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1、(計(jì)劃范本系列)20xx年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃詳細(xì)版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization,And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.編輯:?jiǎn)挝唬喝掌冢?0xx年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃詳細(xì)版提示語(yǔ):本計(jì)劃文件適合使用于目標(biāo)確立時(shí),根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在 未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。文
2、檔所展示內(nèi)容即為所得,可在 下載完成后直接進(jìn)行編輯。_、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高三店教師綜合素質(zhì),促進(jìn)三店教師專 業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo),以新理念、新課程、新技術(shù)和 師德教育”為重要內(nèi)容,以提高教師繼續(xù)教育工作針 對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn),啟動(dòng)第三輪教師全員培訓(xùn),積 極推進(jìn)”農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,為促進(jìn)我街教育 事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和湖北省實(shí)施國(guó)家通用 語(yǔ)言文字法辦法,積極發(fā)揮學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)輻射作用,不斷拓展工作領(lǐng)域,努力提高國(guó)家通 我街的目標(biāo)任務(wù)。用語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平,全完成區(qū)教育局下達(dá)二、工作目標(biāo)1、全街中小
3、學(xué)校25%的在崗教師參加任教學(xué)科 區(qū)級(jí)崗位培訓(xùn),全年送培120人;2、全街中小學(xué)校班主任持證上崗率達(dá)100% ;3、全街中小學(xué)校教硏(備課)組長(zhǎng)持證上崗率 100%4、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目送培率100%;5、全街中小學(xué)校校園用語(yǔ)、用字規(guī)范率分別在 95%和99%以上;6、組織教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),使學(xué)校學(xué)歷合 格率、高層次學(xué)歷比例分別達(dá)到60%和65% ;7、全街中小學(xué)校教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)率100% ;8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作;9. 做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動(dòng)工作;10. 組織好暑期教師集訓(xùn),保證參訓(xùn)率100%。11. 全街中小學(xué)校本培訓(xùn)示范校和語(yǔ)言文字示 范校創(chuàng)建面100%。重點(diǎn)
4、組織三店二中和紅旗小學(xué)分 別創(chuàng)建區(qū)級(jí)校本和語(yǔ)言文字示范校;三、主要工作1、做好第二輪培訓(xùn)的補(bǔ)培工作認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),對(duì)在XXXX年年的第二輪中 小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的 教師,組織補(bǔ)培。同時(shí),對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師, 做好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作,使 我街中小學(xué)繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。2、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作按照"先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗"的要 求,繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段 新課程改革跟進(jìn)年級(jí)(小學(xué)六年級(jí))教師的培訓(xùn)。進(jìn) 一步做好科學(xué)、歷史與社會(huì)等綜合課程培 訓(xùn)。3、做好教師(分科)崗位培訓(xùn)的送培工作。啟動(dòng)
5、新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)送培,大力宣 傳、介紹區(qū)新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn),以及實(shí) 行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心。重點(diǎn)抓好小學(xué)、初中語(yǔ) 文、數(shù)學(xué)、夕卜語(yǔ)教師崗位培訓(xùn)。4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)的送培工作。根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班 主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知(教師廳XX3號(hào))和區(qū)教 育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作的通 知,繼續(xù)做好我街中小學(xué)班主任的培訓(xùn)工作,所有 在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合 格證書,做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格 教師庫(kù),要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),優(yōu)先聘任獲證教 師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。5、做好教硏(備課)組長(zhǎng)培訓(xùn)的送培工作
6、。進(jìn)一步抓好教(備課)組長(zhǎng)培訓(xùn),優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),提高教硏(備課)組長(zhǎng)的能力 和素質(zhì),做到持證上崗。6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作。以中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì) 象,積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,加大信 息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,不斷提高課堂教學(xué) 效率。7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)的送培工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)市人事局、市教育局關(guān)于武漢市 中小學(xué)(幼兒園)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作 的通知(武人XX8號(hào))精神,根據(jù)中小學(xué)(幼兒 園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能 力的要求,繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培 訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育
