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1、19締約結(jié)盟的狂潮中陽(yáng)四中陰美連【課程標(biāo)準(zhǔn)】簡(jiǎn)述“三國(guó)同盟”“三國(guó)協(xié)約”的組成國(guó)及相關(guān)條約等重要史實(shí),了解歐洲 兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果?!窘滩姆治觥康诙喂I(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)初,資本 主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展時(shí)期,但是各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不平衡的。后起的資本主義 強(qiáng)國(guó)要求重新瓜分殖民地,列強(qiáng)圍繞著爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地展開(kāi)了激烈斗爭(zhēng)。 在斗爭(zhēng)過(guò)程中歐洲逐漸形成了兩大軍事集團(tuán),德國(guó)為了對(duì)付法國(guó)、俄國(guó),拉攏奧 匈帝國(guó)和意大利而形成了以德國(guó)為核心的三國(guó)同盟。法國(guó)、俄國(guó)為自身安全很快 結(jié)盟;由于英國(guó)和德國(guó)矛盾的日益尖銳,英國(guó)與法國(guó)、俄國(guó)分別結(jié)盟,最終形成 了“三國(guó)協(xié)約
2、”。兩大軍事集團(tuán)的形成嚴(yán)重威脅了世界和平,最終導(dǎo)致了第一次 世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?!緦W(xué)情分析】通過(guò)學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命學(xué)生了解到了世界歷史的發(fā)展變化,但是對(duì)于資本 主義國(guó)家間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡知之甚少,缺乏直觀明確的認(rèn)識(shí),教學(xué)中要予 以充分引導(dǎo),直觀展示。另就是學(xué)生初步懂得 國(guó)家制定外交政策的根本出發(fā)點(diǎn)是 “國(guó)家、民族的利益”,經(jīng)過(guò)本課學(xué)習(xí)將加深這一方面的認(rèn)知。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:看圖指出三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約的組成國(guó),了解各組成國(guó)的地理位置,提高識(shí) 圖能力。簡(jiǎn)述三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約的形成過(guò)程,提高文字能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。簡(jiǎn)述德奧同盟條約、法俄軍事協(xié)定的內(nèi)容,了解歐洲列強(qiáng)結(jié)盟的目的,培養(yǎng) 從歷史材料中
3、提取有效信息來(lái)分析問(wèn)題的能力。了解兩大軍事集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果,培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力??磮D指出巴爾干半島的地理位置,了解列強(qiáng)爭(zhēng)奪巴爾干的原因和后果,提高 識(shí)圖能力和分析能力。過(guò)程與方法:利用三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約示意圖,采用角色扮演了解兩大軍事集團(tuán)是怎 樣形成的,培養(yǎng)綜合能力和表達(dá)能力。結(jié)合相關(guān)條約內(nèi)容,采用分析的方法理解歐洲列強(qiáng)結(jié)成軍事同盟的目的。用討論法分析兩大軍事集團(tuán)形成的嚴(yán)重結(jié)果。通過(guò)地圖直觀形象地認(rèn)識(shí)巴爾干地理位置的重要性,結(jié)合其歷史背景說(shuō)一說(shuō) 列強(qiáng)爭(zhēng)奪巴爾干的原因和后果。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義列強(qiáng)為了重新瓜分世界,根據(jù)自身利益需要而形成了 兩大軍事集團(tuán);由于列強(qiáng)的激烈爭(zhēng)奪,
