2021年厲行節(jié)約策劃方案模板

1、厲行節(jié)約策劃方案模板說(shuō)一說(shuō)我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎總結(jié)同學(xué)們，今天我們的 生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書(shū)包高高興興地 到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多 數(shù)人不愁吃，不愁穿。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家的厲行節(jié)約策劃方 案模板資料，提供參考，歡迎你的閱讀?；顒?dòng)目的1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識(shí)，讓學(xué)生懂得幸 福生活來(lái)之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳 統(tǒng)。2、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜物品、自覺(jué)節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣， 樹(shù)立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程一

2、、談話導(dǎo)入1、說(shuō)一說(shuō)我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎總結(jié)同學(xué)們，今天我們 的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書(shū)包高高興興 地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大 多數(shù)人不愁吃，不愁穿，。2、生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?？墒?，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生 活。今天我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。二、講勤儉節(jié)約的故事1、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)太守劉寵，從一代名相魏征到家,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié) 約還是我國(guó)的建國(guó)方針。建國(guó)初期，曾說(shuō)“要使我們國(guó)家富強(qiáng) 起來(lái)

3、，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、浪費(fèi) 這一勤儉建國(guó)的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的醫(yī)治 了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林 老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)家鞠躬盡瘁、艱苦。3、樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神， 才能生生不息，不斷繁衍。可是，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué) 校在這方而仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課 前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象 o1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈和 電扇等;大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開(kāi)燈;浪費(fèi)紙張 紙張只使用

4、一而等。3、面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已 o然而，當(dāng)我 們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，我們是否想到父母也許正在為全家人的一 餐飯食而辛苦奔波當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí)，我們 是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課當(dāng)肆 意放開(kāi)水龍頭任意讓水白口流走時(shí)，我們是否會(huì)想到還有無(wú)數(shù)人因 缺水而生命垂危。4、可能同學(xué)們會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多 么可憎可鄙的行為?？墒牵猩跽?，我們有些同學(xué)不僅自己的東 西不愛(ài)惜，對(duì)待公共資源，也存在浪費(fèi)，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。5、說(shuō)一說(shuō)學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如1、受傷的椅子2、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4、地

5、上的長(zhǎng)粉筆5、壞了的水 龍頭四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)節(jié)約就在我們身邊。1、談話節(jié)約到底離 我們有多遠(yuǎn)呢其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。2、指名說(shuō)說(shuō)怎么做才算節(jié)約 有什么好的方法。五、活動(dòng)總結(jié)總結(jié)只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約 一支筆一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家 創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以，我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí) 慣，這樣，長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)， 我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng) 勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國(guó)與 家，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié) 約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為

6、一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信節(jié)約離 我們一定不會(huì)遠(yuǎn)活動(dòng)目標(biāo)：節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn) 在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費(fèi)，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下 滴，但他們沒(méi)有想過(guò)，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們 用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴 禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”更是婦孺皆知。培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象。活動(dòng)流程：一、制定目標(biāo)：從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴 水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開(kāi)關(guān)等好習(xí)慣。二、具體實(shí)施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)滲透于一日生活中1充分利用日常教學(xué)中

7、的有利時(shí)機(jī)，有意識(shí)把“節(jié)儉”有關(guān)道理通 過(guò)生動(dòng)有趣的故事、詩(shī)歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué) 中，讓幼兒感知與體驗(yàn)。2.利用各種宣傳FI,開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)。女山3月9日保護(hù)母親 河日、3月12日植樹(shù)節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水 日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒懂得勤 儉節(jié)約的美德，保護(hù)水、電、森林樹(shù)木等資源。并能自覺(jué)扮演“小 小宣傳員，”把這些知識(shí)傳播給家長(zhǎng)或他人，共同做好。3. 抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過(guò)家園攜手，通 力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如幼兒過(guò)生日， 教師可以圍繞“節(jié)儉過(guò)生日，自制禮物，大家同樂(lè)”的活動(dòng)內(nèi)容

8、與 家長(zhǎng)攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過(guò)生H的小 朋友，體驗(yàn)品嘗自制蛋糕的樂(lè)趣，懂得不隨意浪費(fèi)物品，愛(ài)惜物品 的良好習(xí)慣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是_、作出的重大決策，全社會(huì)要形成節(jié)約 光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。那 么我們也要積極行動(dòng)，從小處著手，從小幫助幼兒樹(shù)立勤儉節(jié)儉的 良好習(xí)慣，做一名全而發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國(guó)建設(shè)人。一、活動(dòng)主題。厲行節(jié)約，浪費(fèi)。二、活動(dòng)過(guò)程。日前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，遏制“舌尖上的浪費(fèi)”成為社 會(huì)共識(shí)。我班結(jié)合厲行勤儉節(jié)約、鋪張浪費(fèi)的精神，在開(kāi)學(xué)第 一周開(kāi)展了 “厲行節(jié)約，浪費(fèi)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在 潛移默化中接受傳統(tǒng)美德的

9、影響。勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng) 美德，大到治國(guó)、平天下，小到修身、齊家，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約， 正所謂“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我校各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，學(xué)生首 先觀看了一段名為推厲行節(jié)約浪費(fèi)，節(jié)約大量社會(huì)資 源的視頻。接著又圍繞“厲行節(jié)約，浪費(fèi)”這一主題開(kāi)展了 討論會(huì)。支持節(jié)約的同學(xué)認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美 德，它可以使我們國(guó)家變得更加強(qiáng)盛;而支持浪費(fèi)的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在人 們的生活水平高了，有資本可以浪費(fèi)。最終同學(xué)們達(dá)成共識(shí)：錢(qián)財(cái) 雖是個(gè)人的，但資源卻是全人類(lèi)的，事關(guān)民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，豈 能不“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱” ？同學(xué)們還 例舉了學(xué)校和家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，并總結(jié)出了許多節(jié)約能源的方 法，女山離開(kāi)教室、宿舍及時(shí)關(guān)燈，及時(shí)關(guān)閉水龍頭等等。學(xué)生通 過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，教育了自己和身邊的同學(xué)。大家都表示：要從身 邊的