7、技術(shù)應(yīng)用水平。8、做好市級(jí)培訓(xùn)的送培工作根據(jù)市教育局文件精神,落實(shí)好我街參加市級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象,認(rèn)真組織好市級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)、市 級(jí)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、硏 究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培i丿I k 武漢市中小學(xué)英語(yǔ)教師tkt培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目的送培工作,同時(shí)積極配合市、區(qū)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)培i丿11教師的跟蹤管理和指 導(dǎo)。9、做好校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)新洲區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)工作意見的通知和區(qū)教育局關(guān)于實(shí)施新洲區(qū)校本培訓(xùn)工作評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)的意見,加 強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,組織學(xué)校參與區(qū)級(jí) 校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評(píng)選,不斷提高校本培訓(xùn) 工作水平。開展以”三個(gè)一”(即”
8、定一個(gè)專題,硏 一套理論,育一批新人")為特色的校本培訓(xùn)。在各 中小學(xué)積極營(yíng)造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化,加大 校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮 本地名、優(yōu)教師的作用,認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校 本培訓(xùn)工作,保證培i丿啲質(zhì)量和效益。10. 精心組織好暑期教師集訓(xùn)深化學(xué)洋思活動(dòng),繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主 線,組織開展中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)。認(rèn)真總結(jié) XX年年暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),組織小學(xué)教師參加全區(qū)集中 的分學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備,精心實(shí)施,加強(qiáng)督查,保 證集訓(xùn)效果。組織三店教師參與編寫特級(jí)教育名師 文集。力爭(zhēng)1人入選,擴(kuò)大三店教師在全區(qū)的影 響,加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面。11. 組織好
9、學(xué)歷培訓(xùn)積極抓好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持中小 學(xué)教師按照專業(yè)對(duì)口、常用一致的原則,參加多種形 式的學(xué)歷學(xué)位教育,進(jìn)一步加大宣傳和工作力度,組 織未達(dá)到國(guó)家規(guī)走合格學(xué)歷要求的中小學(xué)教師進(jìn)行學(xué) 歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn),組織具有國(guó)家規(guī)定合格學(xué)歷的中小學(xué)教 師進(jìn)行提高學(xué)歷層次的培訓(xùn),不斷提高教師學(xué)歷學(xué)位 層次。12. 提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平推進(jìn)語(yǔ)言文字”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí) ”語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,不斷提高社會(huì)用語(yǔ)用字 的應(yīng)用水平;加強(qiáng)學(xué)校用語(yǔ)用字績(jī)效管理,加大督促 檢查力度,提高中小學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平;積極 開展語(yǔ)言文字法規(guī)同及常識(shí)的宣傳,做好第11屆全 國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng);繼續(xù)組織好中
10、小學(xué)教師參 加普通話培i丿11測(cè)試。采取集中培i丿I與校本培i丿I相結(jié)合 的辦法,組織中小學(xué)未達(dá)到二級(jí)乙等的非語(yǔ)文教師和 未達(dá)到二級(jí)甲等的語(yǔ)文教師進(jìn)行強(qiáng)培訓(xùn),鼓勵(lì)已達(dá)標(biāo) 教師參加晉級(jí)培訓(xùn)測(cè)試,努力提高中小學(xué)教師普通話 等級(jí)達(dá)標(biāo)水平。Is完善繼教制度為切實(shí)體現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的連續(xù)性、前瞻性,維 護(hù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作政策的嚴(yán)肅性,根據(jù)上級(jí) 精神,結(jié)合我街實(shí)際,制走我街第三輪教師繼續(xù)教育 工作管理辦法,嚴(yán)格教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分的考核, 建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文字檔 案,落實(shí)相關(guān)制度,確保新一輪教師全員培訓(xùn)工作按 計(jì)劃有序推進(jìn)。2、實(shí)行績(jī)效管理將教師繼續(xù)教育工作和語(yǔ)言文字工作納入街教
11、育 總支對(duì)學(xué)校的績(jī)效管理,分解并下達(dá)相應(yīng)指標(biāo),將指 標(biāo)完成情況作為學(xué)校集體及主要負(fù)責(zé)人評(píng)先表彰的重 要依據(jù),繼續(xù)實(shí)行末位否決制度,強(qiáng)化工作績(jī)效 意識(shí)。3、強(qiáng)化過(guò)程管理將績(jī)效管理與過(guò)程管理有機(jī)結(jié)合,開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)檢查,狠抓各 項(xiàng)工作的落實(shí),及時(shí)通報(bào)工作的進(jìn)展情況,表?yè)P(yáng)先 進(jìn),鞭策落后。4、創(chuàng)新工作模式不斷改革教師培訓(xùn)工作的管理、內(nèi)容、形式和方 法,試行雙向預(yù)約、一次安排,定期培訓(xùn),延誤自 費(fèi)的送培機(jī)制,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,辦教 師滿意的培訓(xùn)。5、統(tǒng)籌培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)認(rèn)真貫徹省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育意見的通知(鄂政發(fā)1999J36號(hào))、財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)儂村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理辦法的通知(財(cái)
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