4、使巴爾干成為歐洲的“火藥桶”。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到,兩大軍事集團(tuán)的形成使世界局勢(shì)緊張,嚴(yán)重威脅了世界和 平。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,增強(qiáng)維護(hù)和平、熱愛(ài)人類生命的意識(shí)?!局攸c(diǎn)】理解兩大軍事集團(tuán)形成所造成的嚴(yán)重后果?!倦y點(diǎn)】認(rèn)識(shí)歐洲列強(qiáng)結(jié)成軍事同盟的目的?!窘虒W(xué)方法】講解法、討論法、圖示法【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課:一、結(jié)合第二次工業(yè)革命分析資本主義列強(qiáng)結(jié)盟的歷史背景:今天我們召開(kāi)國(guó)際會(huì)議,先把班級(jí)同學(xué)分為六組,分別代表六個(gè)國(guó)家。(分發(fā)席卡)請(qǐng)大家為自己國(guó)家利益獻(xiàn)言獻(xiàn)策。1.找差距(根據(jù)圖表,找出實(shí)力和殖民地差距)項(xiàng)目英國(guó)法國(guó)德國(guó)美國(guó)1860年工業(yè)產(chǎn)量位次1:2341910年工業(yè)產(chǎn)量位次3421結(jié)論:(1)美
5、國(guó)和德國(guó)經(jīng)濟(jì)的增速和綜合國(guó)力已極大超越英法;(2)德國(guó)占有的殖民地遠(yuǎn)低于英法俄,德國(guó)要求按照新的實(shí)力對(duì)比重 新瓜分世界。(資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡規(guī)律)二、資本主義列強(qiáng)之間的矛盾:2. 找矛盾(根據(jù)所學(xué)知識(shí),找出歐洲列強(qiáng)間的矛盾)在歐洲列強(qiáng)的激烈爭(zhēng)斗中,有三對(duì)基本矛盾。其中法德矛盾源于普法戰(zhàn)爭(zhēng)。普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)戰(zhàn)敗,失去了 阿爾薩斯和洛林, 喪失了原有的西歐和中歐的霸主地位,法國(guó)要復(fù)仇,并夢(mèng)想建立一個(gè)“新法蘭西 帝國(guó)”。德國(guó)深恐法國(guó)東山再起,極力擴(kuò)充軍備。不僅如此,德國(guó)還有更大的野 心。德國(guó)要向世界擴(kuò)張,要奪取全球霸權(quán)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)其主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是英 國(guó)。在三對(duì)基本矛盾中,英德矛盾成了帝國(guó)
6、主義之間的主要矛盾。英國(guó)是老牌資 本主義國(guó)家,19世紀(jì)中期建立了海上霸權(quán)、殖民霸權(quán)、工業(yè)霸權(quán)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著德國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,德國(guó)工業(yè)趕上并超過(guò)了英國(guó)。德國(guó)成為英國(guó)的主 要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在殖民地問(wèn)題上的矛盾日益加深。在制海權(quán)方面,20世紀(jì)初,德國(guó)海軍力量居世界第二位,僅次于英國(guó)。俄奧矛盾,主要表現(xiàn)在對(duì)巴爾干半島的爭(zhēng)奪上。巴爾干半島位于歐洲東南部, 歐、亞、非三洲交匯處,戰(zhàn)略地位顯赫,是歐洲列強(qiáng)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),而爭(zhēng)奪最激烈 的就是俄國(guó)和奧匈帝國(guó)。20世紀(jì)初,巴爾干地區(qū)不斷出現(xiàn)嚴(yán)重的政治危機(jī)、軍事 危機(jī)和局部戰(zhàn)爭(zhēng),成為列強(qiáng)爭(zhēng)奪霸權(quán)最敏感的地區(qū)。3. 找辦法(過(guò)渡:帕麥斯頓的言論)由于矛盾的變化,
7、歐洲關(guān)系出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折的特點(diǎn)是出現(xiàn)了新的 分化組合。英國(guó)殖民頭子亨利帕麥斯頓的言論,證明各帝國(guó)主義大國(guó)出于自身的 利益拉幫結(jié)派尋找盟友,重新組合,導(dǎo)致帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)的形成。三、三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成4. 找盟友(對(duì)立軍事集團(tuán)的形成)(1) 一國(guó)主導(dǎo)的“三國(guó)同盟”讓學(xué)生了解德國(guó)所處地理位置;展示有關(guān)德、法、俄關(guān)系的內(nèi)容,德國(guó)代表團(tuán) 表演結(jié)盟過(guò)程,并向其他小組的同學(xué)提問(wèn):“如果你是德皇,你打算與哪些鄰邦 結(jié)盟?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?!笔紫冉Y(jié)盟的是德國(guó)和奧匈帝國(guó),1879年,兩國(guó)締結(jié)同盟條約。1882年,德、 奧、意三國(guó)“同盟條約”簽字。(2)拼盤(pán)式的“三國(guó)協(xié)約”為了對(duì)付三國(guó)同盟,1892
