴進階首(選用)、風笛舞曲、勇敢地騎士(舒曼)等.三級教學(xué)要求: 、進一步加強手指地獨立訓(xùn)練和較靈活地跑動 、學(xué)習(xí)和掌握裝飾音、顫音及節(jié)奏較復(fù)雜地技術(shù),學(xué)習(xí)歌唱性地連奏句,學(xué)用踏板,進一步加強 音色和力度地訓(xùn)練 . kavU4。教學(xué)內(nèi)容及進程: 、基本練習(xí):四升四降內(nèi)大小調(diào)音階、琶音、和弦(四個八度) 、練習(xí)曲:結(jié)束, 地大部分或其他補充性練習(xí)曲教材、小奏鳴曲:庫勞 克萊門蒂 杜舍克 、樂曲:共產(chǎn)兒童團歌、北風吹、獻給愛麗絲、大調(diào)小步舞曲等 、 巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈)四級教學(xué)要求:1、進一步掌握各種彈奏技術(shù),加強速度訓(xùn)練 、加強對聲部、音色、音量、力度地控制能力
15、,能較完整地表現(xiàn)音樂形象并進一步正確使用踏板 教學(xué)內(nèi)容及進程:1、基本練習(xí):熟悉個大小調(diào)音階、琶音、和弦(速度) 2、練習(xí)曲:車爾尼結(jié)束、小奏鳴曲:克萊門蒂庫勞 貝多芬 么扎特奏鳴曲(選彈)、樂曲:歡樂地牧童、威尼斯船歌等、巴赫二部創(chuàng)意曲集(選彈) 五級教學(xué)要求:、加強手指地獨立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏 . 、掌握復(fù)調(diào)彈奏地能力,注意聲部地獨立和配合 .教學(xué)內(nèi)容及進程: 、基本練習(xí):熟練彈奏個大小調(diào)音階、琶音、和弦(速度)、練習(xí)曲:車爾尼鋼琴練習(xí)曲集 、樂曲:牧童短笛、水草舞、噴泉、四季(柴科夫斯基)(選彈)、蝴蝶等 、奏鳴曲:海頓奏鳴曲大調(diào)、小調(diào)、大調(diào)莫扎特奏鳴曲 等、巴赫二部創(chuàng)意曲(選
16、彈) 六級教學(xué)要求:、進一步加強技巧訓(xùn)練,訓(xùn)練手指靈活,快速地跑動 、著重掌握古典作曲家地奏鳴曲風格,能較準確地表現(xiàn)不同樂曲地音樂形象 教學(xué)內(nèi)容及進程: 、基本練習(xí):個大小調(diào)音階、琶音、和弦、練習(xí)曲:車爾尼、樂曲:解放區(qū)地天、采茶撲蝶、陜北民歌變奏曲、南海小哨兵、土耳其進行曲(莫扎特)、軍 隊進行曲(舒柏特)等 y6v3A。、奏鳴曲:莫扎特奏鳴曲(選彈) 海頓奏鳴曲(選彈)、巴赫二部、三部創(chuàng)意曲(選彈)七級教學(xué)要求:、提高各種演奏技巧,盡可能加快手指跑動地速度,學(xué)會并掌握不同音色地技能 、學(xué)會掌握較復(fù)雜地音型和節(jié)奏型,提高獨立理解和處理音樂作品地能力 . 教學(xué)內(nèi)容: 基本練習(xí):個大小調(diào)音階、琶音、和弦練習(xí)曲:車爾尼結(jié)束樂曲:阿拉伯風格(德彪西) 繡金匾、蘭花花等 貝多芬奏鳴曲 肖邦圓舞曲 巴赫三部創(chuàng)意曲(選彈)教學(xué)要求:、各種技術(shù)要求達到較高水平,能演奏較深教復(fù)雜地樂曲 .4. 、獨立分析作品能力,提高音樂素養(yǎng) . 教學(xué)內(nèi)容及進程:、基本練習(xí):個大小調(diào)音階、琶音、和弦 、練習(xí)曲:車爾尼(選彈)及其他練習(xí)曲集、樂曲:月光(德彪西) 莫扎特奏鳴曲集 貝多芬奏鳴曲集(選彈)六 考 試、考
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