8、年法國(guó)和俄國(guó)締結(jié)軍事協(xié)定,俄法結(jié)成同盟。俄法 同盟的形成,標(biāo)志著歐洲出現(xiàn)兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙的局面,這也是向三國(guó)協(xié)約方面 推進(jìn)的第一步。英國(guó)和法俄在歷史上素有爭(zhēng)斗。而且英國(guó)一貫執(zhí)行的傳統(tǒng)外交政策是“光榮 孤立”(即英國(guó)不與歐洲其他國(guó)家結(jié)盟,其目的在于維持歐洲大陸列強(qiáng)的勢(shì)均力 敵、相互牽制的局面,使英國(guó)可以放手向海外擴(kuò)張,從而鞏固其霸權(quán)地位。英國(guó) 能夠?qū)嵭羞@一政策的關(guān)鍵原因在于它擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力)。一向奉 行“均勢(shì)政策”的英國(guó),居然拋棄前嫌,與法俄握手言和。請(qǐng)英國(guó)代表團(tuán)的同學(xué) 來(lái)給大家演示這一段歷史的原委?并向其他小組的同學(xué)提問(wèn):英國(guó)實(shí)行“光榮孤 立”政策的原因;英國(guó)“光榮孤立”政策改變
9、的原因。(再次回顧一一帕麥斯頓的言論)其主要原因是英德矛盾的發(fā)展,是由于爭(zhēng) 奪世界殖民地和市場(chǎng)的原因而決定的。1904年和1907年英國(guó)與法國(guó)、俄國(guó)分別簽 訂英法協(xié)約和英俄協(xié)約。英、法、俄三國(guó)協(xié)約形成。(3)設(shè)問(wèn):歐洲列強(qiáng)結(jié)成軍事同盟的目的是什么??jī)纱筌娛录瘓F(tuán)的性質(zhì)是什么?帝國(guó)主義列強(qiáng)之間的結(jié)盟對(duì)歐洲和世界有什么影響?無(wú)論是同盟國(guó)還是協(xié)約國(guó)都是在復(fù)雜的矛盾過(guò)程中形成的強(qiáng)盜集團(tuán)。兩大軍 事集團(tuán)紛紛擴(kuò)軍備戰(zhàn),世界局勢(shì)緊張,為第一次世界大戰(zhàn)作好了準(zhǔn)備。四、歐洲列強(qiáng)爭(zhēng)奪巴爾干5. 找焦點(diǎn)(火星四濺的巴爾干)巴爾干半島成為列強(qiáng)爭(zhēng)奪重點(diǎn)的原因是什么?地理位置重要;民族眾多,矛盾復(fù)雜;土耳其的衰敗。東方問(wèn)題
10、包括了列強(qiáng)爭(zhēng)奪巴爾干的斗爭(zhēng),巴爾干人民反對(duì)土耳其統(tǒng)治爭(zhēng)取民族 獨(dú)立的斗爭(zhēng)。巴爾干成為歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)的 “火藥桶”,小規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)不斷發(fā)生,最終世 界大戰(zhàn)之火在此引燃?!菊n堂練習(xí)】(跟隨課件進(jìn)行練習(xí))【課堂小結(jié)】19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)初,在資本主義列強(qiáng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地的斗爭(zhēng)中, 形成了兩大軍事集團(tuán),嚴(yán)重威脅了世界和平,最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】世界霸權(quán)資本主義國(guó)家政 治三國(guó)同盟意大利德國(guó) 奧匈帝國(guó)三國(guó)協(xié)約俄國(guó)世界局勢(shì)日益緊張,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)巴爾干半島“火藥桶”經(jīng)濟(jì)的不平衡殖民地【課后反思】課前做好準(zhǔn)備,課堂上能夠很好地落實(shí);擬定學(xué)習(xí)、活動(dòng)草案,制定教學(xué)方 案,小組內(nèi)分工明確,準(zhǔn)備角色扮演活動(dòng),重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位;教學(xué) 中師生互動(dòng)答疑動(dòng)靜搭配、張弛有序。但師生配合缺少磨合,不夠默契?!景鍟?shū)設(shè)
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